小学二年级演讲稿模板集合七篇

小学二年级演讲稿模板集合七篇每个人都会做梦，每个人都会有自己的幻想。

美羊羊的幻想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的幻想是把大森林里的树木都砍光。我的幻想，可以是一盒可口的点心，考试后的100分，还是妈妈对我夸奖的笑容……可今日，教师1说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。那么，什么是中国梦呢?我想应当是国家富强。

建立漂亮中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着妈妈买树苗，到四周山坡上1植树，由于我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。

少年智，则国智;少年强，则国强;一家人的力气很微薄，但是假如全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建立好漂亮中国。我们要实现自1己的抱负，就要从身边的小事做起，从自身做起，要脚踏实地地为自己的抱负奠定根底。长大后，肯定要让我的幻想之花在某一天华美的绽放。

这就是我的梦，中国梦!

小学二年级演讲稿篇2

一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松拘束。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，坐在沙发上单独沉醉于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思家乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个准时的嘉奖：一张欣慰的笑脸，一个布满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并宣誓长大后肯定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候，妈妈还经常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开头恋上了童话故事、寓言故事……

现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我赞叹于孙悟空的神通广阔……我真正尝到读书的乐趣。

小学二年级演讲稿篇3

冯教师是我的启蒙教师，她也是我们一到三级来的班主任。

班主任的课生动好玩，所以我们节节课都听地很仔细。冯教师也是个和气可亲平易近人的好教师，又一次我的作业有好多错误的地方，可我又不会订正，冯教师就把我拉到她的身旁，当时我的心砰砰直跳很可怕。过了一会儿冯教师没说话只是用温柔的眼神看着我。她似乎在对我说：“再想想吧，你肯定会做的，我信任你是聪慧的孩子。”教师始终用鼓舞的眼神告知我不要怕，我看着冯教师圆圆的脸上长着一双才智和蔼的大眼睛，配上一张小巧玲珑的嘴巴嵌在脸上可美丽了。这时我惶恐的心才渐渐的安静下来。

冯教师是一个让人鄙视的好教师，她在教学方面还有其他方面都特别尽业。对待学生像待自己孩子一样，从寻常上课来看她的教学阅历特别丰富，学问也特别宽广。语言表达很让我鄙视艳羡。

从她那儿我学到了《三字经》《千字文》《弟子规》等经典作品。

亲爱的教师，您那热诚的爱，唤醒了多少迷惘，培育了多少自信，点燃了多少青春。

小学二年级演讲稿篇4

教师同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《我的幻想》。

鸟儿由于有了幻想，能在天空和白云之间飞翔；鱼儿由于有了幻想，能在大海更深处漫游。

每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。没有幻想的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但幻想总是随着思想的前进而转变的。碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。

我也有自己的幻想，我想当一名音乐教师，带着我的学生们每天都欢乐地唱歌，唱出我们美妙的生活，唱出我们远大的抱负，唱出我们对将来布满的盼望。奇妙而悦耳的歌声让我感到欢乐、幸福。唱歌是我欢乐的源泉，是我消退苦恼的最好方法。

幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假设没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。幻想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达此岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到很多的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，究竟前途不仅靠运气，也靠自己制造出来。信任，通过我自己的不懈努力，肯定会实现我的”幻想！

我的演讲完毕，感谢大家。

小学二年级演讲稿篇5

亲爱的教师、同学们：

小的时候，我最喜爱听爸爸妈妈给我讲故事，每天都在他们讲的故事中不知不觉地睡着。我最喜爱玩爸爸送给我的“读书郎”学习机，每天抱着它点来点去，爱不释手。

现在，我已经是一名二年级的小学生了，我学会了自己读书，通过读书我学会了很多学问，明白了许多道理。每天做完作业，剩下的时间我最想读书，书是我最好的朋友。

我爱读书，书像教师，我像一名学生；书像大海，我像一条小鱼；书像天空，我像一只小鸟。在书中，我熟悉了机智英勇的小布头，聪慧得意的小蜜瓜，不怕牺牲的刘胡兰。

现在我正在读《红色少年的故事》，我想像书中的孩子一样，做一个顽强英勇的好少年。

由于我爱读书，还被班级推举参与了学校“读书之星”的评比。读书给我带来了很多欢乐！我爱读书。

小学二年级演讲稿篇6

敬重的李教师，亲爱的同学们：

站在这里我特别感动，由于我要竞选我们班的班长。

我叫蒋昊彤，现在9岁半了，自从进入早春园小学以来，得到了教师们的关心和同学们的帮忙，从一年级开头就担当班干部，在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参与，既当好了教师的小助手又在同学们中起到了带头作用，我要竞选咱班的班长。我竞选的优势有以下几个方面：

一、我是一个有责任心的学生。

从一年级我开头就担当班级卫生委员、值日班长、大组长、语文科代表等。做卫生委员积极带着同学们清扫卫生，每逢轮着自己值日更是以身作则，早来晚走；做值日班长时，早到校带着同学们晨读帮助教师做好一天的工作；做大组长积极带着本组同学搞好学习，准时收齐作业本交到办公室。而且为了班级的利益还尽可能的做到最好，我带着同学出黑板报、将自己画的国画贴到教室墙上装饰教室气氛、每逢班级进展手抄报竞赛我都尽全力做好，争取贴到班级宣传栏里。

二、我是一个爱学习、爱读书的学生。

在学习方面我是一个很自觉的孩子，教师布置的作业能独立主动去完成，不用家长操劳。而且我有着良好的学习习惯，早上晨读晚上预习，每周坚持写一篇周记，现在开头写博客，经过我的努力，我的博客已到达7级，一共写了50多篇博文，欢送同学们光临我的博客给我指导。在完成教师布置的作业的状况下我还能主动做家庭作业如：练字、背文言文文段、做《数奥教程》等。我看过的书有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提经典故事》、《月亮宝石》《漂移着的城堡》、《西游记》、《影响孩子一生的100个才智故事、100名人成才故事、100个思维故事、》《绿野仙踪》、《夏小雨》、《神奇岛》等。

三、我是一个兴趣爱好广泛的同学。

在搞好学习的同时，我有许多的兴趣爱好。今年夏天我参与了国画的七级考试；还每周一次学习古筝，今年顺当考出三级；坚持学习剑桥英语；参与游泳队的训练；还坚持在妈妈的带着下学习国学经典著作《论语》，至今大约能背诵理解50则，我正通过自己的努力积淀着自己的文化底蕴。

教师们，同学们，我坚信，假如我中选我们班的班长，我肯定会尽心尽力做好班主任的好帮手，努力做好每一件事情，用我的聪慧和才智带着全班同学打造我们强有力的班集体。

假如，我没有中选，我也不会气馁，我肯定更加努力，不断提高自己的各方面力量，全心全意帮助新中选的班长做好班级的工作。

信任我，请投我一票！

小学二年级演讲稿篇7

人人都有幻想，可是，幻想是什么呢?其实呀，幻想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有幻想，实现幻想。而我，已经有一颗幻想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一名科学家。

我知道，虽然我没有天才般的才智，没有过人的才能，但我有一颗酷热的心，有一双勤劳的手。我信任，努力了就会胜利，努力了就能把不行能变成可能。

当我看到那些科学家制造出一件有一件令世界瞩目的创造时，我震动了。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些科学家一样制造出一件又一件的创造，为人类的世界造福，给人类的生活带来便利。

皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名科学家。我在试验室里，日夜都在劳碌地工作着，不断的思索着。那时，科技特殊的兴旺，谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事，就像有许多人常常在找东西，都是明明记得放在这里，却找不到。所以，我就突发奇想，为什么不创造一个自动追踪器。我首先拿了一个记忆芯片，把它插到电脑里，让它把世界各地的全部地方都记住，然后我要再创造一个小电子眼，就算隔着一座墙电子眼也能看到那方的东西，并且还能看到千米万米之外的东西，还能把它记住，把他们安装在一起，就可以变成一个自动追踪器了，只要仆人输入想要找的东西，它就能显示出这个东西在哪里，而且很清晰，在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个自动追踪器不但能找东西还能找人呢!可是，你知道吗?创造这一个自动追踪器花费了我多少心思吗?整整五年，是要经过一次又一次的试验，一次又一次的改造，才能制造出一个创造。由此可见，实现一个幻想是多么的困难。不过这个自动追踪器对人类有