媒体专业调查报告_第1页
媒体专业调查报告_第2页
媒体专业调查报告_第3页
媒体专业调查报告_第4页
媒体专业调查报告_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

媒体专业调查报告媒体专业是人们专业之一,关于媒体专业的调查报告是怎么样的呢?以下是CN人才我为您收集整理供应到的媒体专业调查报告,欢送阅读参考,盼望对你有所帮忙!

媒体专业调查报告在播送电视局记者部进展了十天左右的实践,了解了怎样做一个采访报道,前期以及后期的制作,更明白了作为记者应具有的品质。短短的日子,我看到了群众对媒体、对记者的信任,但同时也看到了对记者的不理解。而最深的体会是现在媒体所面临的问题。

收视率作为电视媒体的一种参考指标,原来就未有多大的悬疑,问题是由此所引起的迷茫却颇有中国特色。收视率曾被理论界称为“双刃剑”,说的就是它具有特别强大的正面有用功能,同时,若是舞不好,也会产生伤人又伤己的负面效应。作为电视工,要舞好收视率这把锋刃的双刃剑,首先,要加强自身的道德修养;其次,传播本质的内涵意义是一个双向沟通的过程;第三,正确把握收视率的科学方向。

如今,以中小学生为主体的青少年成长环境面临严峻的污染,去除污染,净化育人环境,营造青少年安康成长的良好气氛,是成人社会义不容辞的神圣职责。有的媒体在市场化运作中为了眼前的经济利益忽视甚至不顾大的方向,过渡商业化,消遣化,滥清,凶杀,恶性犯罪一类剧烈刺激青少年神经的精神毒品充满着荧屏,少数媒体人不信守职业道德,甚至堕落犯罪,使媒体的良知和公信力受到更多的质疑。事情的严峻性、紧迫性不容我们丝毫懈怠。

这次时间过程中,了解了时政新闻的涉及面广,政策性强,所以在采访报道中,能够着眼全局,分清形势,擅长从政治上捕获新闻点,并留意选择角度和创作手法,力求把严厉的主题写得生动形象,引人入胜。因此应留意会议报道要详细化,讲解词要通俗化,制作手段要多样化。

传媒从业者应有社会责任意识。在肩负责任的类别方面,传媒从业人员与两个不同一般人的肩膀:一个肩负新闻的重担;另一个肩负社会责任的重担。假如一个肩膀不担道义,不担负社会责任而麻木,另一个肩膀担当的报道新闻的责任意识再强,所产生的新闻作品即使“快速”、“真实”、“客观”的标准去评价是无可挑剔的好新闻作品,也有可能给国家、给社会、给受众、给报道对象造成损害。

我们新闻媒体要以以人为本为价值取向,一是充分发挥舆论引导作用,提倡敬重人的价值尊严。二是在新闻传播过程中,自始至终,以群众为主体,了解群众,关注群众,敬重群众。

因此,作为新闻媒体人员,应坚守固有的职业操守,照实报道新闻,贴近生活,真实而仔细地反映群众的心声,引领社会舆论朝一个纯洁的环境进展。

扩展阅读:调查报告的写作一、深入调查调查所猎取的材料是报告写作的根底。只有进展系统周密而深入的调查讨论,才能取得报告所需要的详细生动的第一手材料。

调查报告讨论是一种根本功,这种根本功的扎实与娴熟则有赖于有意识地进展调查讨论的反复实践。要做好调查讨论必需留意以下诸点:

(一)必需具有正确的观点立场

(二)必需具备慎重勤劳的态度

(三)必需把握调查的程序与方法

1.预备阶段

(1)确调查的,学习有关方针政策,把握思想利器。

(2)带着调查的目的,到有关单位查阅反映现实与历史状况的资料(如工作总结,图表数据、原始记录等)。

(3)拟定好切实的调查提纲,在提纲中列出调查的目的与要点,调查的步骤与方法。

2.调查阶段

(1)开调查会

(2)个别访问

(3)现场调查

3.讨论阶段

二、提炼主题提炼的方法有二:一是承受上级机关或新闻机构的授意,带着这种“意”的大致框框,

到实际生活中寻求大致的印证。另一种提炼主题的方法是调查所获的材料,不能印证调查的初衷,却又别有中心,则要依据材料能反映的实质规定的意旨而提炼出为材料所固有的并且是具有重要意义的主题。

三、观点材料统一调查报告应做到观点与材料的统一。

四、布局合理合理布局就是要留意调查报告的构造安排要均匀得当、完整严密。一般调查报告除标题外,正文大致由导语主体、结尾三局部构成。

(一)导语

导语是调查报告的开头,是统领全文的局部,要简洁明晰、提纲挚领,其要旨,不能头重脚轻,拖泥带水,或者含模糊糊,莫知所云。一般开关不外乎简介调查状况(时、地、人、事)直接提醒题意、交代调查意图、提出调查问题、提醒事物大致规律等几种写法。

(二)主体

主体是调查报告中心重要局部,是打算调查报告质量高低与成败的关键局部。这局部要紧承导语。导语确立了主题,提出了问题,主体则要紧扣住主题,井然有序地答复导语提出的问题,主体可以分几个大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论