学校防震应急预案5篇集锦

学校防震应急预案为了有效地提高学校防震反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善震灾救助应急体系，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，确保广大师生的生命财产安全，特制定本预案。一、组织机构1、校园防震工作领导小组：校长任组长，其他班子成员及各处室负责人为成员。2、应急小组：宣传联络组、事故救援组、后勤保障组、事故处理组。二、校园防震工作任务1、加强对地震危害性的教育，提高广大师生员工的自我保护意识和自救自护逃生避险的能力。2、完善报告网络，做到早预防、早报告、早处置。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生生命和财产的安全。三、工作原则1、预防为主，常抓不懈。经常宣传防震常识，提高师生员工的安全保护意识；加强日常检查，发现隐患及时采取有效的预防和控制措施，努力减少地震造成的损失。2、统一领导，分工合作。严格执行上级有关要求，加证通讯畅通；④现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下,立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨3打“120”紧急救护，送往医院治疗。⑷事故调查，善后处理：①学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪；②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过；⑸纪律处分。凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。五、处置流程一旦发生学校欺凌一事件，一般应按下列程序处理：1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打一电话"no”。2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如发生劫持一事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前,尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急.各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。4、保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。学校军训安全预案为了避免和杜绝学生在军训期间发生意外事故，及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件，有效保障学生生命财产安全，维护学校正常秩序，确保军训工作顺利进行,根据上级有关部门的要求和指示精神，特制定学生军训安全应急预案。一、成立学校应急处理指挥领导机构学校成立军训安全紧急情况处理小组，统一领导学校军训紧急事件的应急处理工作。组长：副组长：组员：主要职责：1、负责审定和检查军训工作安全措施和设施，制定安全应急方案；2、组织指挥开展相关的抢险排危或实施抢救工作；3、根据事件性质，及时报请上级有关部门；4、负责指导善后工作的处理。二、成立学校应急处理办公室主要职责：1、负责组织、督促、检查军训期间的具体工作；2、及时协调处理处理各类突发事件并通报领导；3、收集整理各类突发事件的材料，根据领导指示进行善后处理工作。三、各类事故（事件）应急预案（一）新冠疫情应急预案：1、在红外线体温检测中发现体温高于37.3度的学生,立即派专人送到应急隔离区（应急隔离室位置：传达室外）。由校医XX负责用水银体温计进行二次测量，如果正常方可回教室。如果体温还是高于37.3度，立即通知家长到校送学生就医，并通知班主任和年级主任。2、迅速到指定医院排查症状学生，并注意观察检查他们的健康状况。3、如果出现大面积的发烧情况，应及时停止军训活动。4、及时向学校领导报告事件情况。5、及时做好和家长的沟通工作。6、妥善做好其他学生的安抚管理工作。（二）食物中毒应急预案：1、当发现学生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，在立即向军训办公室或学校领导报告的同时，应迅速将学生送到医院检查，若情况严重应迅速拨打“120”。2、立即停止食堂的工作，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。3、迅速排查食用致毒食物的学生名单，并注意观察检查他们的健康状况。4、及时向学校领导报告事件情况。5、妥善做好家长的工作。6、妥善做好其他学生的安抚管理工作。（三）学生出现身体伤病或伤害应急预案1、教官或指导员发现学生在军训过程中受伤、生病和身体不适时，应当立即向军训办公室报告，并及时送院医疗服务中心救治，如情况严重，要迅速拨打“120”电话，同时通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医和带队班主任陪同到医院就诊。2、救治期间的病历、诊断证明及所有单据要交由各班妥善保管，必要时要予以复印。（四）交通事故应急预案1、发生交通事故后，应迅速报告学校有关领导，并将伤者速送到医院进行救治。2、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。3、视情况及时通知学生家长，通报有关情况。（五）其他意外事故应急预案1、立即上报相关部门，及时通知学生家长。2、迅速采取以人为本的补救措施，尽可能减少损失。四、信息报告1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向带班领导汇报，事态严重的，应在第一时间向学校主管领导汇报。2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。3、事故发生24小时内，涉及到的班级要写出书面报告给学校应急处理领导小组，事故报告应包括：发生事故的班级、学生的简要情况、事故发生的时间、地点、事故的简要经过、事故原因、性质的初步判断、事故抢救处理的情况和采取的措施、需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜，同时注意保留原始资料。4、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。校园欺凌事件应急处置预案为保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据县转发《关于开展应急管理宣传月的通知》的通知，结合我校实际特制定《实验学校防校园暴力、伤害事件应急预案》。防校园暴力、伤害事件应急预案》。一、加强教育，预防为主1、班主任负责对学生进行思想教育，教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、能包容和谅解对方，就可以避免很多不必要的冲突，为校园暴力的发生消除隐患。2、加强巡视，不让外校学生进入校园与本校学生打架斗殴，教育学生不参与社会的小团体，避免社会小青年到校发生暴力事件。3、对学生进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育，使之知法、懂法、不触犯法律，从小做一个守法的学生。二、校园暴力处理程序及措施：1、学校每天组织人员进行对校园周边进行巡逻，排查可疑人员。2、学校保安人员对进出人员进行登记、搜查。3、学校保安人员校园进行24小时巡逻。4、发现校园暴力者的应急措施。如果是教师发现有人正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告校领导。如果是学生发现了有人正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告校领导。5、校领导接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知派出所，警察迅速前往现场阻止，与此同时，校领导一面迅速召集最近的教师（小分队）赶赴现场，阻止施暴者施暴，一面通知现场防暴组组长前往现场。6、各应急组现场救护现场小分队:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力,现场小分队:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力,着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。通讯联络组：组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。①公安①10安②学校应急组各组组长。③向上级（）报告情况，保持通讯联络畅通。现场救护组：在组长带领下，接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。7、事故调查，善后处理。学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪等。学校应急组负责协助110调查事故发生的经过。如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。8、各小组组成人员如下：■■副指挥：现场防暴组：组长：组员：强领导，实行责任追究；所有人员既要有明确的分工，又要相互协作，不能各自为战。3、快速反应，运转高效。建立快速反应机制，增强人、财、物的储备，提高应急处理能力。一旦发生地震，快速反应，及时高效地做好处置工作。四、日常防震措施1、根据不同的季节，广泛开展防震知识的宣传，提高师生员工的防护能力和安全意识。2、经常对校舍、围墙、烟囱、树木、体育设施等开展安全检查。3、增加资金投入，切实加固好各种基础设施。4、开展逃生自救和紧急疏散演练活动，提高学生自救逃生的能力。五、防震的应急处置1、发出紧急撤离信号2、立即停止一切教学活动，所有在场教师参加疏导和救援。地震发生在上课时，由任课教师带领学生按照指定的路线撤离教室。并到指定的地点集中，立即到班清点学生人数，教师在确认没有学生在教室时，最后一个撤离。3、教师一般要按照平时演练的逃生路线，有组织地迅速疏散学生，如果来不及，要引导学生转移到相对安全的地方，等待救援。4、紧急撤离时，学生要停止一切活动，不得携带书包等物品，要迅速离开现场，听从老师的指挥，互相照顾帮助。5、各应急小组开始工作。宣传联络组向上级教育行政部门、当地部门报告灾情，联系医疗部门实施救护。事故救援组引导学生撤离到安全地带，并安慰好学生，防止学生走失，将受伤的师生送到医院或就地展开救助。后勤保障组保障人财物及时到位，尽最大努力保证师生生命财产的安全。事故处理组及时掌握灾情及各方面信息，加强与学生家长的沟通联系，安抚受灾学生及家长，做好事故的处理工作。六、责任追究对于玩忽职守、疏于管理、**大意影响救援工作的开展、造成不必要的损失、导致灾情加重的，根据情节轻重，对相关人员给予相应的行政处分。情节严重者，移交司法部门处理。学校消防安全应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长：副组长：成员：二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。（一）通讯组：组长：（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打H9,广播告知全体学生，报险救灾）（二）灭火组：组长：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）（三）抢救组：组长：（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）（四）紧急疏散组：组长：成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室：（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室由**负责消防安全。三、灭火工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。四、师生疏散及逃生预案1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。校园欺凌事件预防与处理应急预案为了认真一市、县相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。一、指导思想以贯彻执行《关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，全面落实以人为本的一,切实开展校园欺凌专项整治，进一步增强广一生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患，使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切实保障广一生身心健康不受伤害。二、主要目标.防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确,制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广一生的安全意识和自我保护能力明显提高。・防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。.不发生重大校园欺凌事件责任事故。三、成立领导管理机构，明确工作职责1、校园欺凌事件防控工作领导小组：组长：杨昌龙组员：全体教师组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见。2、应变保护员负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的正当防卫等。3、人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。4、疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。5、通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、可能引发校园欺凌事件的原因一一及预防（1）原因一：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、**人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、一事件的主要原因。⑵预防措施：①依据上述原因制定《校园欺凌一事件预防与处理应急预案》；②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中学习