2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇

2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇一本人根据所了解到的学校的建议、班内情况及考虑到仍须解决的问题，草拟了如下班主任深造工作计划：一、主要任务：1、重新认识本班学生，了解各位学生的基本情况，熟悉本班基本情况，深入细致向原班主任自学，明确班主任工作的具体内容、目的和建议;2、重新认识本班全体学生，从各方面了解班内基本情况，了解学生的工作能力，并通过应邀出席班级的活动、个别家访，逐步了解班内学生;3、协同学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作，协助原班主任针对班集体的具体情况进行集体教育，单一制非2次以上的班级活动;4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育，了解学生心理状况并正确引导，并使学生身心健康全面发展;5、指导学生顺利完成自学任务，明确自学目的，端正学习态度，掌控自学方法，提高自学效率;6、抓好本班日常管理，培育较好的班风，营造浓烈的自学氛围。二、日常工作：1、每天早上至班查询至班级情况，严格执行学生搞好教室、洁净区卫生;2、检查早操及听讲执勤情况;3、非学生做好课间“两青”;4、至各宿舍检查学生午休情况;5、下午第一节课听讲前至班查询学生执勤情况;6、鼓励学生积极主动应邀出席课外活动，并及时劝诫学生注意安全;7、晚自习时间，按时至班，检查学生晚念和晚自习的执勤情况，并辅导学生进行晚自习;8、看看球时间，至各宿舍检查学生情况(涵盖人员是否至魏、是否按时扎营以及学生健康状况等);9、在无法影响学生正常作息的情况下，适时地与学生进行沟通交流，深入细致了解学生的自学情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访)，进行恰当的教育和引导，并及时记录所了解到的学生情况和班内的工作情况，以便进行系统的分析研究和针对性地积极开展工作，并为总结班主任工作经验积累材料;10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作，核准学生请假和批评学生，必须先上报原班主任，避免误会;11、在上班会课前，必须先做好充分准备。主题班会必须秉承正面教育的原则，侧重于对学生的振奋和引导。了解、分析班内情况，针对班内著重的问题，证实班会的目的、建议和内容，设计不好主题班会，并报原班主任核准。12、在深造期间，特别注意观测学生日常整体整体表现，深入细致抓好训练班级的正常秩序和安全防范工作，防止出现突发性异常事故。13、与原任班主任、多沟通交流，以便于恰当地处理不好日常工作中遇到的问题。上述班主任深造工作计划的继续执行必须以进修学校的日常作息时间、原任班主任工作计划和班级的具体情况为前提，具体内容的推行情况必须与实际工作情况融合。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇二本班总计学生61名，男生29名，女生32名。由于年龄小，部分学生姚学甲能力差，时常无法掌控自己，上课时欢乐随便骂人或者搞小动作，不认真完成作业。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。其中存4名学生本学期刚从外校转回至，平均年龄9岁。很多行为习惯有待进一步培育。班上的班能较好起至至带头作用，在班级的日常管理中能功不可没较好的非和严格执行促进作用。班上存特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都存专门的特长生。比如缴作业本、非早操、眼保健操等，为老师分摊了相当一部分工作。家长对孩子都侧重于全面发展，很多学生对自己的将来存一定的急于，但也存一部分学生仍然缺乏自觉性，无法较好的约束自己，仍须老师的时刻劝诫与严格执行。(一)班级非建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其他方面(一)了解学生基本情况，涵盖学生的主体思想，自学现状，学习成绩，优秀学生和后进生。打探原班主任介绍该班情况，打探学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。指导早操，非学生用餐、午休、作业，下午严格执行学生卫生打扫。严格执行学生早操、校会的队列情况。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)积极开展主题班会(五)对学生进行个别教育(六)深入细致写出不好深造日志1、第一周(2019年9月10日——15日)：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，忘掉他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周(2019年9月18日——23日)：在班主任老师的指导下参与班级管理。非自学《乐师附小文明礼仪》。早操、校会、眼保健操、早操、午餐、午休、作业顺利完成、卫生打扫、听课等。3、第三周(2019年9月25日——30日)：具体内容策划、非、积极开展主题班会：“情系奥运驶往2019”。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。对学生进行习惯养成教育，形成较好行为习惯。4、第四周(2019年10月8日——13日)：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培育学生的参与意识和集体主义精神。5、第五周(2019年10月15日——19日)：撰写班主任工作总结。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇三深造之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作就是整个深造过程中主儿的，但是我却很盼望回来体验这个苦字的真正含义。我表示班主任工作必须从理想思想教育做起，以提高自学能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的自学积极性。古语说得好：凡事预则立，不预则废!为了并使班主任工作有条不紊地积极开展，我制定了这个，希望可以充分发挥计划的指导意义。本班存男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩就是比较低的，而且也不及1班的学业成绩不好。但是这个班很多学生的家庭背景都就是比较不好的，从小就应邀出席艺术培训，至目前为止很多学生都就是艺术特长生，非常存才华，而且必须经常在父母的押解下外出旅游，体会极广。也就是因为就是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有拒绝接受初二(2)班所知道的情况。在前两周的深造中，我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚力不强，学生的责任感不强。学生之间相互监督不强，班没功不可没模范的促进作用。1、责任感不强。本班学生存自己的思想，存自己的个性，但是责任感不强，像早操老师没有回去，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，筹钱作业给同学删帖。没有重实效自我管理、自我监督，即使就是存班委在讲台上看着，效果也不是非常小。似的自己没有必要对自己负责管理一样。2、男女比例短缺，本班男生19人，在两个班艺术班中就是比较多的，而女存活存有30人，占了绝大多数。但是这个班整体整体整体表现就是男孩的开朗、活跃，毕竟这个年龄的男孩子都就是十分开朗的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来趣，就是安静不下来。所以在班的管理和自我管理上存着非常小的难处。3、班队伍没功不可没较好的带头作用，很多时候没有以身作则，反而参与同学的违规行为，经常率先垂范不做作业，睡觉和台下。知己知彼，百战不殆第一、了解、熟悉学生：1、在一周内把班内所有学生的档案看一看回来，并忘掉每位学生的特定情况，特别注意安全后进生。我的训练班主任工作计划我的训练班主任工作计划2、忘掉全部学生的名字，座位表和班，观测他们每天的整体整体表现，涵盖是不是值日，搞出两青时是否深入细致，上课时的整体整体表现等。3、深入细致批改他们的作业和试卷，写出不好评语。从中也赢得不少信息，比如某人写字很工整，某人旧有就是删帖作业，某人十分自觉，老师没有布置的作业也顺利完成了。4、与班主任、副办主任和课任老师交流，从他们口中了解学生。后来推断出，对同一个学生，相同老师存相同的评价，甚至和我自己了解的也存非常小的相同。多与同学聊天，在谈话中往往赢得许多老师们不知道的情况。第二、了解、熟悉班级事务：向原班主任求教班主任的工作等，并积极主动协助班主任积极开展工作。兵来将挡，水回去土水淹第一、在日常的自学生活中，存目标性的打探个别学生家访，涵盖成绩不好的学生、成绩通常的学生除了成绩不好的后进生。第二、在我自己上的生物课，必须利用契机教育不好学生。比如：《动物的运动》一课中我可以联系至近期运动会的班级备赛，说说学生为什么必须锻炼身体。或是《社会犯罪行为》中，可以提到班级与动物社会群体之间的关系，并使学生更加的具有班级集体这个责任心。第三、积极开展班会课：本文源于1、根据学校的德育建议，积极开展“推断出身边的美”系列活动，非策划“推断出身边的美”主题班会。在主题班会的非策划过程中引导学生弘扬青少年的责任感。2、期中考试将近，根据学生的自学状况积极开展一个“如何自学”普通班可以，并使学生知道不好的自学方法就是提高效率的两大途径。1、常规工作早操：这个时候的学生刚刚从家里过来，有的学生整体整体表现得似的没有睡著，昏昏欲睡;而有的学生整体整体表现得异常的兴奋。所以仍须老师常常出现在他们面前回去监督他们。这个早操的黄金时间也就是没有做作业的学生大删帖特超的时候。课间操：XX中学的课间操已经很久没存搞出的了，很多学生的对在第二节后还被学校建议下来做操则则表示不心智，他们不愿顺从学校的精心安排，而且做操的时候动作就是非常的无法规范、不恰当。眼保健操：这个时候就是第四节课被迫辞职的时候，存少数的学生旧有就是一边做操，一边不知道在搞出些什么东西，影响至其他学生，或者就是Chalancon样子给老师看一看。午休：初中的学生精力十分的疲软，基本这个年龄段的学生都就是忘不掉的习惯，所以常常利用这个时候说很多很多的话。这样就影响了其他年级，特别就是高中的学生扎营。自习课：这个时间本来就是学生上课的好时机，但是很多的学生就是安静不下来，喜欢骂人。除了的学生把不敢看到的漫画也弄至这里面看看。教室卫生洁净：虽然每天都存精心安排学生打扫卫生，但是还是必须看看是不是干净。学生跑步：这个计划就是原来的班主任想出来的，旨在锻炼身体学生的体质。但是很多学生根本就是敷衍了事，很不积极主动的顺利完成这件事情，有事还时不时的看到学生不是在跑步，而是在慢慢悠悠的那个就是了。星期一的升旗仪式：监督学生快速的整理不好队伍、保持安静。2、表扬和批评学生。表扬学生，弘扬榜样;批评学生，将违规助长在脊梁中，其中存两个男学生就是屡三套屡犯、屡犯屡三套。3、苛刻推行德育分后100分加分后、处罚制度。综合的对学生进行评价。4、与学生聊天，了解学生自学动态、近期思想。四、具体安排(涵盖周次、内容、顺利完成情况及效果分析)各星期具体内容工作精心安排(第二周深造已经已经开始至第八周深造结束)第二周：协同学校进行尊师重教活动，特别强调XX中学以“美”育人的传统。通过各种途径了解初二(2)班的大体情况，比如：档案、老师的评价等。第三周：本周学校的重点就是学生的自学，通过表扬XX届高三毕业生林(现在已经考进武汉大学，就是XX中学有史以来，非艺术生考得最差的一个)，在全体学生的心中弘扬自学的榜样。通过与学生的交流加深对我们班学生的了解。第四周：本周的重点存两个：二、运动会预赛。通过表扬现在每个班级的第一名的学生，从而鼓励学生必须向这些第一名的学生自学。运动会预赛就是在这个星期五的下午进行的，从田径中征选出比较强的运动员，应邀出席正式宣布正式宣布的运动会。第五周：十一长假，在放暑假之前特别强调学生的自学、安全。在自学上，无法因为放暑假就趋紧对自己的监督、管理;睡觉在家中或者外出旅游都必须特别注意人身安全的问题。第六周：举行“推断出身边的美”主题班会，根据班级的实际情况回来引导学生认同“美就是一种责任”，并使学生存较弱的责任心，更多的为初二(2)班这个班集体著想。周四早上全体教师和学生应邀出席高三的成人誓词仪式，这样的仪式对这些不大不小的初中生很存教育的意义，并使这个还是小孩的初中生更多的用大人的角度回来思考问题，虽然还是很贴切的，但是这个对于初中生来说就是非常小的进步了。第七周：第九周就是期中考试了，为了并使学生更加的著重这次考试，加强对科学知识的自学，在本次班会课中向学生讲述“如何自学”，提倡一种不好的自学方法，并建议学生现在就已经已经开始复习。第八周：本周的工作重点就是学校的运动会，整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作工作工作。同时鉴于两个星期班级的作业情况就是不那么乐观的，有意识的给学生更多时间回来顺利完成作业，提高作业的质量。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇四高中一年级就是学生从初中生向高中生身份转型的一个关键阶段，学生对高中自学、生活等方面的适应能力各存差异，尤其就是繁重的自学任务可能会并使一些学生深表压力锐减，从而对高中自学深表无所适从。一、班级情况分析高一(20)班的各方面情况来看，本班总体还是极好的。班风积极主动身心健康，学生积极主动团结一致，班的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学顺从班管理，卫生工作搞得较好，大部分学生已经逐渐培育较好的自学习惯和生活习惯;但是部分同学不欢乐集体劳动，作业存抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未培育独立自主自学的习惯，在正式宣布正式宣布晚修得后的五分钟后，班级才形成一个安静的自学氛围。本学期应进一步培育学生较好的自学习惯，寻求引导个别学生存明显进步，大胆认输并使学生自己吃饭力所能及的事，并做好非引导工作，最大限度的营造一个团结一致、积极主动、一流的班集体。全班总计56十一位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生总计22人(男生11人，女生11人)，半走读生(大二寄餐的学生)10人，走读生24人。二、深造期间班主任工作目标1、引导学生进一步培育较好的行为习惯和自学习惯。培育学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。2、构筑较好班风,完善班级管理制度，汇集挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育自学兴趣，明确自学重要性，侧重于学法指导，提高自学效率。4、协助原班主任指导培育班级小。5、与学生亲密无间相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务推行的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行淡定的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,不懈努力劝阻学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间至班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况,统一思想，做好学生的思想工作。(4)对一些建议刻苦的学生必须充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)秉承早操晚念课，中午静校时间，晚自习课下课后，以及自习课时间至教室老爹，向学生了解班情，观测学生上课情况，向学生了解学生。(2)在纪律方面，鼓励学生严格遵守各方面的纪律，比如佩带校卡、食堂纪律、午休纪律、课间纪律、听课自学纪律和集会纪律等。(3)在卫生方面，强化管理与指导力度，秉承每天早中晚三次至课室巡查值日生搞出出来洁净情况。(4)指导培育班级的非管理能力，培育班团结一致协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓励班大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班在科学知识、能力上赢得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班功不可没模范带头促进作用，亦即为为“以点带面”，并使他们变成老师身边功勋卓著的左右手。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇五一、班主任深造工作的内容由于深造时间非常非常有限，在担任班主任时搞出的工作不可能将将“面面俱到”，因此，就可以蓄财其要点，初步课堂教学。(1)班主任工作计划的深造。须制定一份切实可行的计划，递交带队以及原班主任审查。(2)班级日常工作管理的深造。⑤活动计划：工作计划、班级总结;⑥班级评价：总体评价、个人评语、奖励惩罚、表扬批评;⑦处理突发事件。班级日常管理主要涵盖：①思想教育：升国旗、团队活动、班会、读报;②自学管理：听讲、考试、听课、课外作业等;③生活纪律：考勤、作息、卫生(值日扫除);④班团建设：班委会、团支部、党支部、兴趣小组。(3)非班会的深造。每周必须上加班级讨论会。班会就是班集体全体成员的会议，就是学生民主生活的一种关键形式，就是班主任对全体学生进行教育的重要途径。班会的存两种基本形式：一种就是班级讨论会，其定期举办，涵盖班务会和民主生活会，主要针对班级日常事物或问题进行深入探讨研究。一种就是主题班会，就是根据教育目的，针对班级实际情况，紧紧围绕一个专题而举办的班会。在深造期间，至少非一次主题班会。(4)建设班集体的深造。班风就是一个班级具有自身特色的均衡的集体，代表班级的精神面貌，就是班级所有成员在比较长期的相处中所形成的一种共同心理女性主义，通过班级成员的思想、言行、风格、习惯等整体整体表现出来。协助原班主任对学生进行正面教育，培育学生较好的行为规范;弘扬恰当的舆论导向;开展批评自我批评;按照严格要求。(5)进行个别教育的深造。特别必须著重积极开展心理健康教育。个别教育就是集体教育的补齐和深化。所谓个别教育就是针对个别学生的特点和问题进行的教育，它涵盖优秀生、中间生、后进生等的教育。(6)处理偶发事件的深造。偶发事件就是所指在教育教学过程中发生的意外的事件。至社会的关系。对出现的偶然事件必须沉着淡定、果断、谨慎、态度公正，掌握分寸。因此，在偶发事件面前必须小心谨慎，防患于未然。二、班主任工作的原则(1)全面性原则。为了一切学生、为了学生的一切、一切为了学生。始终秉承面向全体学生，高度高度关注每个学生的全面发展，培育具有健全人格、身心健康个性、人与自然发展的人。(2)负面性原则。始终秉承积极主动对待、负面引导、弘扬榜样、打下目标、表扬一流、宽鄙过错、以理服人的工作原则，充份唤醒学生自身的潜质、潜力回来解决问题，弘扬学生的主动精神和创造精神，把批评和惩罚降到最低限度，杜绝压制学生和直观高傲的工作。(3)情感性原则。在受教育者在深表孤独恐惧的时候赢得帮助;在深表伤感沮丧的时候赢得安抚;在深表怨恨恐惧的时候赢得劝阻。学生心存爱念，爱心就是教师桑泰的前提和基础;“以情感人”，“以理服人”。(4)表率性原则。教师的思想言行，具有行动着的教科书的促进作用，班主任的思想言行在表率性促进作用方面显得尤为著重。在教育中，一切都需用教育者的人格为基础，因为只有人格就可以影响人格，只有人格就可以形成人格。三、班主任应具备的基本素质(1)思想素质：拥护党在社会主义阶段的基本路线，秉承四项基本原则;热爱祖国和人民。嗜好学生，嗜好教育事业。(2)道德素质：为人正直，品行端正，襟怀坦白，以身作则，为人师表。(3)职业素质：教育思想端正，存一定的教育科学知识和一定的教学能力;存一定的非管理能力和较强的责任心。(4)思维素质：思维应当就是“开放型”的，工作应当就是“创造型”的。(5)心理素质：本该不可思议的淡定，不屈不挠的意志，极强的自我感情控制力。四、班主任深造工作应特别注意的问题(1)必须以身作则，言传身教，建议学生重实效的事，自己也必须重实效。(2)一定必须广为深入细致触碰学生，观测了解并初步掌控其个性特点。比如，应邀出席或非学生可以，深入探讨、研究班级学生小型座谈会，通过查阅学生作业、周记、教室日志等了解班级情况，并加以分析，将其中的问题向原班主任汇报，一起深入探讨研究办法。(3)尊重并及时求教原班主任。非班级活动，一定必须征询原班主任的意见。及时向原班主任汇报当日情况，周末搞出班级情况汇总，报告给原班主任。(4)遇到偶发事件必须沉着淡定，调查情况必须准确，处理必须果断，事后必须向原班主任汇报。(5)捏两头，提着中间;捏典型，一棵榜样;抓苗头，防范乱子。细心观测学生的整体整体表现，不失时机做好思想教育工作。(6)恰当运用表扬和批评的方法，表扬和批评必须准确及时，多表扬、太太少批评。批评讲究方式方法和场合。对被批评者，事后亦需多交流沟通交流。(7)“荣”字当头搞出工作，荣WZ523，以亲近学生，荣触碰，以熟悉学生，荣动脑，以提高创新能力，荣求教，以寻求班主任的大力支持，荣交流，以先进经验他人的经验教训。(8)Necessity故弄玄虚，独断专行、姑息迁就等不当。力求脚踏实地，兢兢业业，一丝不苟地顺利完成班主任工作。五、班主任工作计划的制定班主任工作头绪纷繁复杂，必须提高班主任工作质量，就必须制定全系列学期的工作计划。制定训练班主任的工作计划既就是深造的基本内容，也就是加强深造工作计划性的关键措施。(1)引言。涵盖：进修学校、班级名称、原班主任和训练班主任姓名、深造时间、深造目的、同深造小组成员的分工。(2)基本情况。一就是学生构成：总人数、男女生人数、积极分子及后进生人数、年龄状况;二就是班级现状：班集体形成情况，以及自己恰当的分析。(3)关键任务。针对班级实际，深造期间拟将搞出哪些工作，推行什么方式方法，达致什么目的。(4)具体安排。综合“主要任务”和“日常工作”两项内容，怱周精心安排，涵盖周次、工作内容、主要措施、继续执行人或主持人。形式为条款式或列表式。六、班主任工作深造计划制定的基本建议(1)必须协同步调：与培养目标一致、与进修学校教育教学计划一致、与原班主任的学期工作计划一致。(2)必须及时可行：深造计划就是深造阶段班主任工作的蓝图，尽快制定，最差在进修阶段内定稿。而且工作任务、行动措施都必须切实可行。(3)就是重实效意味深长工整：必须从训练班级与实习生的实际启程，文字工整，篇幅意味深长。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇六从第三周已经已经开始进修至现在已经存一个多月了，经过这一个多月与学生的触碰，尤其就是跟班主任的触碰和自学中了解到学生自学过程、自学习惯，再加之看一看学生的档案，并使我对全班的学生存了初步的了解，其中大部分学生在各方面搞出的非常不好，时时按照《中学学生行为规范》的建议回来搞出。班基本能搞好自己的本职工作，但是也存个别的学生还处于适应环境的过程中。高二学年下学期就是高中教育的关键阶段，为了并使学生尽快适应环境代莱教育环境，在各方面以期身心健康的发展，充份挖掘学生的智慧创造力，把本班投入使用具有“团结一致、开朗、精细、念书”的班风，把学生培育班莱班县理想、存道德、存文化、存纪律的一代新人。高二就是青少年身心发育的一个关键阶段，极容易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是必须尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，并使每一位学生都能快乐脱胎换骨。必须引导不好学生的从高二至高三的准备工作工作，形成一个不好的基础，班主任必须擅长用心观测，推断出问题，及时解决，擅长用一切方法回去鞭策一流，力争做好每位学生的思想工作，并使他们认清形势，不断阴调。上加不好每月一次的主题班会;班非，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培育团队协作意识。大力协同学校政教处、团委会非积极开展的各项有益活动。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将协同学校创造“绿色校园”的活动，我准备工作工作利用班会时间在班里搞出出来一次“献爱心”活动，并积极开展“垃圾回收”活动，将Truchtersheim的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在筹款活动中教育学生必须弘扬厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比喝、比穿著、比穿着等现象。建立一只班工作团队。班就是班里的核心，充分调动班的积极性就是提着不好整个班级的关键，、建立一只班工作团队。班就是班里的核心，充分调动班的积极性就是提着不好整个班级的关键，班级设立，推行自我所所推荐，民主选举的方法，并使一部分热心为大家服务的同学走上班吃饭的岗位，充分发挥他们的带头作用，锻炼身体学生的自我管理能力。所以我必须指导不好班委会、团支部工作，弘扬正气，培育班级体的凝聚力，同时必须充分发挥班的核心作用，及时研究解决班内存有的自学问题、纪律问题、卫生问题及时向我充分反映情况，营造较好的班风，带领全班同学共同进步。所以我必须指导不好班委会、团支部工作，弘扬正气，培育班级体的凝聚力，同时必须充分发挥班的核心作用，及时研究解决班内存有的自学问题、纪律问题、卫生问题及时向我充分反映情况，营造较好的班风，带领全班同学共同进步。用“中学生手册”回去建议学生，规范每一位学生的犯罪行为。对班内的各项工作做好分工，比如说：卫生值日责任至人，谁出了问题谁负责管理，对问题轻微的同学进行适当地惩罚。某种程度上来说，也就是对学生个人综合素质的培育。根据学生实际情况，制定奖惩分野的班级公约;在紧紧抓住自学的同时，行为规范是否好不好轻而易举可以影响至整个班级的风气。同时同学们之间互相协作、协作性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。本学期我将紧紧抓住行为规范，打造出全方位优秀的学生。开学以来，我始终建议学生不仅学科成绩必须优良，各个方面都必须严格要求自己。积极探索素质教育的新途径，协同任课老师，唤醒自学兴趣，培育竞争意识，存“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，并使我班班风正，学风浓。然后就是在高二下学期紧绷的自学的情况下，抓紧时间多看一看参考书，多作练习题，为高三打基础，对自学存困难的同学积极主动的帮助他度过难关。其次引导学生合理安排各科的自学时间;培育他们的自学自主性。对他们进行较好的自学习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用周围学生的学科优势，充分发挥团队促进作用。指导他们融合自身特点制订。并使每个学生将来都能同时同时实现自己的理想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，协助搞好班主任工作。我班就是普通班，每个学生都存考入大学的理想，必须想同时同时实现自己的理想，必须从高二分班后的自学抓起，作为班主任，我想着重于在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一至高二的过度。高二(6)班总计学生50人，其中男生25人，女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级名列：前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生的压力非常小，但劲头也较弱，存信心考进大学。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项建议。学生思想纯朴，进取心强。班级中仍然存少数同学在自学上存困难，在年级中处于中等的边线。大多数学生自学不懈努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成较好的学风和班风。20xx年上学期本班的管理目标就是：建立一支存进取心、能力较强的班队伍，全体同学都能弘扬明确的自学目的，形成较好的自学风气;培育学生较好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、勇敢、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。工作要点：积极主动贯彻落实学校布置的各项常规工作，重实效德育工作长捏坚持不懈。班级的具体内容工作精心安排如下1、抓好班级一日常规，每日的打扫工作，每周的卫生洁净工作;杜绝耽搁、旷课现象，抓好自习课纪律，提高自学效率。全面落实值日副组长制度，责任至人。2、全面落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造较好的自学氛围，构筑较好的班级文化。3、利用班会对学生进行思想教育，充分发挥学生的主观能动性，鞭策学生。4、通过非班级活动培育学生的集体观念，进一步进一步增强班级凝聚力。5、定期积极开展自学活动，培育学生较好的学习态度和方法。6、积极开展有益的文体活动，使学生的身心健康发展。7、非学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中赢得好成绩。8、定期与学生家访交流，了解学生的思想动态，及时劝阻解决学生的问题。9、非自学小组，建立互帮互学的自学机制。10、积极开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。证实由班策划的每周工作总结，达致学生自主管理的目标。第三周：师生初见面。第四周：主题班会课——告别陋习，迈入身心健康与文明。第五周：月考考试，考试得失谈论：自学经验交流。月考核优及级内总结大会。一月纪律、自学Benfeld。第六周：主题班会：我的梦想第七周：主题班会：现代中学生形象第八周：主题班会：我为班级争夺战光彩第九周：自省：我为高二(6)班搞出了什么?复习棒果。第十周：期中考试。第十一周：期中考试。考试得失谈论：自学经验交流。第十二周：主题班会：推广普通话。第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展现出(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周：主题班会：法制教育活动。第十五周：主题班会：积极开展控烟宣传教育活动。第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十七周：主题班会：我的未来，我同意第十八周：主题班会：“成绩跟踪表”与我的目标。第十九周：期末复习动员。第二十周：期末考试。第二十一周：期末评奖：学生考核、文明户等活动。我的假期计划。以上计划寻求落到实处，若存不妥之处，寻求在实践中逐渐完善。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇七情况分析：高二(6)班总计学生50人，其中男生25人，女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级名列：前30名15人;前50名28人;前100名45人。大多数学生自学不懈努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成较好的学风和班风。班级中仍然存少数同学在自学上存困难，在年级中处于中等的边线。学生的压力非常小，但劲头也较弱，存信心考进大学。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项建议。20xx年上学期本班的管理目标就是：建立一支存进取心、能力较强的班队伍，全体同学都能弘扬明确的自学目的，形成较好的自学风气;培育学生较好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、勇敢、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。工作要点：积极主动贯彻落实学校布置的各项常规工作，重实效德育工作长捏坚持不懈。班级的具体内容工作精心安排如下1、抓好班级一日常规，每日的打扫工作，每周的卫生洁净工作;杜绝耽搁、旷课现象，抓好自习课纪律，提高自学效率。全面落实值日副组长制度，责任至人。2、全面落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造较好的自学氛围，构筑较好的班级文化。3、利用班会对学生进行思想教育，充分发挥学生的主观能动性，鞭策学生。4、通过非班级活动培育学生的集体观念，进一步进一步增强班级凝聚力。5、定期积极开展自学活动，培育学生较好的学习态度和方法。6、积极开展有益的文体活动，使学生的身心健康发展。7、非学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中赢得好成绩。8、定期与学生家访交流，了解学生的思想动态，及时劝阻解决学生的问题。9、非自学小组，建立互帮互学的自学机制。10、积极开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。证实由班策划的每周工作总结，达致学生自主管理的目标。时间安排表：第三周：师生初见面。第四周：主题班会课——告别陋习，迈入身心健康与文明。第五周：月考考试，考试得失谈论：自学经验交流。一月纪律、自学Benfeld。月考核优及级内总结大会。第六周：主题班会：我的梦想第七周：主题班会：现代中学生形象第八周：主题班会：我为班级争夺战光彩第九周：自省：我为高二(6)班搞出了什么?复习棒果。第十周：期中考试。第十一周：期中考试。考试得失谈论：自学经验交流。第十二周：主题班会：推广普通话。第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展现出(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周：主题班会：法制教育活动。第十五周：主题班会：积极开展控烟宣传教育活动。第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十七周：主题班会：我的未来，我同意第十八周：主题班会：“成绩跟踪表”与我的目标。第十九周：期末复习动员。第二十周：期末考试。第二十一周：期末评奖：学生考核、文明户等活动。我的假期计划。以上计划寻求落到实处，若存不妥之处，寻求在实践中逐渐完善。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇八班级基本情况：本班总计学生61名，男生29名，女生32名。由于年龄小，部分学生姚学甲能力差，时常无法掌控自己，上课时欢乐随便骂人或者搞小动作，不认真完成作业。班上的班能较好起至至带头作用，在班级的日常管理中能功不可没较好的非和严格执行促进作用。比如缴作业本、非早操、眼保健操等，为老师分摊了相当一部分工作。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上存特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都存专门的特长生。其中存4名学生本学期刚从外校转回至，平均年龄9岁。家长对孩子都侧重于全面发展，很多学生对自己的将来存一定的急于，但也存一部分学生仍然缺乏自觉性，无法较好的约束自己，仍须老师的时刻劝诫与严格执行。很多行为习惯有待进一步培育。主要深造工作：(一)班级非建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其他方面日常工作：(一)了解学生基本情况，涵盖学生的主体思想，自学现状，学习成绩，优秀学生和后进生。打探原班主任介绍该班情况，打探学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。指导早操，非学生用餐、午休、作业，下午严格执行学生卫生打扫。严格执行学生早操、校会的队列情况。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)积极开展主题班会(五)对学生进行个别教育(六)深入细致写出不好深造日志具体安排：1、第一周(20xx年9月10日——15日)：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，忘掉他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周(20xx年9月18日——23日)：在班主任老师的指导下参与班级管理。非自学《乐师附小文明礼仪》。早操、校会、眼保健操、早操、午餐、午休、作业顺利完成、卫生打扫、听课等。3、第三周(20xx年9月25日——30日)：具体内容策划、非、积极开展主题班会：“情系奥运驶往20xx”。继续抓好常规教育，进行常规训练。对学生进行习惯养成教育，形成较好行为习惯。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、第四周(20xx年10月8日——13日)：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培育学生的参与意识和集体主义精神。5、第五周(20xx年10月15日——19日)：撰写班主任工作总结。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇九金华一中就是浙江师范大学学生的教育深造基地，义不容辞地分摊着教育和教学的指导任务。大学生担任训练班主任，就是教育深造的一项关键内容，必须二要履行职责自己的职责，各位指导老师必须根据本班级的实际情况，帮助训练班主任制定不好班级工作计划，把指导训练班主任的工作落到实处。一、训练班主任的工作职责1、了解金华一中班主任工作常规及学生管理制度，自学有关班主任工作的理论书籍，了解新课程理念下的班主任工作特点;2、虚心接受指导老师的指导，在指导老师的指导下制订不好训练班主任工作计划，深入细致应邀出席班主任讨论会及有关会议;3、深入细致班级了解学生的基本情况，掌控学生的思想动态，个别谈话次数不少于5次;4、至少非举办1次主题班会和2次班会议;5、每周杨继、晚睡检查各不少于3次;6、深入细致检查《班级日记》，及时解决《班级日记》中充分反映的问题，并与班主任做好交流沟通交流;7、深造结束时写出一篇进修班主任心得体会文章和学生个案分析2基准;8、顺利完成指导老师布置的其它工作。二、训练班主任指导老师的工作职责1、向训练班主任介绍《金华一中班主任工作常规》及学生管理制度，指导深造老师了解新课程理念下的班主任工作特点，指导深造老师嗜好学生，全面关心学生的思想、自学、生活和身心健康，负责管理做好本班学生的思想政治工作和心理劝阻工作，教育学生嗜好社会主义祖国，弘扬不懈努力成才，建设伟大祖国而研习的思想，制定《训练班主任工作计划》;2、指导训练班主任培育、营造、打下班级精神和班级文化，不懈努力把班级建设变成积极向上、勤奋好学、团结友爱、文明正气、充满活力的优秀集体，进行个别谈话、心理辅导、学生个案以及班级情况分析;3、指导训练班主任教育学生严格遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，严格遵守学校的规章制度，加强学生的安全及节水节电教育，教育引导学生形成守纪、文明、安全的思想观念，帮助学生培育较好的行为习惯，进行班级常规管理;4、指导训练班主任做好班团活动课、军训、校运会等非管理工作;5、指导训练班主任经常深入细致班级，了解本班学生的自学、生活、纪律等方面的情况，寻求与每位学生进行一次个别谈话并做好谈话情况记载，及时解决学生中存的各种问题，并定期进行小结;6、指导训练班主任积极主动协同政教处做好对违纪学生的教育，对文化素质校纪处分的学生必须多一些关心，并把其整体整体表现情况向政教处意见反馈;7、深造结束，指导老师应付训练班主任的工作(涵盖德能勤绩)作出客观公正的评价;8、认真完成学校有关领导转交的其它工作。2022年五年级下学期班主任工作计划2022三篇十伴着问鼎的喜悦，我即将已经已经开始我深造工作，同时也将已经已经开始班主任工作，我正视的就是一批面容纯真的孩子，我清楚地知道他们在两年或三年之后可以更明朗，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆起。但是这毕竟就是一段崭新地已经已经开始，从学校、家长、老师或者就是社会的任何一个人都希望他们能身心健康的脱胎换骨，正常的发展，不断的超越自我，达致他们理想的境界。思索片刻，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出高一(11)班的学期工作计划：一、指导思想：对于高一(11)班的学生，我准备工作工作本着以下四个原则回去继续执行我的一切计划和任务：尊重；信任；共情；高度高度关注；回忆起苏联的世界闻名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。在德育工作中要尊重儿童的人格，深信他们的力量，擅长充分发挥他们的优点和长处，并以浓郁的感情回去对待和教育他们，必须深信学生都存积极主动的一面。我们也知道”己所不欲，勿施以人“，”用人不疑问，疑人不用“。我们也明白，你如果不负责任的回来责备或者就是批评或者就是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果就是再加得学生对你的无法尊重和不心智，结果就是班主任工作的极难积极开展。他表示“尽量多的建议每一个人，也必须尽可能多的尊重每一个人。只有在了解的基础上充份的尊重和信任，就可以最大限度的充分发挥学生的创造力。所谓”共情“就是概而言之和学生的感觉保持相连，即样经常吕埃县思索，世界闻名的教育家朱永新就谈论过教育必须成功关键的存两条：一尊重二吕埃县。对孩子不公平，对老师也不公平：这样违背了人类发展的正常顺序。只有我们经常的吕埃县思索，我们就可以明白学生在想什么，他想的对不对，他的作法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光回来看待学生的犯罪行为，回去推断就是对还是搞错，其实这样的出发点一已经已经开始就是不公平的。所谓”高度高度关注“，就是高度高度关注学生的脱胎换骨的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个不好的班级或一个不好的班主任一定必须对学生的脱胎换骨记录负责管理，必须负责管理记录下孩子的脱胎换骨中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起互动!二、奋斗目标：对于高一(11)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是必须达致一个标准的中学生的形象，仍须重实效”八存“：”存人格，存胸怀，存教养，存能力；存计划，有规律，有效率，存成绩“。前面的”四存“就是教育学生怎样做人，后面的”四存“就是教给他们如何自学。1、”存人格“就是做人的最起码的标准；2、”存胸怀“可以并使我们的班级集体变得亲密无间，同学们之间可以亲如一家；3、”存教养“，特别注意，”教养“并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你质问他为什么?他可以回答：因为没有警员!似的他严格遵守交通规则就是为警员严格遵守的。4、那么什么就是”存能力“呢?有的学生每次考试分数很高，但是至宿舍里面衣服无法整理，袜子洗头不整洁，被子无法砌，无法唱歌，无法作诗，无法书法，无法非，无法演讲，稀奇古怪风趣┉┉这样的学生我真的就是没有能力，无怪乎很多中考的高分者至大学里就是那么的恐惧，因为他们的高分低能被暴露的一览无余；5、”存计划“：很多学生就是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都就是没有计划的整体整体表现，可能将将有的学生会不服气，说我存计划，比如说明年我必须考入大学，但那不是计划，就是理想、心愿，或者就是你的计划太空洞，可操作性不强。所以在以后的自学生活中我规定，每月的1号就是全班同学制定计划日，每个人都必须制定出操作方式方式可行的计划，班长和自学委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都必须制定一个计划；一旦存了计划，那么慢慢的就可以”有规律“出。6、”有规律“：生活有规律有利于人的健康长寿，自学有规律有利于成绩的稳步提高，决不能”三天打鱼两天晾干网“，存那么多的学生不是不聪明，就是由于行事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去；7、”有效率“：经常看到有的学生整天忙碌，专心苦学，就是不出成绩，原因就是没有提高”效率“。三、具体措施：(一)思想犯罪行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量重实效人人有事搞出，真正把班级当作了自己的家庭一样回去看待，并使有些调皮的学生有事可以搞出(而且可能将将还要并使其担任管纪律之类职务)，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以并使学生逐步迈入自主管理，真正变成自己的主人。可说是”一箭三雕“。2、推行班级常规：为了对一些学生功不可没约束促进作用，也为了给自主管理设置一个较好的后盾，我将制定详