教师工作心得：用自己的感动来感动学生

教师工作心得：用自己的感动来感动学生教师工作心得：用自己的感动来感动学生

作为一个科任教师虽然与学生接触的时机没有班主任教师那么多，但是我认为也应与学生多进展情感的沟通。适当的感动，与学生情感的共鸣能有助于教学。这么多年来，我用自己在生活中的感动与学生共鸣，不失时机的传染给他们。

记得在一次听到一个学生在对为什么要学学问，现代社会我们不用学学问也照样能生活得很好。受社会上一些不良现象的影响，持有这种观点的学生对学习没有正确的熟悉，在学习上明显没有良好的学习态度。因此你要跟他说，学习的重要性，我们学学问是如何如何的有用，这些都会对他触动不大。于是我用自己亲眼目睹的令我很受感动的一件事跟他们说。

家乡两兄弟的故事，都很聪慧，但因条件的不允许而弟弟被迫辍学供给家里和哥哥读完大学，虽然哥哥工作后竭力的帮忙弟弟，岁月的创伤是难以抹平两种不同的人生。。。。。。在这件事中，我们会涌现出许多的为什么？这一切的答复是：学问的力气。学问转变命运。我用自己被感动的语调叙述着，学生也很受鼓舞，有了这种好的气氛，学生上起课来自然也很投入，很用心。

在教学中，难免会有错误的时候。有一次，在讲某一个学问点时，没有想到它的特别状况，因教师的压力，当时没有一个学生做声说，教师你这地方还有一种特别状况要考虑，我也就没多大在意。下课后，一个平常不太做声的学生走到我办公室，静静地说教师这个题目是不是要考虑特别状况，我开头一惊，认真一看，的确要考虑，就问她，你为什么当时不提出来？她说，我只是感到疑心，不敢确定，我信任教师是不会错的。从前里，在学生眼里，教师是神圣的。我感到很惭愧。其次天，就这件事，我公开在学生面前赔礼，并说，教师也会有错误的时候，盼望同学们，发觉了当堂指出来，原来吗，学习是相互的，我们共同学习。后来就有许多学生敢于发表自己的建议了，课堂上思维活泼了许多。

在教育中，也会有错怪学生的时候。有一次课堂上我看到一位平常就不爱学习的学生总是低着头，好象在干什么，于是叫他起来回答下列问题，结果答复不上来，站好！我很大声音的命令他，学生像受大的恐惊一样，笔直的站在那里。我若无其事的上完了课，把他叫到办公室，问他在干什么，他不做声，于是我更以为他是真在玩，更加严峻的批判了他一顿。后来和班主任谈起这事，才知道这位学生是病了。我为之一震，原来错怪了他。我立刻喊他过来当面对他赔礼，说明这件事情。学生很受感动，赶忙说：“杨教师，你不用向我赔礼，你是为我好，是我自己的不对，我没有向你说明清晰，没有仔细听课。。。。。。”趁此时机，我们谈起学习上的事情，作了一次师生特别融洽的沟通。

新时代，新课标下的科任教师，需要有多方位的思索，适时的发挥“情感场”的作用会使学生在学习的逆境中扬帆，而不是伤痕累累。心与心的沟通，相互共鸣，才会有“亲其师，信其道”。

篇2:我的教育小故事：被感动包围

我的教育小故事：被感动包围

入职时间：1988年8月

进实小时间：2023年8月

任教学科：语文

教育感言：每一个平凡而和善的生命都应得到敬重，每一个名贵而才智的心灵都应允许张扬。

我在实小的故事：

被感动包围

--有感于试验小学“爱的教育”师德培训会

由于仰仗她的知名度和许多说不出的情怀，2023年8月28日，已36岁的我踏上了前往试验小学的“征途”，正赶上学校组织的最终半天师德培训。就是这半天的经受，却带给我一辈子都难以磨灭的冲击，直接影响着我在实小的每一天。

踏进那可以容纳几百人的会场，优雅而又不失现代风格的布置让人耳目一新，而高高悬挂的红幅上，“爱的教育”几个大字让我倍觉暖和。哪里有爱，哪里就会有家的感觉，我知道，这里将是我的其次个家，今后我的一切都将和她严密相连。

一批批嘉宾被请上台。有已奋斗三年的“开校元老”，也有初别家乡的东北兄弟姐妹；有已颇有建树的教学骨干，也有悄悄奉献的后勤车队，甚至还有远在他乡的亲人，近在咫尺却无暇顾及的教师子女。当一个个鲜为人知的幕后故事那样真实地娓娓道出，当一行行热泪那样毫无顾忌地坦然流下，太多太多的感动让我无法承载，潸然泪下。我想，那一刻，谁都不会因自己的脆弱而觉得惭愧，谁也不会产生初来乍到的距离感，一切都贴得那么近，只想紧紧地握住每一个人的手，就这么幸福地、辛酸地感动着。

起初，我不知道，究竟是什么让大家这样心甘情愿地、毫无怨言地捧出一切，心与心在这里为什么会贴得如此的紧？听着听着，答案慢慢明晰：是爱！一是学校领导对教师的爱。想你所想，给你所需，用你所能，每位教师在这里都可以找到那片属于自己的“诺亚方舟”。从白校长对学校创办之初聘请教师困难的回忆，从白校长眼角那一行热泪，从白校长“一切先考虑我们教师”这一句朴实的话语，我真实地感受到了这份关爱。二是教师对学校的爱。

在这里，集体荣誉感已被升华为“家的责任感”。两百多教师就像兄弟姐妹一样在家的怀抱中团聚，彼此不分你我，你胜利的背后有我的付出，我成长的路上有你的相伴。三是教师对学生的爱。这才是爱的灵魂，爱的核心。为了这爱，多少教师彻夜难眠，多少教师放弃休息，甚至无暇顾及那最为重要的家和最为疼惜的孩子。当大屏幕上消失那一张张得意的小脸，当“妈妈不乖，妈妈从来不陪我玩”、“妈妈，你的学生好了，可我却变坏了”、“妈妈忙，每天晚上都要工作到一、二点”......这一句句话语从那稚嫩的口中说出，当来自东北的老母亲的录音电话播出，泪水已经挂满了每个人的脸颊。此时此刻，我才真正懂得“师爱无疆”的真谛。

短短的半天时间，就这样感动着，思考着。第一次经受这样的师德培训会，让我真正从内心深处被洗礼了一回。想着今后将融入这个温馨的大家庭中，亲身体验并营造这每一份感动，心里布满着欣喜和期盼。

春去秋来，时间荏苒，六年了，那些感动着我的人一个个已经生疏，那些感动着我的事在最寻常的每一天里就是这么习以为常地演绎着。不久，我也被请上了师德培训的舞台，也成了营造那一份感动的人。站到台上的那一刻，我突然剧烈地意识到，台