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影人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从正面看从上面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》活动建议1、用4个小正方体搭出一个立体图形。2、想象从不同方向看到的形状并在纸上摆出来。3、观察立体图形，验证想象的结果。人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从正面看从上面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从正面看从上面看从左面看从上面看从正面看从左面看从不同的方向观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。从不同的方向观察一个立体图形，看到的形状也可能是相同的人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从正面看从上面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从上面看从正面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从上面看从正面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从上面看从正面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从上面看从正面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从上面看从正面看从左面看人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》从上面看从正面看从左面看

不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？形状相同的从上面看从左面看→→人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？形状不相同从正面看→人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二

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