大学生信仰宗教原因分析

第第页大学生信仰宗教原因分析【摘要】作为知识分子的大学生是中国社会发展的动力和未来的希望，他们的价值选择将对我国价值走向产生重大影响。大学生宗教信仰状况调查和原因分析及基于此基础上的教育对策研究是一个具有重大社会意义的问题。

【关键词】大学生；宗教；信仰；原因

大学生正处于思想活跃期，易接受新事物，价值观多元且处于变化中并日趋成熟，作为知识分子的大学生是中国社会发展的动力和未来的希望，他们的价值选择将对我国价值走向产生重大影响。大学生宗教信仰状况调查和原因分析及基于此基础上的教育对策研究是一个具有重大社会意义的问题。大学生宗教信仰已经引起众多研究者和高校思想政治教育工作者的重视。

一、大学生宗教信仰现状

宗教现象历史悠久，在人类社会发展过程中有各种原因使宗教经久不衰，宗教信仰在世界各地成为重要信仰之一。改革开放之后，国家经济迅速发展，社会正值转型期，各种文化形态和价值观念相互交织和碰撞，宗教也成为一些人的信仰。据有关调查显示，近年来，我国大学生信仰宗教的人数有不断上升的态势，在校大学生中有把宗教作为人生信仰的，有对宗教故事、宗教典籍存在极大兴趣并研读的，有热衷参与社会宗教活动的，有抱着猎奇心理认识宗教或加入活动团体的，还有不少人通过互联网、通讯工具、传单等对宗教产生似是而非模糊印象的。针对大学生宗教信仰问题，各地都在不同程度上进行了调查，近十年来已有不少学者们在研究，并取得了许多研究成果。孟兆怀在《近十年来大学生宗教信仰研究谫论》中对近十年来我国学术界对大学生宗教信仰状况研究成果予以梳理和概括，综合各地调查研究资料显示，各地大学生信教比例最高的达到20%左右，最低的在4%左右。尽管调查结果未必精确，但却能正确地反映出这样一个不容回避的事实：大学生宗教信仰所占比例绝非可以忽略不计，而且有逐渐上升的态势。

二、大学生宗教信仰原因分析

改革开放以后，社会价值观多元化趋势逐渐发展，以互联网等科技为载体的思想内容传播便捷迅速，各种思想文化在转型发展的中国社会中相互交织。大学生群体思想活跃，学习兴趣浓厚，善于接受新事物，对包括宗教典籍和宗教活动在内的各种文化表现出兴趣和热情。近年来，高校大学生信教比例不断上升，很多研究者对此现象背后的原因进行了挖掘和分析。笔者把大学生信仰宗教的原因归纳为以下四个方面：

（一）社会因素

改革开放之后，国家意识形态领域对人们思想行为的控制发生了很大的变化，较之以前出现了思想宽松、言论自由的社会风尚。国家宗教信仰自由政策充分尊重和保护公民个人自愿的、合法的宗教信仰，我国《宪法》第36条明确规定了公民有宗教信仰的自由，1982年发布了《关于我国社会主义时期宗教的基本观点和基本政策》的文件，指出：“尊承和保护宗教信仰自由，是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策，足一直贯彻执行到将来宗教自然消亡的时候为止的政策。”此后，中央还先后下发了一系列文件，加强对宗教信仰的保护和引导。宗教思想得以自由乃至较为广泛的的传播，这其中包括大学校园。

如前所述，随着科学技术的迅速发展，宗教文化传播的手段也发生了变化，手机信息、网络视频、网站信息、QQ群、飞信及博客等为各种信息传播提供了便捷途径，经常使用通讯新手段且喜欢于接受新事物的大学生非常容易接触宗教文化。再者，转型期的各种社会矛盾也在发展中显现，功利主义心态下的道德滑坡行为一再发生，不劳而获或骄奢淫逸的腐败行为及违背公平正义的事件不断出现，社会浮躁之风蔓延。这些造成人们精神上的困惑和迷茫，一些人转而信仰宗教获得精神解脱或祈求神灵的保佑。这种困惑和迷茫状态波及大学校园，对于思想活跃、敏感的大学生来说，他们的世界观、人生观、价值观尚不稳定，由于认识水平和认识能力的局限，对社会中存在的一些不合理、不公平的现象尚不能正确认识和评价，当自己遇有挫折或迷茫时，可能会从宗教中寻找精神寄托。

（二）宗教本身的因素

宗教作为一种文化具有悠久的历史，在历史的长河中积淀了较深厚的理论基础，形成了较为完备的理论体系，并在内容上寻求人生的存在价值和终极意义，具有哲理性和价值性。任何一种宗教都研究生、老、病、死这些与人类休戚相关又不可逃避或彻底解决的问题，这对于人类有着永恒的吸引力，宗教在其本质说具有某种永恒的意义和价值。同时，宗教作为一种独特的意识形态，其对人生、世界、自然做出了之前未接触的新奇的解释，这对许多追求知识的大学生颇有吸引力。

随着社会的发展变化，宗教传播内容的形式也在不断演变，宗教不断由神化、政治化向世俗化和现代化方向发展，突出世俗生活个人存在意义，逐渐弱化政治色彩，注重调节个人信仰和社会存在之间的的矛盾，为普通个人的存在价值和生存意义提供解释，能给人安全感和归属感，宗教的新变化适应了大学生自以为能够解决精神困惑的需要。在宗教活动中，大多数宗教都宣称是“善”的事业，劝善行善，利己利他，这对于一些具有社会正义感和责任感的大学生也很有吸引力。所以，相当部分大学生认为，宗教道德与社会主义的道德规范并不矛盾，相反宗教道德具有某种约束力，有助于维护社会的和谐稳定。闫晓荣在《近年来大学生宗教信仰升温的原因及对策分析》一文中指出，以信仰基督教的原因为例，有16.78%的学生是因为基督教具有理论性；26.54%的学生是因为《圣经》本身故事性强，通俗易懂，符合精神空虚寂寞的大学生口味；23.24%的大学生受基督教“出世”和“入世”观念的影响。

（三）家庭因素

导致大学生信仰宗教非常重要的原因之一是家庭因素。孟兆怀指出，据浙江大学的一项调查显示，有56.8%的大学生表示信教是受家庭影响。王文东在对中央民族大学学生宗教信仰状况进行调查研究后发现，大多数信仰宗教的学生是由于所在家庭甚至整个民族都信仰某种宗教，从小就受宗教信仰潜移默化的影响，大学生本人很自然地就会有宗教信仰的。孙琼如在《大学生宗教信仰问题研究回顾与展望》中指出，当一种宗教在某一地区或民族的思想文化领域保持了相当长的时期后，便会在人们中形成一种信仰传统，并且代代相传。调查显示，少数民族学生信仰宗教的比例为23.05%，其中回族学生信教比例高达60.71%，远高于平均水平。而在有家庭成员信教的学生中，信教比例更是达到45.13%。

（四）学校因素

目前高校思想政治教育形式单一，一味地给学生灌输陈旧乃至感觉乏味的知识，教育方法单一，在一定程度上脱离了学生的思想实际和需要，缺乏生动性和说服力，不能够很好地引导学生建立牢固信仰。如果大学生思想信仰存在真空，宗教以其生动的典故和多样的活动形式，极易引起思想活跃且闲暇时间较多的大学生的注意，大学生便自认为突然找到了心灵的寄托，甚至就此开始信仰宗教。另外，高校宗教知识教育的真空导致学生主观认识上的错位也是大学生信教的原因。宗教作为一种文化有其产生和存在的原因，宗教有自身的理论体系，在信教的大学生中，有相当一部分大学生缺乏宗教方面的知识，对宗教的认识存在片面性甚至产生误解，被宗教的一些表面现象所吸引，把希望寄托在宗教的救世作用上，认为信教能带来心理安慰，信教能弥补、治愈心理的创伤。因此，许多大学生对前途有畏惧感、恐慌感，企图走进宗教寻求精神安宁。

三、引领对策探讨

面对高校大学生信仰宗教不断升温的现实，我们在分析原因的基础上，要积极思考对策。首先，应当形成正确的认识，我们在坚持马克思主义在文化思想阵地的领导权的同时，也必须承认宗教的合理性与长期性。正如指出的那样：“宗教作为一种社会现象，具有漫长的历史，在社会主义社会也将长期存在。宗教走向最终消亡也必然是一个漫长的历史过程，可能比阶级和国家的消亡还要久远。”

学校应充分整合利用各种资源，积极探索引领大学生正确对待宗教信仰的途径。第一，要着力加强和改进对大学生的思想政治教育，要充分利用有效载体，提高思想政治教育的实效性，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。第二，创新形式，积极加强大学生心理健康的教育和引导，充分发挥学校心理教育功能。第三，开展形式多样、内容丰富、深受欢迎的校园文化活动，营造追求真理热爱科学、团结向上、积极充实的校园文化氛围。同时，要坚决抵制非法宗教活动和境外敌对势力的宗教渗透，依法加强对大学生宗教事务的管理，积极引导大学生