外研版八年级上册Module 11 Way of life unit3 Language in use.教案_第1页
外研版八年级上册Module 11 Way of life unit3 Language in use.教案_第2页
外研版八年级上册Module 11 Way of life unit3 Language in use.教案_第3页
外研版八年级上册Module 11 Way of life unit3 Language in use.教案_第4页
外研版八年级上册Module 11 Way of life unit3 Language in use.教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页外研版八年级上册Module11Wayoflifeunit3Languageinuse.教案Module11WayofLife

Unit3Languageinuse

教学目标:1.通过录音,初步了解关于他人生活的规则,理解并对所听内容作出判断。

2.通过阅读有关不同生活方式话题的语篇,体验can,must和mustn’t的基本含义,并获取语篇细节信息。

3.通过个人表述,小组合作,书面填空及提出建议等语言输出活动,运用can,must和mustn’t谈论不同国家的生活规则,感受不同国家的生活习惯和方式。

教学重点:理解can,must和mustn’t的含义。

教学难点:运用can,must和mustn’t给国外客人访问中国家庭提出建议。

教学过程:

1、导入

用学生照片,引入校规,并引导学生用must,mustn’t填空,表达校规。

2、听力(Activity4)

1、讨论家规,学习新的短语cleanup,washup,stayout和playmusicloudly,为听力扫清障碍。并引导学生阅读表格。

2、听力练习,用画出哪些事是Steve必须做的,哪些是禁止做的。

mustmustn’t

①Cleanupbedroomonceaweek

②Washupafterdinner

③Stayoutafter9pm

④Dohomeworkbeforegoingout

⑤Washhandsbeforedinner

⑥Playmusicloudlyafter10pm

3、订正答案。

3、语言操练

小组合作,结合例句用must和mustn’t写家规,限时1分钟。

4、阅读

1、学生阅读Tony和WangHui的小对话,并用can和can’t填空,了解中国和英国不同的生活方式。(Activity1)

Completetheconversationswithcanorcan’t.

2、阅读关于中外文化差异的语篇,结合文意,选出正确的词汇。进一步在语篇中体会can,must和mustn’t的用法。(Activity3)

ReadthepassageandUnderlinethecorrectwords.

Itisimportanttoknowwhatyoumustandmustnotdowhenyoumeetpeoplefromadifferentcountry.

Youmust/mustnot(1)askWesterners“Howoldareyou”becauseitisnotpolite.Youcan/must(2)talkabouttheweather,thetraffic,andsoon.

Inpublicplaces,youmustnot/must(3)eatordrinkinshopsormuseums.

Insomecountries,youcanseeasign,“Shoesoff!”.Itmeansyoucan/mustn’t(4)wearshoesinthehouse.Butinsomeothercountries,youcan/must(5)gointosomeone’shousewithyourshoeson.

3、阅读关于传统礼物的文章,并完成有关文章细节的题目填空。(Aroundtheworld)

Traditionalpresents

IntheWest,peopleoftentakeflowerswhentheyvisitsomeone.Differentflowershavedifferentmeanings.Forexample,peopleoftengiveredrosestosomeonetheylove.InGreece,youmustnotgivewhiteflowersbecausethatmeansthatsomeoneisdead.

Whenyougotoaforeigncountry,itisalwaysbesttocheckwhatpeopleusuallydo,soyoudonotmakemistakes.

1.Peoplecangive__________tosomeonetheylove.

2.InGreece,we_______give_______flowers.

3.Whenwegotoaforeigncountry,we_____________whatpeopleusuallydo,sowedon’t_________________.

五、写作练习

学生思考:当外国客人来中国家庭做客时,需要注意哪些问题,并结合选项,用can,must,mustn’t给外国客人提建议。

Workingroups:

SomeforeignerswillvisitaChinesefamily.Let’sgivethemsomeadvice.

1.Whatmusttheywear

A.pajamasB.formalclothesC.slippers

2.Whatmustn’ttheytalkabout

A.weatherB.deadpeopleC.travelling

3.Whatcan’ttheydo

A.shoutatothersB.makealotofnoiseC.staytoolong

4.Whatpresentscantheybring

A.fruitsB.whiteflowersC.redwine

5.Whenmusttheyarrive

A.tooearlyB.ontimeC.toolate

6.Whatelseneedtheydo

Theyneed__________________.

Moduletask

Writedowntheadviceforforeignguests.

Adviceforforeignguests

WelcometoChina!

I’dliketogiveyousomeadvice,whenyouvisitaChinesefamily.___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论