第一节动物的运动课件

动物的运动第一节猎豹捕食孔雀开屏哺育雏鸟大雁南飞鸟类迁徙1.它们为什么要这样做？答:为了存活和繁殖后代动物的行为称为动物的运动表现为运动系统依赖一、运动系统的组成

肱：gōng

桡：ráo

腓：féi

胫：jìng

跗：fū

蹠：zhí

趾：zhǐ体验：伸肘、屈肘的动作。骨连接的形式：●不活动的连结●半活动的连结●活动的连结颅骨脊柱关节关节模式图关节囊关节头关节腔关节窝关节软骨（连接和保护）（内有滑液，起到润滑作用)（缓冲压力，减少摩擦。）人体主要的关节有哪些？哪个关节活动范围最大？进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护?人的骨骼模型图腕关节肘关节膝关节髋关节肩关节踝关节肌腱肌腱肌腹骨骼肌骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性小车拉绳子前后绳子——肌肉小车——骨完成一个动作，至少需要两组以上肌肉参与。图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是

。肌肉与骨和关节的结构关系是怎样的呢？A.B.C.D.亲身体验：伸肘屈肘的动作。肱二头肌肱三头肌屈肘伸肘肱二头肌肱三头肌亲身体验：伸肘屈肘的动作。屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。屈肘舒张收缩肱二头肌肱三头肌伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。伸肘收缩舒张肱二头肌肱三头肌运动产生的过程：肌肉受刺激收缩，带动着骨绕着关节活动。当你剧烈运动时，你的身体呈现什么状态？这说明了什么？呼吸作用：有机物+氧二氧化碳+水+能量运动系统消化系统调节控制提供能量循环系统呼吸系统神经系统运动的意义：对动物来说，运动能力的强弱意味着什么呢？对动物来讲，有了发达的运动能力，才能更好地生存下来，更好的适应复杂多变的环境。通过本节课的学习：你收获了哪些知识？得到了什么启示呢？谈一谈1、哺乳动物的运动系统包括（）A.关节、肌肉B.关节、骨骼C.骨骼、肌肉D.肌肉、关节、骨骼

2、人在做屈肘动作时，产生收缩的骨骼肌是（）A.肱二头肌B.肱三头肌C.尺骨D.肱骨CA想一想：3、下列叙述正确的是（）A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.所有动物都具有关节结构D.所有动物的体内都有骨骼B4、骨的运动要靠________的牵拉，骨骼肌受________传来的刺激收缩时，就会牵动______绕着________活动。5、某人因脑部外伤，结果出现了下肢瘫痪，下肢并没有受任何损伤。这是怎么回事？骨骼肌神经骨关节支配运动的神经受到了损伤1、每天上午，同学都要通过做广播操来锻炼身体。（1）在做广播操时，你觉得身体的哪些关节参与了运动，请举例说明。（2）小英同学做广播操时非常认真，动作很到位，而小鹏同学不认真做操，应付了事，动作不到位。他们运动系统的活动程度是否相同？长此以往，可能会有怎样的情况发生？这对你有什么启示？议一议：2、小王同学酷爱运动，体育课上他非常认真地完成各种活动。经过一段时间后，他惊喜地发现多参加体育运动，不仅身体更加强壮和健康了，而且头脑也比以前更加灵活了。你认为体育运动可以使头脑更加灵活吗？请简要说明理由。试一试:制作肌肉牵动骨运动的模型你能运用本节课的学习成果，制作一个用来演示肌肉牵动骨运动的模型吗？比如：用两个长方形的硬纸板代表两块相衔接的骨，用两根线或松紧带代表两组相互配合的肌肉，用一颗钉代表关节。或许你还能想出更好的方法。比一比，看谁做的好！思考：1、（1）肩关节、肘关节、指关节、膝关节、髋关节、踝关节等关节都参与了运动；（2）不同。小英的关节和肌肉得到了很好的锻炼，而小鹏却没有。做操应动作到位，使各关节、肌肉都得到很好地运动，锻炼效果才好。

2、1）体育运动可以使头脑更加灵活。因为运动并不是仅靠运动系统就能完成的，它还需要神经系统的控制和调节，经常参加体育运动，可以使神经系统得到锻炼，所以头脑更加灵活；2.某人直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是收缩还是舒张？

答案：肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张，可引起肘关节的屈伸。当人直臂提水时，处于单纯伸肘状态，但同时，还需用力才能将重物提起，所以，这时肱二头肌和肱三头肌必须同时收缩才能完成直臂提水这一动作。

两臂自然下垂时，肱