教师节赞美教师广播稿

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐教师节赞美教师广播稿

老师节赞美老师广播稿1

播放开播曲：《老师》

一季季的花开花谢

一年年的光阴荏苒

难以磨灭的情怀，见证了我们成长的点滴

回想倾听教导的乐趣，此时此刻的我

只想点燃一盏心灯，照亮您风雨兼程的路途

耕耘和收获的满意

驱除了您疲乏的身躯

桃季满园的欣慰

漂亮了讲台上的分分秒秒

还有那神圣的职业道德让劳碌的您，在那三尺讲台不知疲乏的耕耘，同学们让我们满怀感谢的说一声：感谢您——友爱的老师。

又是九月，老师节踏着轻快的步伐走进我们的身边。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到懂事的少年，我们的成长无论何时，我们的成长离不开友爱的老师，他们用热血教我们成人，给我们人生的才智和乐趣。

无论是谁，都不应遗忘，在秋意中酝酿着这样一个布满着思念与感谢的节日；每年的这个时候，寄予着无限师恩的心情充满在空气中，更多的人想到了校内，想到了讲台，想到了老师。

三尺讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪烁了您芳香的情怀；才智的雨露，挥洒了您澎湃的激情……

粉笔点拨了学问王国的迷津，教鞭教导了通向抱负的道路，黑板登记了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您孜孜不倦地撒播着文明火种，孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……

岁月染白了头发，汗水润育了桃李。您专心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗健壮成长，让神州大地尽现了芳菲……

您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成宏大！

“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

有人说，老师塑造着将来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今日无私的奉献，怎么会有祖国将来的腾飞和辉煌。

老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们悄悄地奉献着，直到泪始干。

老师是树根。他们把源源不断的学问输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更微小，比友情更纯净。当我们失败时，是老师给我们以鼓舞；当我们胜利时，又是老师与我们共同共享胜利的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

老师是平凡而宏大的职业。他们甘为人梯。如同石阶，一阶一阶地把我们送往学问的高峰。校内里处处可以看到他们劳碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着学问的篇章。

在老师节即将来临之际，你肯定有很多话想对老师说。把全部的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意（敬队礼）……老师，您辛苦了！

小时候我以为你很神奇，让全部的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜爱把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

借着这首曲子表达我们每位同学的心声，也请老师们放心，我们肯定会好好学习，努力学好学问，做一名优秀的接班人！

让我们再一次祝：全部的老师老师节欢乐。

老师节赞美老师广播稿2

友爱的老师、同学们：

今日我们迎来了第XX个老师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的庆贺和亲切的问候！

9月10日，全部的花儿都在流溢芳香；9月10日，全部的心灵都在舞蹈飞行。很多青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄；很多感谢的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章。老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广；老师，您让我们体验幻想有多美，奋斗有多棒。一每天，一年年，您奋斗在学问的海洋，却不艳羡财宝的金山就在身旁；一年年，一每天，您为同学的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光；白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您美丽的语音谱成一片学问的海洋；白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

老师，我们想对您说：您的职业最光荣；老师，我们要对您说：您的职业我们最憧憬！俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日欢乐！您辛苦了，感谢您！

老师节赞美老师广播稿3

尊敬的老师们、友爱的同学们：

老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。从入学的`第一天开头，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓舞，是老师的声音在指正，是老师的心在召唤，是老师的人格在感召。

有一位老师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；当然，仔细地完成每次作业，乐观地举手发言，靠自己的努力换来抱负的成果，取得更大的进步，获得更好的进展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的