10、水墨人物 第一课时 六年级上册美术教学设计 苏少版_第1页
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文档简介

10、水墨人物第一课时六年级上册美术教学设计苏少版一、教学目标通过本课学习，学生能够领会水墨人物绘画的基本技法，掌握水墨人物的基本绘画方法。能够了解水墨画的历史、类型、特点，学习水墨画的基本知识和技能，理解水墨画的文化内涵。能够通过练习，提高自己的审美水平、创造力和绘画水平。二、教学重点水墨人物的基本技法、方法和特点；水墨画的历史、类型、特点和文化内涵。三、教学难点如何克服学生对水墨人物绘画技法的陌生和不了解；如何让学生理解水墨画的文化内涵，提升审美水平和创造力。四、教学内容和方法1.教学内容本课程共分为两个部分，分别是水墨人物基本技法的练习和水墨画的历史、类型、特点和文化内涵的讲解。（1）水墨人物基本技法的练习底色处理线条处理运笔处理水墨配合（2）水墨画的历史、类型、特点和文化内涵的讲解水墨画的历史与发展；水墨画的类型与题材；水墨画的特点与文化内涵。2.教学方法情境教学法。通过情境设计、情境模拟等方式，让学生能够身临其境地感受水墨画的氛围和文化内涵。案例分析法。通过对不同水墨画案例的分析和讲解，引导学生深入理解水墨画的类型、题材和特点，掌握水墨画的基本技巧。实践操作法。学生在学习中逐步掌握水墨画的基本技法和方法，通过实践操作加深对水墨画的理解和认识。五、教学过程1.教学准备整理教材、试卷、练习册、PPT等教学资料。准备教学实验室、教学素材、茶水等辅助教学物品。2.教学设计(1)活动一：水墨人物的基本技法练习学生入座，老师简单介绍本节课的教学内容和目标。学生打开教材，开始进行练习。老师根据情况对学生进行练习指导和辅助讲解。学生根据老师的指导，进行自主练习，相互交流、学习。(2)活动二：水墨画的历史、类型、特点和文化内涵的讲解老师简单介绍水墨画的历史与发展，讲解水墨画在中国美术史中的地位和作用。老师讲解水墨画的类型与题材，介绍山水画、花鸟画、人物画等水墨画类别和题材。老师讲解水墨画的特点与文化内涵，介绍水墨画的笔墨、造型、意境、哲学内涵等方面的特点和文化内涵。在课堂上进行案例分析，让学生深入了解和体验不同类型和题材的水墨画，加深对水墨画的理解和认识。3.教学总结老师对学生的表现进行点评和总结，回答学生提出的问题，针对学生的掌握情况适当提出指导建议。学生进行自我总结和反思，及时记录学习心得和体会，以便自己更好地掌握和理解水墨画的相关知识与技能。六、教学评价通过本节课的教学，学生能够基本掌握水墨人物绘画的基本技法和方法，对水墨画的历史、类型、特点和文化内涵有一定的了解和掌握。教学设计和教学方法相结合，使得学生在情境中自主学习，有助于提高学习兴趣和积极性，促进了学生的创造性思维和审美水

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