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文档简介

2021年辽宁省沈阳市岐山第一高级中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图是细胞分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述正确的是A.在AB段,细胞主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快B.在BC段,细胞中始终存在染色单体C.在CD段,细胞的主要变化是出现新的核膜D.在AD段,细胞中发生的变异只能是基因突变

参考答案:B2.下面关于生态系统的叙述,正确的是

A.各营养级的生物都以两种呼吸方式将氮、磷返回无机环境中。B.森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高。C.食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低。D.生产者和消费者是维持生态系统稳定存在所必不可少的成分。参考答案:B3.巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器中存在O2,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生的反应及其场所是

A.酒精+O2―→丙酮酸;细胞质基质

B.丙酮酸+O2―→CO2;线粒体基质C.[H]+O2―→H2O;线粒体内膜

D.H2O―→O2+[H];类囊体薄膜参考答案:C4.如右图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是

A.改善空间和资源条件有望使K值提高

B.在B到C的变化过程中,天敌捕食成功率将会增加

C.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率

D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长速率参考答案:C5.下图是根据细胞器的相似点或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是()A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中参考答案:A6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中:A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd参考答案:D由题意知,两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52:3:9,子二代中黑色个体占=9/(52+3+9)=9/64,结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配,说明符合基因的自由组合定律,而黑色个体的基因型为A_B_dd,要出现9/64的比例,可拆分为3/4×3/4×1/4,而黄色个体基因型为A_bbD_、A_B_D_、aabb__,而符合子二代黑色个体的比例,说明子一代基因型为AaBbDd,亲本为纯合黄色品种,因此亲本的基因型为AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd,故选D。7.用15N同位素标记细菌的DNA分子(亲代),再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含15N和14N,c只含14N.图中有关第4代DNA分子中这三种DNA分子的比例正确的是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】DNA分子的复制.【分析】DNA分子复制的计算规律:(1)已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个.根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个,占子代DNA总数的2/2n.(2)已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数,求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数:(1)设一个DNA分子中有某核苷酸m个,则该DNA复制n次,需要该游离的该核苷酸数目为(2n﹣1)×m个.(2)设一个DNA分子中有某核苷酸m个,则该DNA完成第n次复制,需游离的该核苷酸数目为2n﹣1×m个.【解答】解:根据题意分析可知:用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代,共形成24=16个DNA分子.由于用15N同位素标记细菌的DNA分子只有两条链,又DNA复制为半保留复制,所以在子代的16个DNA分子中,含15N的DNA分子为2个,但只含15N的DNA分子为0;同时含15N和14N的DNA分子为2个;只含14N的DNA分子为16﹣2=14个.故选:D.8.家蚕性别决定方式为ZW型,其幼虫结茧情况受一对等位基因L(结茧)和Lm(不结茧)控制。在家蚕群体中,雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕。下列叙述正确的是A.Z、W染色体的形态大小不同,不属于同源染色体B.L和Lm基因都位于Z染色体上,Lm基因为隐性基因C.雄蚕产生的Lm配子的数量比雌蚕的少D.雄蚕不结茧的基因型为ZLZL和ZLZLm参考答案:B【分析】分析题意可知,家蚕的性别决定方式是ZW型,即雌家蚕为ZW,雄家蚕为ZZ。【详解】Z、W染色体尽管形态大小不同,但属于同源染色体,在减数分裂过程能联会,A错误;若L基因和Lm基因位于Z染色体上,Lm基因为隐性基因,则雌家蚕不结茧基因型为ZLmW,雄蚕不结茧的基因型为ZLmZLm,在家蚕群体中,雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕不结茧的比例,符合题意,B正确;雄蚕(ZLZL、ZLZLm和ZLmZLm)产生的Lm配子的数量为1/2,雌蚕(ZLW和ZLmW)产生的Lm配子的数量为1/4,C错误;雄蚕结茧的基因型为ZLZL和ZLZLm,雄蚕不结茧的基因型为ZLmZLm,D错误。故选B。【点睛】本题考查基因分离定律和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。9.(04上海卷)雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是:山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶部高山草甸,决定这种分布状况的非生物因素主要是

A.阳光

B.土壤

C.温度

D.水分参考答案:答案:C10.英国生理学家罗伯特·爱德华兹在体外受精技术(试管婴儿技术)方面取得杰出成就,并因此获得2010年诺贝尔生理学奖或医学奖。下列关于体外受精技术的叙述不正确的是A.体外受精后获得的受精卵需要立即移入母体子宫进行妊娠,以保证成活率B.卵母细胞的采集往往需要进行超数排卵处理C.体外受精作用要模拟体内受精所需要的环境条件D.哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤参考答案:A11.如图为同种生物的不同个体编码翅结构的基因的碱基比例图。两者体现的区别如下:基因1来源于具正常翅的雌性个体的细胞,基因2来源于另一具异常翅的雌性个体的细胞。据此可知,翅异常最可能是由于

(

)

A.碱基对的增添

B.碱基对的替换

C.基因突变

D.染色体结构变异参考答案:C12.下列免疫细胞中,不能进一步分化的是

A.T细胞

B.B细胞

C.记忆细胞

D.吞噬细胞参考答案:D13.右图为微生物传染病的传染链示意图,下列有关叙述中错误的是(

)A.对于人类来说,最主要的传染源是染病的生物B.病原微生物的传播可以是多途径的C.易感人群通常缺乏特异性免疫力D.切断传染源环节才能抑制微生物传染病的传播参考答案:D14.生物体的基本组成物质中,作为生命活动主要承担者的是:A.无机盐

B.水

C.蛋白质

D.核酸参考答案:C15.下列关于细胞结构和功能的说法,不正确的是()A.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关B.抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分C.正常生理状态下,溶酶体不会分解细胞自身结构D.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应参考答案:C【考点】细胞器中其他器官的主要功能;生物膜的功能特性;细胞器之间的协调配合.【分析】1、神经纤维上的静息电位是外正内负,当受到有效刺激后,改变了膜的通透性,钠离子大量内流,刺激点变为外负内正.局部电流方向是由正电荷流向负电荷.2、分泌蛋白合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外.3、溶酶体含有很多的水解酶,可以水解体内一些衰老的细胞器等.【解答】解:A、兴奋能够在神经纤维上传导的原因是由于离子在膜内外的运输,进而形成局部电流,其中离子的运输体现膜的功能特点具有选择透过性,A正确;B、抗体分泌过程中高尔基体产生的囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分,B正确;C、正常情况下溶酶体可以分解细胞内的衰老细胞器和细胞器碎片,C错误;D、细胞器有不同的功能,它们的分布与细胞的功能相适应,D正确.故选:C.16.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案:B【考点】人类对遗传物质的探究历程.【分析】具细胞结构的生物,遗传物质是DNA;酵母菌是真核生物,遗传物质主要载体是染色体;T2噬菌体的遗传物质是DNA,元素是C、H、O、N、P;HIV属于逆转录病毒,遗传物质是RNA,基本组成单位是核糖核苷酸.【解答】解:A、豌豆属于真核细胞,遗传物质是DNA,故A错误;B、酵母菌的遗传物质DNA,主要分布在染色体上,其次是线粒体,故B正确;C、T2噬菌体的遗传物质DNA,元素组成C、H、O、N、P,不含有硫元素,故C错误;D、HIV的遗传物质是RNA,水解产生4种核糖核苷酸,故D错误.故选:B.17.在一定浓度的CO2和一定的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表.以下有关说法正确的是()

光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶.小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶.小时)A植物13115.5B植物393015A.由实验结果可以断定A是阴生植物,B是阳生植物B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率的限制因素主要是H2OC.当光照强度为9klx时,B植物固定CO2的速率是30mgCO2/100cm2叶D.当光照强度为3klx时,A植物的真光合速率比B植物高参考答案:D【考点】3L:影响光合作用速率的环境因素.【分析】1、分析表格:光合速率与呼吸速率相等时,A植物光照强度为1,B植物为3;光饱和时A植物光照强度为3,B植物为9,说明A植物是喜阴植物;光饱和时CO2吸收量表示净光合速率,A植物为11,B植物为30;黑暗条件下CO2释放量表示呼吸速率,A植物为5.5,B植物为15.2、真正的光合速率等于净光合速率+呼吸速率.当光合速率=呼吸速率时,此时的光照强度为光补偿点;当光照强度达到一定的值时,再增加光照强度,光合速率等不会改变,这光照强度为光饱和点.【解答】解:A、虽然光合速率与呼吸速率相等时,A植物的光照强度比B植物的光照强度小,但本题没有给出界定阴生植物和阳生植物的光照强度标准,A错误;B、B植物的光合作用的光饱和点为9KLx,如果再增加光照强度,也不会影响光合作用速率,因为此时影响光合作用强度的因素是二氧化碳浓度或温度等,B错误;C、根据植物总光合速率=净光合作用速率+呼吸作用速率.当光照强度为9KLx时,B植物的总光合速率=30+15=45mgCO2/100cm2叶.小时,C错误;D、当光照强度为3KLx时,A植物固定的二氧化碳的量为11+5.5=“16.5“mgCO2/100cm2叶.小时,而B植物此时光合速率等于呼吸速率,固定的二氧化碳的量为15mgCO2/100cm2叶.小时,D正确.故选:D.

18.下列对生物工程的应用成果叙述正确的一项是

①用禽流感患者血清中分离出的病毒基因制备的DNA探针可检测肝炎病毒

②人胰岛素基因可在大肠杆菌或酵母菌中表达产生人胰岛素

③在对癌细胞有特异性结合能力的单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”

④利用发酵工程可获得大量微生物的代谢产物即单细胞蛋白

A.②③

B.①②

C.③④

D.①④参考答案:答案:A19.决定DNA遗传特异性的是

A.嘌呤总教与嘧啶总数的比值.

B.碱基互补配对原则

C.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点

D.脱氧核苷酸的排列顺序参考答案:D20.蝴蝶的性别决定为ZW型.有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如图所示.据此分析,下列说法不正确的是()A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上B.过程Ⅰ依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体参考答案:D【考点】伴性遗传;细胞的减数分裂;受精作用.【分析】把握题干中的关键词“ZW型”,找准题目的突破口“一半雄性一半雌性的嵌合体”.【解答】解:A、分析图示可知,蝴蝶的性别是由染色体决定的,为ZW型,其中ZZ表示雄性,ZW表示雌性,故决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上,A正确;B、过程Ⅰ为受精过程,雌雄配子的结合依赖于细胞膜之间的互相识别和细胞膜所具有一定的流动性,B正确;C、阴阳蝶的出现是由于部分细胞丢失了W染色体,属于染色体变异,这种变异可以通过光学显微镜在有丝分裂中期观察到,C正确;D、若不考虑常染色体,阴阳蝶产生的次级卵母细胞中有1或2条染色体,次级精母细胞有0或1或2条染色体,因此其次级卵母细胞比次级精母细胞多2或1或0条染色体,D错误.故答:D21.在一定的条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试某种农作物新品种的细胞液浓度,以此种方法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,实验自变量是[

]A.作物细胞质壁分离状态

B.作物细胞液浓度C.制备的系列浓度检测液

D.一定的环境温度或其他气候数据参考答案:C22.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述正确的(

A.两者都能产生ATP,产生ATP的能量来源不同

B.所有植物的活细胞中都含有这两种细胞器

C.两者都含有磷脂、DNA、RNA、核糖体、色素和多种酶

D.光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体参考答案:A23.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体,用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的是

A.葡萄糖+细胞质基质

B.丙酮酸+细胞质基质

C.葡萄糖+小膜泡

D.丙酮酸+线粒体基质参考答案:C24.如图a、b、c、d表示不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是

A.若M表示基因多样性,a—d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是bB.若M表示物种的丰富度,a—d表示不同生态系统,则a生态系统自动调节能力最强C.若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈D.若M表示生物所含能量,a—d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级参考答案:B25.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是

A.内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质

C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态

D.细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-参考答案:D26.下列有关细胞癌变的描述中,不正确的是A.能够无限增殖

B.原癌基因和抑癌基因突变C.癌细胞表面的糖蛋白等物质增加 D.细胞形态发生了变化参考答案:C27.(8分)胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时,引起血糖下降,机体出现活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。某同学的实验方案如下,请完成(1)之后的实验步骤和结果。(1)将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。(2)

(3)

参考答案:(2)A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组注射等量生理盐水(2分)。一段时间后,A组小鼠会出现活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化(2分)。(3)A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液(2分)。一段时间后,A组小鼠低血糖症状缓解,B组活动状况无变化(2分)。28.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.人类遗传病是由遗传物质发生改变而引起的,一定能遗传给后代B.单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病,如苯丙酮尿症等C.人们采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生的目的D.调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查参考答案:C【分析】1、人类遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的人类疾病,分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病;多基因遗传病是由两队以上的等位基因控制的遗传病;染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。2、遗传病的检测和预防手段主要是遗传咨询和产前诊断;优生措施包括禁止近亲结婚、提倡适龄生育等。3、调查人类遗传病的发病率,在社会人群中随机调查;调查人类遗传病的遗传方式,在患者家系中进行调查。【详解】A、人类遗传病不一定遗传给后代,A错误;B、单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,B错误;C、人们采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生的目的,C正确;D、调查人群中某种遗传病的发病率时,应在人群中进行调查,D错误。故选C。29.美国学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是A.人体皮肤细胞是高度分化的细胞,遗传物质发生改变B.皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞C.从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,是细胞再分化的过程D.与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比,皮肤干细胞没有优势参考答案:B试题分析:人体皮肤细胞是高度分化的细胞,但遗传物质发生不变,故A错误;从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,是细胞脱分化的过程,故C错误;皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞,故B正确;与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比,利用皮肤干细胞不使用胚胎细胞或卵细胞,没有伦理学的问题,故具有优势,故D错误.考点:本题主要考查胚胎干细胞,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。30.如右上图所示,下列有关叙述不正确的是A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸参考答案:C【知识点】基因的结构和基因的表达解析:根据图示,甲是DNA,乙为RNA,则此过程表示转录,需要以甲为模板,酶为RNA聚合酶,A正确;若甲是DNA,乙为DNA,此过程表示DNA复制,需要以甲为模板,酶为DNA聚合酶,B正确;若甲是RNA,乙为DNA,此过程为逆转录,原料为脱氧核糖核苷酸,C错误;若甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸,D正确。【典型总结】DNA复制DNA为模板,在DNA聚合酶的作用下,以脱氧核苷酸为原料,形成DNA。转录是以DNA为模板,在RNA聚合酶的作用下,以核糖核苷酸为原料,形成RNA。翻译是以RNA为模板,以氨基酸为原料,合成蛋白质。逆转录是以RNA为模板,,以脱氧核苷酸为原料,形成DNA。31.如图所示,关于细胞内以下过程的描述正确的是A.能够在生物膜上完成的过程是2,5,6,7,8B.过程3,4都需要RNA聚合酶的催化C.过程3,4,5,6,7均需要1过程直接提供能量D.图中7过程需要1过程的参与,而8过程中同时进行了2过程参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:图中1表示ATP的水解反应;2表示ATP的合成反应;3表示转录过程;4表示逆转录过程;5表示有氧呼吸的第三阶段;6表示光合作用光反应阶段中水的光解;7表示光合作用的暗反应阶段;8为有机物的氧化分解,可以表示有氧呼吸的第一、第二阶段,也可以表示无氧呼吸。【详解】2表示ATP的合成反应,可发生在线粒体内膜和类囊体膜上;5表示有氧呼吸的第三阶段,发生在线粒体内膜上;6表示光合作用光反应阶段中水的光解,发生在类囊体膜上;7表示光合作用的暗反应阶段,发生在叶绿体基质中;8若表示有氧呼吸,则发生在细胞质基质和线粒体基质中,若表示无氧呼吸,则发生在细胞质基质中,A错误;过程3需要RNA聚合酶的催化,过程4需要逆转录酶的催化,B错误;过程5、6都可以产生ATP,因此均不需要1过程(ATP的水解)直接提供能量,C错误;7过程表示光合作用的暗反应阶段,需要光反应提供的ATP;8过程表示有机物的氧化分解,释放的能量一部分用于合成ATP,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记细胞呼吸和光合作用的具体过程及发生的场所、遗传信息转录和翻译的过程及场所、ATP与ATP的相互转化等知识点,能够根据图示物质变化情况判断各个数字代表的生理过程的名称。32.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下列相关叙述正确的是(

)。A.动作电位的产生是因为膜内外离子交换的结果,所以需要消耗大量的能量

B.图中显示,突触前神经元兴奋后释放递质,递质与受体结合导致突触后神经元兴奋C.递质与受体结合的过程体现了细胞膜的信息交流和物质运输功能D.兴奋在细胞间传递时突触后膜的信号变化是电信号→化学信号→电信号,使其所在神经元发生电位变化参考答案:B33.下列不能说明细胞已经发生分化的是

)A.胚胎发育中出现造血干细胞

B.进行mRNA的合成C.植物表皮细胞壁上形成明显的角质层

D.断尾壁虎长出新尾巴参考答案:B细胞分化指细胞的结构、形态,功能发生改变的过程;细胞内的基因可分为管家基因(全部细胞中都表达)和奢侈基因(部分细胞中表达)

34.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析不正确的是A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理参考答案:B略35.右图表示同一植物在不同条件下进行光合作用时,有关中间产物的量的变化情况。下列判断中,正确的是

A.曲线a可表示五碳化合物量的变化

B.曲线a可表示还原氢量的变化

C.曲线b可表示三磷酸腺苷量的变化

D.曲线b可表示三碳化合物量的变化参考答案:C36.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是

(

)A.染色时先用甲基绿染液,再滴加吡罗红染液B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域D.先用低倍镜找到清晰的细胞后,接着换上高倍镜观察参考答案:C37.(05上海卷)某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

A、6

18

B、5

18

C、5

17

D、6

17参考答案:答案:C解析:本题考查的知识点是多肽中氨基和肽键的计算。每条短肽至少有一个氨基(不包括R基上的氨基),共有5个短肽,所以这些短肽氨基总数的最小值是5个;肽链的肽键数为n-1,所以肽键数为(4-1)+2×(3-1)+2×(6-1)=17。38.某大分子含有C、H、O、N、S,下列最不可能是它的功能的是(

)A.携带氨基酸进入核糖体

B.与抗原发生特异性反应

C.细胞膜上运载葡萄糖的载体

D.催化细胞内化学反应参考答案:A39.“神舟八号”飞船顺利升空并返回。这标志着我国的航天技术已居世界先进行列。据报道,“神舟飞船”上除了搭载文化物品外,还搭载了生物菌种、植物组织培养幼苗、农作物和花奔的种子等。下列说法中正确的是

)A.植物的幼苗在太空失去了所有应激性

B.太空育种的原理主要是基因突变C.培育成的新品种都对人类有益

D.此育种方法不可能产生新的基因参考答案:B40.关于激素的化学本质的作用的叙述,正确的是(

)A

胰岛素、甲状腺激素、胰高血糖素都是蛋白质,性激素是脂质B

甲状腺激素的作用只能是增强新陈代谢,增加产热C

促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素对垂体的作用是相反的D

当胰岛素和胰高血糖素分泌不足时,会导致患糖尿病参考答案:C略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(14分,每空2分)水稻花为两性花,风媒传粉,花小,杂交育种工作量巨大。水稻的紫叶鞘对绿叶鞘完全显性,受一对等位基因控制(设为A和a)。现有紫叶鞘(甲)和绿叶鞘(乙)两个纯系水稻品种,将甲、乙两种种子间行种植。(1)若要获得甲为父本乙为母本的杂交种子,需对乙植株进行_________(操作)并套袋隔离,待父本植株花粉成熟后人工授粉并进行套袋隔离。种子成熟后收获__________(填“甲”或“乙”)植株上结的种子即为杂交种子,播种这些种子所得的幼苗表现型只有1种,若某次实验的这些幼苗出现了性状分离,原因可能是_______________(不考虑基因突变和染色体变异)。(2)若间行种植后自然生长,待种子成熟后,收获乙品种植株上的种子播种,长出的幼苗将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型。其中__________性状幼苗是乙的自交后代,请用遗传图解解释你的判断。____________(3)由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状,研究者欲以此为基础培育优良杂种。请你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交,获得杂种植株。你的方案是:_______________。参考答案:(1)去雄

由于操作失误(如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等)造成母本发生了部分自交(2)绿叶鞘遗传图解如下:(3)将甲乙间行种植,让其自然传粉,收货乙植株上的种子,种植,在苗期根据叶鞘颜色选苗,保留紫叶鞘幼苗即为杂种植株。解析:【命题立意】本题通过植物的遗传考查遗传实验的操作、遗传图解的书写及遗传实验的设计。(1)第一个空考查考生对遗传实验的具体操作过程。乙植株作为母本,只能保留雌蕊,且要避免外来花粉的传粉,因此应去雄后套袋处理。杂交种子应是母本植株上所结种子,即乙植株。母本是隐形纯合子,母本正常情况下所结种子应是基因型为Aa的种子,如果不考虑可遗传变异,发生了性状分离只能是母本发生了部分自交,原因可能是没有套袋、去雄不彻底等。(2)间行种植,不同植株间会互相传粉,植株也会自花传粉。乙植株如果接受甲植株的花粉,所结种子基因型是Aa(紫叶鞘),如果是自花传粉,所结种子仍为隐形纯合子。书写遗传图解时应注意书写全面,包括亲本和子一代的符合、基因型、表现型、杂交符号。(3)本题难度稍大。本题可通过题干中给出的性状来判断哪一类植株是杂种植株。通过(2)的解答可知,甲植株上无论是自花传粉还是乙植株授粉,所结种子均是紫叶鞘,无法区分杂种植株。而乙植株上如果接受的是甲植株的种子后代是紫叶鞘,如果是自花传粉,所结种子是绿叶鞘,由此可判断出杂种植株。【举一反三】本题虽然较简单,但(3)实验设计所体现出来的用已知性状来筛选未知性状的思路可以应用到此类遗传实验的设计中去。42.为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到原平台水域的时间;检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AchE)活性。AchE活性检测原理:AchE可将乙酰胆碱(Ach)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。请回答:(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是________,通过该指标可知______组大鼠学习记忆能力最弱。(2)Ach是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入_________,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜_________变化。Ach发挥效应后在_______酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内的________生成量,进而计算该酶的活性。(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,Ach水解速度越________________。(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是_______________,以此强化神经元之间的联系。参考答案:

(1).到达原平台水域时间

(2).④

(3).突触间隙

(4).电位

(5).乙酰胆碱酯

(6).胆碱

(7).慢

(8).重复训练神经递质存在于突出前膜,有突触前膜释放,作用于突触后膜,引起突触后膜的膜电位发生变化,神经递质作用完后,会被相关的酶水解,产物之一是胆碱。(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是到达原平台水域时间,通过该指标可知④组大鼠学习记忆能力最弱。

(2)Ach是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜电位变化.ACh发挥效应后在乙酰胆碱酯酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内胆碱的生产量,进而计算该酶的活性。

(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越慢。

(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是重复训练,以

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