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文档简介

千里之行,始于足下。你若盛开,蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐小学三年级上册数学、语文、英语题数学题目需要孩子们把握基本的计算方法和思维规律,语文题目则需要孩子们理解文章的意思,把握基本的语言表达力量,英语题目则需要孩子们把握基本的单词和语法学问。以下是我整理的《学校三年级上册数学、语文、英语题》相关资料,期望帮忙到您。1.学校三年级上册数学题篇一

1、小明高约135(),重约26()

一头牛重约500()

数学书的厚度大约8()

一个鸡蛋重约50()

心脏跳动70下大约要1()

跑100米的时间约20()

卡车的载重量是5()

每小时行驶45()

2、一个数比568多37,这个数是()。比600少222的数是()。

3、235的后面添上一个0,这个数比原数多()。

4、一道减法算式中,减数和差都是256,被减数是()。

5、一根铁丝围成一个长16分米、宽13分米的长方形,这根铁丝长()厘米。

6、要给一块边长为20米的正方形菜地围上栅栏,栅栏的长是()米。

7、一个数加上3是最小的四位数,这个数是(),这个数减去3是()。

8、540-()=380()+620=1000360+()=720

()-50=620340=460-()()-430=270

9、周长36厘米的正方形边长是()厘米。边长2厘米的正方形周长是()厘米。

10、小红每天写92个字,她一星期大约能写()个字。

11、有余数的除法,余数肯定比除数()。

12、□÷6=9……△,被除数是(),被除数最小是()。

13、能填几:

()×7<65()×4<359×()<38

14、依据325-134=181,写出另外一道减法算式和一道加法算式。()()

15、1厘米=()毫米2吨=()千克

3千克=()克3吨+3千克=()千克

6米=()厘米5000克=()千克

2.学校三年级上册数学题篇二

1、修路队修一条路,已经修了550米,剩下的是已经修的4倍,这条路全长多少米?

2、明明有42张油票,芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票?

3、校内里有水杉树24棵,松树的'棵数是水杉数的3倍。水杉和松树一共有多少棵?

4、黑天鹅有35只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只。白天鹅有多少只?

5、红星学校三年级的同学乘四辆汽车去春游,前3辆车各坐68个同学,第4辆车坐74人,这次春游一共去了多少人?

6、操场上有26人在条高,跑步的人数比跳高的3被多10人,操场上有多少人?

7、超市上午卖出大米176袋,下午比上午多卖出43袋,这一天共卖出多少袋?

8、一段铁丝长84厘米,做了一个边长是26厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?

9、有38个糖果,平均分给7个小朋友,每人分几个?还剩几个?

10、水果店运来香蕉24千克,运来的苹果是香蕉的4倍。水果店的苹果和香蕉一共多少千克?

3.学校三年级上册语文题篇三

按原文填空:

1、蒲公英的花就像我们的(),可以()、()。花朵张开时是(),草地也是()色的;花瓣()时,金色的花瓣被(),草地就变成()。

2、我站在天都峰下抬头望:啊,峰顶这么高,()哩!我爬得上去吗?再看看()的石级,石级边上的(),(),真叫人()!

3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀:两只(),一只()。它们在树枝间来回跳动,()地(),特别()。

4、这么中的大石头从天上掉下来,力气()。它应当()。可它()?

5、你看他把黄色给了银杏树,(),(),()。它把红色给了枫树,(),(),()。金黄色是给(),看,()。

6、赵州桥(),()。桥面(),栏板上雕刻着(),():有的刻着(),();有的()()();还有的刻着()。全部的龙好像都在游动,真像()。

7、鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身();有的周身();有的眼睛圆溜溜的,身上(),()。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,(),()。

8、列文虎克由于喜爱玩镜片而做成了一架简洁的(),用它来观看事物,发觉了()。

9、老人观察路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚();观察路上的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着(),右边驮着();观察骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印,就知道骆驼()。

10、学了《爬天都峰》一课后,我明白了人都要会从别人身上()。

4.学校三年级上册语文题篇四

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到惊奇:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不行以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化汲取呀。”

爷爷看我怀疑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,经常是反复诵读品尝,非把书读熟读透不行。其实,这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应当这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文,每天早晨起床,放声读上几遍,认真品尝一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。

1、阅读文章后回答下列问题

(1)使我感到惊奇的问题是什么?

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(2)“我”认为“煮书”是指什么?而爷爷说的“煮书”是指什么?

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(3)“煮书”的好处是什么?

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2、你是如何理解“读书破万卷,下笔如有神”的?

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5.学校三年级上册英语题篇五

()1.—Areyouliutao?—,Iam.

A.YesB.NoC.Not

()2._______ismygrandpa.

A.MyB.HeC.She

()3._____SuHai.Hello,suhai.

A.AreyouB.IamC.she’s

()4.—,class—Goodbye,MissLi.

A.GoodbyeB.GoodmoringC.Goodafternoon

()5.—Mike.myfriend.

A.He’sshe’sB.She’she’sC.He’sHe’s

()6.你爸爸的妈妈是:______.

A.grandpaB.motherC.grandma

()7.Thisismyfriend,Mike.—,Mike.

A.HiB.GoodafternoonC.GoodBye

()8.isme.

A.ThisB.

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