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国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教材全科医学师资培读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图培训规划内容师资医学教学教学方法基层教学医学全科医生全科教师课堂教学教学方法实践教学法量表教材本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要本书使用对象为全科医师规范化培养的带教教师，包括临床专科师资，也包括基层医疗机构的基层实践基地师资。内容包括全科医学临床教学中所应用的教学基本理论、基本的教学方法、最常用的教学手段等，在每一个章节中尽可能有一个相关内容案例，围绕案例重点介绍相应的教学方法与教学手段的使用。目录分析出版说明国家卫生和计划生育委员会全科医生培训“十三五”规划教材评审委员会国家卫生和计划生育委员会全科医生培训“十三五”规划教材教材目录第1版序主编简介12345目录副主编简介第一章全科医学发展现况与全科医生定位第二章全科医学师资的类别及其角色定位第三章课堂教学目录第四章实践教学及不同实践教学方法第五章教学方法第六章教学评价第七章全科医生接诊能力考核工具（LAP量表介绍）第八章教学管理12345目录第一章全科医学发展现况与全科医生定位第一节我国全科医学发展现况第二节全科医生第三节全科医生培养模式简介第二章全科医学师资的类别及其角色定位第一节教师基本素质与要求第二节教师职责第三节全科医学教师培训与教师队伍建设第三章课堂教学第一节课堂教学教师基本要求第二节备课第三节说课第四节教案第五节课件准备第六节试讲第七节授课方法第八节授课技巧第四章实践教学及不同实践教学方法第一节临床实践教学法第二节临床小讲课与专题讲座第三节临床教学查房第四节教学病例讨论第五节临床技能教学第六节基层实践第七节实践教学的其他问题第五章教学方法第一节教学方法概述第二节常用医学教学方法介绍第三节医学教学方法的比较与选择第四节PBL教学法第五节案例教学第六节教学手段第六章教学评价第一节教学评价概述第二节课堂教学质量评价第三节学业成绩评价第七章全科医生接诊能力考核工具（LAP量表介绍）第一节LAP的来源与意义第二节LAP评估量表的内容与构成第三节LAP的应用第八章教学管理第一节教学管理概述第二节教学管理原则第三节教学计划管理第四节教学大纲管理第五节教学质量管理第六节教学档案管理参考文献读书笔记读书笔记这是《国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教材全科医学师资培训指导用书》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。精彩摘录精彩摘录这是《国家卫生和计划生育委员会全科医生培训规划教材全科医学师资培训指导用书》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。作者介绍同名作者介

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