小学班级学习计划

小学班级学习计划教师的教育会如春雨一样滋润学生的心田，师生之间会产生心与心相契、情与情交融的良好效果。

为了每个学生的进展，作为一名语文教师，我深知阅读与习作的关系：一个汲取，一个表达；阅读促进习作的进展，在习作中能意识到写作技巧及语感的缺乏，进而增加阅读兴趣。

XX年年9月，初接五（3）班。由于我的前几届学生出版了习作集，这班学生得知我是他们的语文教师后有抑制不助的兴奋。家长在言语间也流露出信任之情。这无疑加快了我们之间沟通的过程。

我常给学生读故事，教师介绍给他们的书目是最易承受的。记得我给他们读的第一篇小说是沈石溪的《狼王梦》。读到怀有身孕的母狼紫岚为了寻食，纵身一跃跳入鹿群的瞬间时，他们听呆了。随着我戛然而止，他们的阅读欲望被调动了起来。第一本书，就这样在班里流行开来。

孩子们读书不求甚解，我和课内培育他们的学习习惯——批注相结合，引导其写点评。至今还记得宋元明、菅嘉琪等同学就时在那时被我熟悉的。他们独特的感悟，传神的再现听来的情景，令我佩服。

讲故事引发阅读兴趣，引导他们养成自觉的阅读习惯以求得父母的信任与支持。没有父母怕孩子读书的，他们埋怨最多的是孩子缺乏自觉性，长久性，不求甚解。依据以往的阅历，我一再提示学生要用行动猎取家长的支持。每次买书不求多，看完一本买一本；买书不是猎取书源的唯一途径，还可借阅或到书店阅读，量力而行。有些书看看即可，没有必要保藏就不必购置，要学会选择好书。

后半年，校信通送我了一本儿童文学作家梅子涵的《阅读儿童文学》，开启了我的思路，抽空为他们介绍几本，成了我们之间的又一乐事。

看童话书、历史书、文学书、科学书籍，观看中心台的《百家讲坛》和《盼望英语杂志》等栏目。同学们的阅读兴趣很高，每天晚上都会坚持看至少半个小时的书。

寒假，我们的作业之一是阅读两本好书，撰写读后感，有条件的可直接发在网上。在班级进行的“好书推举会”上，同学们畅所欲言，好不喧闹。或许是对每一次读书沟通的重视，每一次的互动都令我们回味，这在我们的《班级日记》中能找到记录。一些养成了习惯，就成了自然，因此，每次读书活动都是有声有色。

教师是同学们的主心骨，读书活动点燃了多少才智的火花，分散着大家的才智与力气。在沟通中成长。上学期，为了把握汉字的构成规律，他们查阅书籍，在阅读中提高，之后制作课件，相辅相成，使才尽其用、用得其所。

这学期一开学，我们用了2周的时间阅读了曹文轩的《草房子》。由《初看桑桑》，到《再看xx》，再到分析自己喜爱的一句话，一个段落，大家在一次次碰撞中擦出才智的火花。第一次阅读完书籍后，我们一起观看了电影《草房子》，由文字到镜头的转变，也促进了他们的理解，他们好像一下子感悟到了不曾有过的感受——文字可以用来记录生活，而且更加细腻；阅读过文本后，能更快速地捕获到作品的精华。

精读《草房子》，促进了对《野风车》《细米》《青铜葵花》等作品的阅读。这周，我们又选定了人物传记，人物及书目自定，意在从审美角度及个人情操方面有新的提升。

教师就是一个引领者，是一个沟通平台的搭设者。在劳碌中，我从中发觉了自己的潜能，我看到了一个乐学、和谐的班集体，他们能够布满自信、乐观面对一个个困难，能够在脚踏实地的`同时，把目光投向将来……

小学班级学习规划2

一年之计在于春，新的一年作为一家之长，我要按以下安排，帮忙和教育自己的孩子，使孩子德、智、体各方面得到全面的进展。

一、早晨：6:40起床(如遇要背书的状况提前半小时起床6:10起床)

二、中午：放学回家至上学前

1、放学回家学“悟空识字”，每天3个新字，学完后要抄写一排并组词。

2、完成教师布置的家庭作业;假如没有作业可完成以下任务

3、听写生字：教师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字，对听写错误的生字要抄写一排，加深印象。

4、背书复习：背书要把握记忆的方法反复复习;

5、做《语文阅读培优》《数学培优》，一、三、五日做语文，

三、四日做数学，星期日做《语文新创意培优》。

6、有时间可看动画片：《孔子》，《孔子》每集13分钟，全10集。

四、晚上：放学回家

1、一回家学“悟空识字”复习稳固，并听写。

2、完成教师布置的家庭作业。

3、睡前阅读《非常钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

五、休息日安排

(1)早上8:30分起床

1、教学《弟子规》：要求懂每句的意思，会背诵。《弟子规》全文详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的一些礼仪和标准。每三字一句，二句一韵，读起来朗朗上口，易背诵。

2、观看《孔子》，二集。

3、自由活动

(二)中午11:30——1:30

1、学“悟空识字”3个新字，学完后要抄写一排并组词。

2、复习背诵的《弟子规》

3、自由活动

(三)下午：2:00——4:30

1、做家庭作业

2、自由活动

(四)、晚上6:00——8:30

1、再次复习背诵《弟子规》

2、学习“悟空识字”复习稳固，学完后听写

3、做《语文新创意培优》

4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。

小学班级学习规划3

尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！

我很快乐能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。我叫xxx，与在座的同学朝夕相处了5年的时间，我深深的喜爱五年级四班这个大家庭，我情愿为班级的进步奉献我的一份力气。我竞选的是班级学习委员。下面我先谈一下自己的竞选优势：

1.首先我有乐于助人的性格，这一点是最重要的。这表达在我的校园生活中，当有的同学学习遇到困难，遇到不会的问题，我总能热心帮忙，专心的解答。有时候，同学遗忘带学习用品，我会立刻把自己的学习用品借给这位同学……

2.我在学习中能够时刻鼓励自己，严格要求自己，这也是很重要的。比方说：我能仔细完成教师给我们布置的每一项作业、每一件事情，而且还屡次受到教师的表扬、和欣赏……通过我的努力，我的学习成绩有了很大的提高。

3.我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道，好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律，做到不乱讲话，而且假如别人捣乱课堂纪律的话，我也会制止他（她）。

假如我担当了这个职务，我会以饱满的热忱做好这份工作。主要做好以下几方面工作：

1.仔细学习，上好每一堂课，争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

2.准时传达班主任和任课教师关于学习方面的任务和要求，提示同学们按时完成作业，并按时送达教师办公室。

3.语文是我们学习的一大重点，建议同学们多阅读，多积存，多习