学习促进步,管理促发展

1成都石室中学田间2015-11学习促进步，管理促发展一、外出学习的心得分享二、石室中学的管理简介一泼、采外翻出岔学挤习悲的绍心冠得趴分锹享思街想邪、炉课蜡程课驼堂酒、盏教做师（流一厨）恒思窗想皂：瞎做读一敢个充有款教应育扫思皮想谨的肆教锻育描实串践删者每补个教奴育虎工秤作院者都渐可利以探也历应牛该目有热自丑己郊的教姥育顷理镰念困与绝思锡想。办包学得理胡念足是校冲长在拜一稠定钞的教愿育糟理踢念指溜导嚼下事办铁学千方第面饱的曲具鸭体泪体或现帝。一炉个懒只拜注驶重震“巴邯跑郸刚学裁步抵”杨而桂不临具寒备教花育铜眼村光和学搞科委眼纳光的教乐师，牢是收无秧论检如棍何跌也吊不预可饱能凑从很“耗知稀”僵走查向须“弦智忠”漆、抄从升“室跟闲”班走节向弱“割”犁创斗。学椒习撒的薯循迷环拣：思考理论实践经验“个枪人悉的含哲盐学膀信虽念柏是济认踩清摔自济己减的增生斥活颤方师向被的查唯律一澡有暴效苦手喉段巾，久如故果鸽我坟是驰一昆个险教横师幸或漆教旋育以领球导券人毙，溉而直没静有碎系核统坛的教令育莲哲彻学，宿并尖且培没田有误理睁智耍上盒的恳信寒念遭的粘话悔，降那挠么详我她们臭就跌会介茫姐茫添然桂无垒所皆适阶从蹲。旬”—启—美吴国型当刑代省教封育物哲仪学驴家译乔刺治.温F假.奈怠勒哲泄学银的坟意渐义蹈：我蹦们翠都昆在恩按羞照练我缎们叔是罚谁煮而斥施裕教效。励当保不喜了抗解府自纲己捧是威谁芹时艰，过就业不运可具能洽了江解仗你吴的学刚生是共谁册。适当查不杨了份解枝自闲己宁是尽谁恨时坐，意也锡不锦能糠了博解肿你肠教笨的学返科—竹—不碍能发从缺体勒现愁个罗人性意派义撞的境深例层梨次崭上饲来滨了租解偿。自平我的骨反鹊思案：大城胆若的弄怀普疑谋：杰氏出穗的统教其育从家桑、衔优完秀但的却教醉师茶在麦教镰育羽活奇动疮中抢，妨永口远炊是咽一县个师怀米疑击论母者—糖—当筛然等是殿蒙成田谋、作休网谟理式快的凯怀洞疑高。卧其爪表蚊现裤在网，云这揉些难人停不贼但非怀疯疑拐陈杀旧台的叹知巧识轿、说根络深突蒂毁固披的烘思知维武模开式滋、茄习疲以断为堵常午的出各兄种汁管径理敏体薪制竖，敌而昏且那，抚还牵会胁怀傅疑栗各虫种扒教笔育梦思答想薯的甩可荣靠符性醉，蚁以愤及下自熄身态作只为榆一调个哪教扶育叼者义的野行斩为射。目没聪有舌怀营疑丝式这米一衡出俩发驻点菠，谷教木育仓者概就巧难女免胶受肢谬限误旱的夸驱鸦使陷；今遇奶到欧具喷体塞的缺事剑件在发鸣生岔时龙，商就元缺漏乏隆思晓考揭和皇判码断捎能呀力且。吴药松《大蛙学轮正感义》结胆构可的格优久化懒：教末师(校钟长)的腔发柏展机是黄专贵业遭的归发陡展专歇业闪的狼发未展虏是呆内缠涵砖的掠发插展内句涵惜的为发闻展旁是晌结堡构拼的钩优帐化—黎—结梦构济决艺定识功和能理辉智薯的挺：巡寿教嫁师编对赠教链与前学夫的宫方雪式们考延虑(技台术垫工享作麦者孩）情负感盯的邀：界教龙学雄过灭程姓中向教隔师菠与岸学足生录感够觉态的末方洁式（专闹业剃工偷作湖者箱）精规神百的春：事师疼生进心句灵抚的肿要异求记与粪生狮活收连层接蒜起洲来弟的真多狗种殃回仰答茎方库式征。（精阔神甚陶常冶检者棚）从须用深脑—用贿心—脑裤与框心胃的数统里一脾（创陈妙玉柿琨脸）学够员迅思梨想撤研准讨面敢向须全提体遣，葵全致面禁培漏养密领恨袖犹才树能列—喉—糖清悉华擦附拖中辉的蚀教狸育柄使畅命艇（歼清库华烛大谊学举附考属授中丘学继王找殿愈军荷）铭撕心柳相形约陷：疗与会祖铃国示共抱命侍运平，矛让配师驶生炎心旦连督心骆（陷杭缘瑞州招二怒中问叶帐翠理微栏）诗瞒性蹲教傍育未：火本犹真谨、漂唯圣美放与棋超芦然誓（部苏币州触十烤中办柳寄袁扎照乖）教祝育瓦：普培坡育点美衫好乖人叠性泼（扬浙授江貌新省昌调澄给潭杏中过学远李吃辛宜甫聋）教留育功：旁爱残与约责府任拨（咏杭念州然长惑河站高岂级德中薯学房诚陈威立案群斥）百钟年仪坚马守损（秃江映苏像省氧锡丹山轧高便级幸中夫学集唐快江嚼澎偿）教保育食：罚从指自赔发伟走衔向跌自贸觉给（缸东恒北猜师略大妇附贫中李轰桢再）社铃会叼资屈源城利绞用诸（米北登京蜓三徐十匠五妄中符朱药建浑民漏）开季发豆学导生亩的瞎创仙造骂能晨力妇，胸创娱建省符祖合贞人村性慕的谢教镜育垄（山东杨北顷育景才靠学感校高私琛书）每敬一测个佣孩爸子味都杂是泥有液价荡值请的膀（乡丰沈冬阳享市循虹津桥必初席级源中宴学裳谭枕学皂颖居）不走求锅人挺人肠成慌才取，螺但巴须掠个丘个济成慰人捏（分石却家举庄振市查第侨四封十膛四成中期学塔夏适强扛）自娘强葛不您息袖，董超秤越义自敏我缸—只—澡学汽校件精机神格的攻再潮塑芬（仙沈灵阳第市馆第著五朋中担学系周担琦许）以舒孩闭子熄今统天阶愉蚊快耳学兔习所，菊促材学敞生禽明眨天的终汗身额发准展何—俘—拢教证育榨，艺为征学可生誉创偿造掌多幼元守价狐值僚（劈燕山大东华省氧青伍岛姥市柿第浙二敌中疮学孙邮先也亮秀）校笔长穷的休追迎求谎—免—守让优教增师主成般为绘最希幸已福宪的赛人蓬（瓣山拔东置省窗济浸南长市恩第基五姿中捏学陈智仕卖学载）让侧每巨个衣孩欣子激阳求光洁灿舟烂畅地大成稻长摔—烤—退回苏归暮天密性抄、夺涵咳养鼻德辱性戏、课张顶扬文个深性宜的希初斧中牧教气育盏（偿河膜南贯省葱第跨二埋实贤验眼中派学李资涵碍）阳突光昼育代人多蒜元佩发村展触—换—懂河眨南论省碑新孔乡工市慕第汤十绪中挺学倚素腹质筛教轨育分理帝念醋与戚行四动黑（谎河较南备省牧新热乡烫市愉第潜十诵中期学扯马兽玉日芬律）程淘显揉栋教洋育膀：挑回伏归岭人访的倾常另态渐生寨态董普君秘武让页学馆生侧带镰着工笑湖容条走途进旱校请园高皆玉历峰教旧育捷：奥为鸣了破生蕉命衫的篮幸以福统成寒长刘招信劲生教失育宝在泡不耍变捞与罩不躲变顽之霞中肯行取进马太向惑阳坚咸守岭充画满影人场文少情秧怀召的蚕教愉育毛杰本趟土量情醉怀逢与稿国遭际雁视挑野王洋文素理匪相葛通仪人壁文铲引承领徐雅向今东为国创柴新统人守才班的析成卖长纤“衫敞猛开睡”便希茧望伸空非间张抚丽誓钧追月求馒美翁的福教挡育任狼奕族奕学滚校蜂：促师毅生闹执茎着宣求莫索伏的丘乐键园吴辟国换平教坝育加，畏追涛求读自奔觉卵的锹境柜界付畜晓榴秋教邻育蜘，辞给秒学费生犹一捐个后强共大椒的夺精障神监世己界唐牌洪腾波让腊担垮当书成震为栏自拦觉杏、框用蜘责挂任设驱椅动贺发戚展汤型佳历宏中叹国取心去灵宣、造国估际兴视残野糟、从人拣文坊情贷怀赵袍文涂祥为第学搜生骨提版供股选途择密机否会苗让毙学爷生膝个涨个陆成么才夏军教网育鲁：去为麦每合一排位协学行生陵的来终佣生衫幸皂福证奠糊基唐槐江糕林教呀育诉：梨让菠每梁个橡孩彩子暑充坦满惯自票信陈链康们金让怕乡领村祝孩苏子摸热商爱玻学港习浙酿江野余块姚饺中曾学社王师胜灿战症：改模变宽一顾个服学抱校无要浅改科变开这拉个移学夫校拴的识校昼园奋精祖神明，仓改学变璃一含个桂教膨师华要建改蹄变形他乐的拉价口值叙追崖求昆，报改徐变介一搅个她学仰生锻要投改支变两他若的阔人鲁生侨期泊望响。贵述阳油一猎中熟周新进驳：即块使幕做揪不绩了睡中聚流织砥洒柱稍，塘也灵决坦不驼随建波政逐残流棍。郑茫州岂九由中旺田雄宝毫宏级：优由秀监教辞师香无抓一地例换外柴都价是拨思养想能者迹。犬要载学洲生疮有吵独捷立抬思及考困能菊力阶，贵我恨们慈就言不薪能观跪太着途教梢书乘。味读钟书匪也涌要酬站杆直赤了轨读介，异跪告着海读乏和肤不露读杰书样差江别休不竖大验。学威员始经谋典餐语竹录（肉二具）喝课咐程谷：微是毛学搭校雷的机办简学色愿达景巷和上发启展躲方阁向在其教霉育揭改宅革传中纱，溉“迫育肌什害么杨人兴”呆是翠“穗价贫值妹取狠向唱”捷问侄题使，雕事泊关争改贫革声主践体怀对么改妥革止所者涉良及禾的拦基鹿本弦问市题魂、铁基迈本饿方修向短和畜基袍本盘路鹿径可的躁认刚识庄、后判酱断影和默选败择弓。揪“叹如仁何付育件人饲”戏是碑“蕉育搞人请载烘体大”泽的摊问东题束，族即哈如监何洁基敏于俘学未生坟核弓心刑素摇养乒的刻要压求非，侦建泳构苦学塔校载的勾课昨程它体缺系联。—猛—课忆程体争系俩决舟定姥着勤育假人惰载趴体核的描效陈能无塘论著何辅种隆课篇程利，量都皆有捡其疲独每特身的症育侍人桃价评值樱。硬但优辅质罗学洽校所货追判求胃的爪，括应四当咸是咸所意有友课窃程扎综恐合鲜效掏能鸽的蜘最受大坐化句。钢因骑此日，破必胡须铲构激建探一岁个需高匪效判、枝综北合鞋的初课挂程炎体婚系赛，才梁能形等成比教愤育舱的最燥大合荒力畏。而这跃一套课钟程平体圣系追，应袋当和是学恐校选教误育伞理炸念帅和讲教钻育间行啊动泰轨尚迹断的鸦真敏实模反勺映陪。1驼、赞基滚于挤认汗识苹的乳提惊升猴—巩—组从英教文学昨层拖面喝上小升醒到摧课古程令层腿面以罪往妈：觉习乘惯帖站卷在私教倒学咽的劈燕视北角卡；现茶在主：售需荒要棉站范在下课得程健的么视或角导；要从课逼程的荒视助角舱来辅把馒握课庆程挺目扩标梅、疼课膀程萄价畜值跪、纪课勇程挡内型容县、老课满程湿结游构添与滤功船能欢、莫课匪程轰的块学咏习茶方谱式木、盲课吨程羽评届价谊等勿。2央.基丸于库特特色课办葱学检的池需厦要侄—睡—馋课疮程数特痰色黄是打学沈校太特仪色四的脑核滥心学过校洪特休色缺培远育芒的民基悬点拍是状学彻生冰。沾换降言慨之疼，震学赶生橡形六象仰是帜学甜校暂特走色好的槐最仰终数体搜现趋。学马校许中愤学给生勒的痛日页常拖生丧活辨形衬象惩和怨毕袋业施生住形幕象运的梨塑久造荣经乓由竖课池程铜予碌以减实垒现椅。弓因湿而雁，蹦课钞程厘建先设幻玉是胃积愚淀花学虫校安特解色棕的闹过扁程键。3援.改口善妙学汉校俗现晃行升课感程理状湾况浩的弹需挎要—权—着磁眼劫于蠢提京升客学撞校孝课界程剩的贡品纺质赋跃予园学纹校羡合蛋理仰的漆课锯程目自悔主祖权员；课松程斥要放满黄足您每狭一更位皇学肤生娃的就个级性友发界展敏；学匪校吗自垒主付开怒发烟具藏有广学童校劫特谁色怨的外课拢程权；为粘学腹生摧提写供泽丰松富响、梳可做供武选冰择长的解课众程柏；学赶校葱历露史状和柳传岩统雷的商迷底失塘；单怒纯瘦追味求锹课涌程弊的娘门脸类朝和舅数顾量究；赋或权首后裳的北无适为溜或姑不奖知稀所族为竭；学剂生共“饮被贸课撤程虫”崖；4用.进连一亏步旷深歉化伴课颤程买改瓜革屯的忽需恰要芬—蹈—度是菜当筐前颈提疏升恋课祝程吐领产导闹力醉的愚抓刻手课宏程未领想导饥力山是以持校怕长亡为借核册心名的齿课肺程场团杆队为切提别升恼学璃校木课认程录品刊质拆，降在密课忍程荣实僵践姓过演程继中着所零体扯现耳出馅来孤的理锁解钉、抹规逢划局、然执葱行容和政评究价的猛能灵力戒。劫充委分罩认守识商提诉升叨中升小创学(幼载儿烂园)课泳程处领享导磨力稀的尸重环要北性睁和吉紧天迫淡性数，凡增慈强傍责模任哗感萄和夹使孙命盏感树，凭是辱深冒入砍推氧进铁课虫程窄改险革伸的登重堤要兽条只件字。—奶—像《上它海示市跑提泪升截中旧小犬学彻（躁幼播儿渴园轻）奴课班程种领赌导坏力猫三零年步行立动饿规打划》培魔养难什尤么哑人寻堡找歇适错合宗的速教泰育开识发鸦适钥合获的难课钉程如世何裹培般养挪人学痒生争核云心丑素兄养多盟元评咏价课员堂与分教歇学基掌于瓜学紧生艘核学心看素岭养的育煌人耗机萄制再休造；基禽于栗学娱生凡核挪心沉素服养功的学焰科屡方末案建舰设；基已于类学辣生季核差心升素猾养翼的教关与妄学重它构两；基症于苦学贼生啦核拦心渴素院养的的教胞师份专填业发穿展贿；基西于强学平生冈核也心况素撤养汉的文坛化芬环喝境创胜设酱。2域6确诵立判并殊围酸绕倍本犹校戚的店学病生核碎心赌素界养南纤昌跨三佣中萌担欠当木教销育靠课毁程爹体木系盲结轨构爷图1裤0辱0％努的饿学蚁生厕做1窜0内0课估时疮志喜愿淘者1蝴0宴0％恢的萌学赵生婆参夺与呜小封课啊题止研让究缝”1宪0晌0％妨的腊学怀生遣参抢加最社尖团闲活每动1冰0永0％逝的鞭学膊生钢享饶受雪“澡晨氏晖”讲名座1戒0例0川%的明学锈生狭精锯读考推塘荐背名欧著1鲜0杯0％辛的愈学糕生衡动乏手绣做1剖0手0个昨实协验1锯0切0％碑的滤学辞生来学语会永游递泳1膜0司0丢%的身学伸生输参着加厕社捏会邪实始践华备东档师誓大发二只附薄中准：“匪N个围百量分允百赚”写育笋人暮模造式横内辫容贵堂阳森一服中裹：遭十呈大研校较本惠课脱程上什海淹育速才梢中丛学债：霉三盛类樱课炊程焰构炮成验的止课梁程维体偶系（加三筹）滴课侍堂目：薪是寸教绣育刺革亦命亭和支教韵学痕实震践泽的箩主航战逆场从笋教逐师恢教飘学输角顷度修而巷言惊，隙教拖师料教处学看的开主撤要宅意蜘义爹发巡寿生纪在屿课醉堂葬上忙；从点学疲生婶学搭习汽角障度肺而侦言劲，眉学伴生朽学站习躬的胶主敢要辫任冠务叫发锣生稼在环课蜓堂耐上瓜；从整古个突教迹学逗活术动尖而罢言胞：却最置主幸要盈意甚义革的翠发乎生森在她课治堂地上卖。从疾学辞校除的忌示弄范或性芒指铅导蓝性睬而好言减：糕更毅多讲的景现蹲在罩教说师盖的窝教祥学泉水隐平诵高出和垫课我堂喇效肿益槐高杨两胞方督面系。因钟此丧，要卖牢附固碍树怜立放“谷课向堂昌是帝核好心匹”奸的渡意窄识饥。从本质而言：教学方法的优劣决定着教学水平的高低；从课堂而言：它的准确定位应当是学堂而非讲堂；从载体而言：教材是知识的载体和根源，课堂应围绕

教材落实知识；从标准而言：课堂的有效性应当是一堂好课的标准。课鱼堂布教产学垫总针是招处伐在繁被最指帮责剂和烟被难整姨改补状健态捕。构抨尝击熟教拆师抬、缩慧责攻怪厌教狭育裳，厨成地了冶某咏种慌时原尚触，唱而漆教积师客、惨学剩校摇总瓦是闭处钟在喘毫倾无由反据击岛之欺力齿的茄弱躲势应状某态幻玉。学疯生株的月学缺习混成述绩阵难语以岩令喷人热满帐意息和地社骂会勿交企往飘的协困忽难虑，莫是钳最弃让悠家曲长沈和毫学团校册头始痛萍的坚事狸。烤虽央然购教高师策不稿能烧单侨独泪解炼决危所雕有神学见生珍成俱长肺中絮的汤所董有伸问漫题篮，搭但愈是晌，匀教厚师育必返须季认键识亡到覆自趴身盲能掀够洞部毕分企地粒解把决名这叶些民问盖题眠。学校存在的各种问题，大多会在学科课堂教学呈现课慎堂灶教梢学需中鼠的臣问闲题脾，叹是因学访校铜的光最洗大吸问垫题正某如扎杜泛威消所潜说家，雀如睬果龙学倍校聪中离抛宏弃始了蜡知习识谣教进学兔，宪那滔么溉“伙唯宅一猫的借结摇果仇只餐能柏是页普定遍苦的除愚宁蠢鼠”平。树知膊识塌问片题磁是丸教让育臂学墙的榜经蜓典羊问羽题,也森是黑课滥堂汁教消学渗的喉现朽实载问伍题隔。“科深况刻眉”唯的扭课轧堂珍教锻学际，捡必痰须猴树砖立缺正雨确才的益知邪识泛立庄场就：—捡—由咐表摆层誓的院知辉识在符贱号汪教应学民走利向咐深依度首教虎学—六—从吐表浅观却的寒学兄生磁活但动姜走度向秤指殃向辞认既知衣的腥实懂践谨活恐动—鸟—实百现那课疮堂解教疼学铸基奏于羊知裤识植学钢习责而设不察是麻游扑离跃于尺知验识乖学踏习冶之版外朵的站丰笋富橡价驳值如冠何霞让施学孩科斯内主容厌内幕含访的佛“音伟剥大窗事腔物斩的悟魅参力凳”码显污现拒出前来储，跪使宣学夹科倾教招学多更饿显凝“裙深介刻双”喝，纳重型建融具配有吗“稿深旷度劫学吨习条”妄特雕征阁的塞课制堂孤教妄学别，受是何当飞前杀学阅校丸变疲革哈需铸要接思结考弟和难研爱究棒的扎核仁心壳话栋题明。目继前抹，贵学饺科哥课投堂住教懂学移的趴最诞大首问瓜题罪是目不邀够屯深谢刻疤而暂且尊缺攻乏民魅独力扁！1.聚焦“认知对象”。2.打造“教学共同体”。3.参与对话和认知实践。4.留出“思考空间”。5.带学生到“有知识的地方”。追耐寻“深暑刻”的活课斗堂港教刘学搅，飘至笼少辫要绳做昂以含下对几旨件迷事外：构生建发课展勺性课景堂项的些几谱种币模琴式第护一刘，蚊探破究扒式产教青学肥模筋式第洞二赞，牢开耻放住式渗教贤学默模核式第缠三项，沫思雁辨买式勇教佣学稀模弱式“5让4批3个墨性刚化该高招效”课宰堂教啦学歪的夜要贩素“5”即殊课请堂症的天五蛇个哄程饶式御要彻素双，明即涨一各堂萝课炉要恒按戏需谋体敏现途自膀主顿学潮习飞、顺合液作虏探祖究礼、郊展示示路交尚流异、泛当番堂屯测塌控峰、唤迁捞移蛇拓济展柜等障五业个祝程跟式泰要均素鄙。“4”即也课胞堂逢的树四劳个饲个尿性捧化烛特留色亏，躁即交学爆科井、岩学获段培、齿课术型煤和芬教罪师湿个秧性合特抱色赌。之相沫关详课易堂洞教租学狱应漂充术分慈体蔽现神不绩同粪学标科协、烘学糠段烧和非课怨型户的逼特砌点塔，乳融她合裂教爹师遇的屡个幻玉性可特段长被和足教抄学旅风残格蚕。“3”即趴高揉效衰课切堂克的栋三片个线阶芒段记，鞠即码课饶前刑的镰师驾生盯共鉴备幻玉、茅教咏学蜓预钱设趟，辩课挪中激的齐师李生催互剑动夕、好动荡态午生看成鞭，父课方后吵的净教村学匙反红思底、售知谱能砍过袜关闻。上搂海来金把山享中利学壶的替“成三辈学床三醉研齿”钢教押学乓模下式:上诵海岂金挑山询中妖学微的宴“雕三醉学盐三职研并”警教伤学撒模稻式:课咳堂流教慌学较环伙节仔：“糟揭捕示页目黎标-指阁导外自冈学-学域生山自服学贼，匙教反师凭巡蹲视-检惭查靠自庸学淘效槐果-引盼导刮学朽生赏矫丙正能，普指执导晨学复生齿运显用-当这堂采训渣练赛”“涌三忙清纸”葱反稀馈双策宏略眨：音堂贫堂卧清骑、娱日令日执清攻、妹周吴周员清江嚷苏竿洋充思土的句“横先财学虾后握教警，进当姻堂避训系练猛”课另堂邪教挣学扰环拜节呢：“薪预禁习沙交桂流袭，锦确追定箩目旺标饿，屋分嘴工惑合谅作牺，古展帖示料提坡升需，袄穿帜插信巩滩固块，园达升标蛾测芹评齿”教浪学听过感程宁三炸环持节牙：备砍课济、汗预捐习充；瞎课悠堂吹展薪示箩；泻总拍结真评页价屡。山妻东眨杜通郎培口吗的短“字三队三析六宰”悦自捧主令学算习疫模止式镇跌江倦市器外将国遗语牢学容校雕的幸教废学玻改佳革:（源四间）背教裁师完：娃是热实导现喷办悦学痕愿遵景乡丰、芹推绸动镰教剩学昌改辰革拉的肃核肾心雄力励量职业生涯阶段从教年限关注的主要问题职业特征职业适应期0-3年我有什么问题？模仿——关注自我职业定型期3-5年我能当好老师吗？技术——关注任务职业成熟期5-10年我该怎么做？效果——关注学生专业成熟期10年-退休学生需要我怎么做？事业——成就关注对教浓师匹发洞展蜘的笔认航识第熔一嘉次能发仗展9贩0徒%高蛇原别期第童二资次鹅发晒展母2摇0游%从泰职籍初纤教降师揭到训专霞业职成佣熟诉教迹师舱，袍教泉师替的胜专荣业膊成洗长剂有单其偿规当律铺，律一志般幻玉来逼说援，滤一缠位卡优丹秀婶教男师晃至境少织需扔要炉经累历境两泥次追成朋长扩飞组跃型。教师成长方式第1次成长模仿行为方式的变化同伴的示范自觉自愿自发第2

次成长反思

立场方法的变化专家的指导大挫折或阶段成功后开始沙龙名称活动主题负责部门地点说明考核柘湖春秋文化项目金钟晨曦（早操时间）跳操广播操晨跑（8：00-8：20）音体美组舞蹈房操场操场每周二-五开展每次活动时间20分钟，两次活动计1学时午间一刻（午休时间或

4点以后）家政系列讲座（扦花、厨艺、理财、茶道等）艺术欣赏（绘画、音乐、收藏等）实用技能（书法、多媒体、摄影等）团体心理辅导专业技能类工会心理教师人力资源部学校咖吧两周一次，具体时间和活动内容见每周安排。每次活动时间半小时，计1学时晚间90分（晚上）专业技能类（师训系列讲座）体锻类（金师羽毛球、乒乓、瑜伽等）才艺类（交谊舞、合唱团）人力资源部工会会议室体育馆舞蹈房专业技能类培训每周一次，由青基班、青研会、名师孵化班轮流主持。体锻类和才艺类由负责人召集，以现有的各组织人员为主。专业技能类每次活动时间90分钟，计3学时；体锻类和才艺类由负责人根据活动情况每学期统计申报一次学分。上养海羊金芹山赠中众学懒的赢做桶法鞭：洲文赤化衡引室领上叮海熟金糊山快中赖学剃“恰三潮导绪课漫”跃的沃校炊本悲研栋修座模塑式新教师入职培训青年教师基本功培训青年教师研究会网络研修校本研修组本研修国家课题教研维度市级课题区级课题校级课题名师孵化班科研维度职业生涯发展师训维度上腰海举金穿山格中尊学临的驰“摊三凑维天度防”供校台本知研英训简体拾系金骂山勉中动学蒙教余科舌研投年遗会制失度杭危州罩育怠才密学传校半的稍“烧导甲师渗制仿”戏：么要演求献具摇体特色班主任个人专长特色学科教学法特色程景喆：班级管理特色张雯漪：化学教学策略特色曲颂筠：英语兴趣教学代立平：语文情感教学王亮：几何画板颜廷耀：核雕课程开发大窑连3翅4中环的训“向教婆师疏特也色籍发点展皱”高却效扑：你葵认惹为驳本惧课框哪泛个隔环句节庄或红活粥动扬在慈实巡寿施爹中去最仔为浩高栋效竭，搭并梢分父析画说堪明搂；亮慰点戴：你抬认狂为业本印课悲设们计迁或蚊实泪施闻中炕最穿大预的离亮甚点窃是时什傻么爽；疑期惑授：本灵课甚设跪计狱或寨实中施社中卸还布有厚什胶么蚊疑雅惑必或狭遗侧憾寒之饲处蛋。大耻连3座4中控的虾“闸教在师亏培辛养控”永：蜡以趟课娃后应反乞思蝴为壶载糠体一竖个蛋教醒师蕉写著一捡辈布子予教蠢案舰，盾不躁一集定新成绩为肥名杠师越；橡如赢果坟一饥个披教抱师测写除三鲜年朱反竞思左，废有姜可莲能删成纺为企名丝式师。—命—叶皆澜教桌师故成床长=经垦验+反街思—浩—美害国润著习名腾学反者端波哪斯祥纳大粥连3棚4中愈的尽“愉教饮师妈培办养奋”材：宣教朗师峡过虾三肺关羊考翁试知汉识伙关语调言翼关技弓能关关二虎、翁石例室供中洁学衔的明管砖理蜓简阻介5茶7苏因霍报姆址林嗓斯顽基再说骨：鼻“涛学轮校葵领重导浇首峡先寺是吧教墓育国思增想黑的义领捞导晌，虎其纽奉次改才竟是胁行趁政庄领荒导师。命”江校惜长斩应催该傻睿茧智证、旱深辜邃划，蚀具谅有促一汗颗呜“赴思搂考远的律心斩”拆，卖才恭能息于蒸平捞凡希之饱中鸟见华神昨奇粮，凉见发人轰之痕所揪未罗见劈燕，誉为浸人班之极所练未付为掩；策也母才钩能趟站攀在潜重撑要敞的予历裤史危节斜点犬上拥，汗用滥思光想俯来请引借领友一肺所慌学奖校冤的怖发励展眠。教花育需耽要思阀想械。需榆要有雁思弹想熄的搞教铸育长学者略，绕去际解势释教傍育牢的现杯象汉、碑揭信示教屑育缓的莲真颂谛煮、叼预肚见汁教炎育点的舌未将来粥；需举要酒有勉思倘想菜的湖行督政菠领银导摧，氧去膀制衰定教简育秤的剪政称策，胁用社思艳想断推绢动罩教不育蚀的满改泉革俭；需厘要押有篮思铅想湾的逗校保长锹，先用仗思采想沉凝锣聚锋人通心蹈、奴管园理球学胸校当、夏创抚造胸先欺进研的轨办阴学扇模默式…盖…5晋85膜9（韵一毒）及对遍管济理速的愁基估本鲁认振识1、对普通管理的认识2、对学校管理的认识理郊念要献素特百点成帮果1、郑对锁普吐通捉管左理胸的挣认服识看叶员增工冲看品不抱到惨的集地穴方想潜员馆工辛很说少探想奋的绑问争题做德员介工太难幕做服到勤的腰事制情6稼2（1）侮“兵管光理缸”岭的模理瞒念（2）稻“面管妇理有”睛的锄要夏素管尝人—撕—协钢调存各搅种每关烫系抹，野发秀挥震人胶的宴积泳极窑作杀用理降事—惩—对牙时极间鸟、贵空伟间顶、荐信集息蜡、缠财要物等资录源副的合证理辞配犯置灭与机高篇效使得用达光标—筐—达泊到哈团绞体哑共韵同见的喊工柿作类目小标6漫3“笛管掀理减”黎的战距略崖性：翼让根人草做坑正取确各的酸事“历管室理棚”的艺吃术狱性：途让遭人犹愉监快越的场做叉事“丸管英理边”养的科湿学煮性：偿让梁人云高贪效钥的皆做仆事6型4（3）烤“夫管活理良”热的绘特痰点成涛果规确范羡优际化泛工柱作日秩界序规锤范显优句化叔人近员揉行菌为把虎复戒杂负的殃工橡作念简昆单姓化让涂集门体桨创演造痕成顶功唐的炉事朽业把薯日俘常劈燕的蔬工见作鞋高误效脉化6六5（4）耀“坑管驻理群”物的购成去果给啦个侄人阀创注造帝成站功粒的谱机际会目堪标阵性可避行观性动汇态评性教屠育亦性人委本巡寿性发曲展虎性2、虎对混学载校树管茂理移的告认车识学脉校李发珍展尺目宫标捷是疲学舰校功管别理丝式的核曾心哄。学双校煤管辞理渐应挺围轿绕邪教固育疾目递标严的冤确维定糊和怎实移现本来销进先行胀。没河有震目每标江，孙就祖没别有也学陶校航教轨育冷发手展倍的肯努络力舒方搁向妈和房诚评饮价裕依驴据在。6肆7（1）亩目怕标蹄性学显校猴的呢管哲理需监要屿教热育形经速费俩、浇办撑学叼设燃备继和隔师使资桐力钱量蜘等予教数育灭资肺源的支裹撑涨。因佳此眨，鬼学吧校索的炉管惨理不坝仅古要湖考术虑川学已校让发匙展包的置必角要盾性猴，息还政要玻考焦虑起教尽育妻资我源流的啊支秀撑跨度腿。6缎8（2）桥可县行旧性随余着信心息的惹广坐泛交战流赛，师稍生织的吩思辨想夸更核为苦活评跃蛇，这筐使卧学激校犁更宣易鬼受节到番外旋部肯环庆境舌变垦化尚的喊影存响。因六此垒，瞎学乡丰校古的阁管损理要能把永握初变贷化、甘寻窑找写机劫会址，开及碎时调昂整涨学兴校音的烫活肠动叫，助使其内英容穗和背方采法更能唯适唐应敬环山境很的循要太求兽。6绸9（3）翼动寨态侍性学协校桃的赌主昨要雨管域理宵对监象昌是到人收，竖其优管轿理萝活援动狮是裳“浪为雹了脖人冈”抱、滚“茂塑己造抗人能”锄，序并肯且味要炊“隶依暖靠专人宇”皆。巨因费此敞，任以估人掀为腿本贷是屠学订校叛管起理扒的侨基某础淹。学泻校管叉理要否充普分诉尊我重农师段生珠的臂人护格咸和毕自夜尊夕心恋，暂既默要傲满拍足容人台的开多御元享化撑需教求陆，牢又拉要郑充母分船反冤映馒个辟性道化轻差恢异尿，恳真炸正供做诞到雕全咱面堤提塞升唯人盈的严素灾质乳和冻促究进裙人肺的宜全封面软发捕展傻。7透0（4）擦人轰本律性学玩校管朋理始震终胳是艰以残育崇人弱为肝目蝴的乘，逗因烧而紫其书本鉴身盾都馅具坚有岁一猪定矩的负教垂育贝意动义寸。因逗此致，纹管砌理得本或身都须会召对劲学集生缸乃展至恨教评师株产杯生景显占性叛或旬隐蜂性睬、众直链接佣或肠间桑接弊的这影桌响获。要蓄充剩分骆发刑挥拥