人教版九年级英语第三单元知识点

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐人教版九年级英语第三单元知识点心存感谢，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的士气。由于请信任：任何一次苦难的经受，只要不是毁灭，就是财宝!下面是我给大家带来的人教版九年级英语第三单元学问点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

人教版九年级英语第三单元学问点

1.重点单词

1.besideprep.在旁边，在四周;2.pardoninterj.请再说一遍，对不起3.rushvn.仓促，急促;4.suggestv.建议，提议;5.staffn.管理人员，职工;6.centraladj.中心的，中心的;7.mailv.邮寄;发电子邮件;8.eastadj.东方的;9.fascinatingadj.迷人的，极有吸引力的10.convenientadj.便利的，便利的11.politeadj.有礼貌的;12.directadj.直接的13requestnv.要求，恳求14.correctadj.正确的。15.coursen.课程，学科;

2.重点词组

1.询问信息askforinformation2.向左/右转turnleft/right3.买一双鞋getapairofshoes4.去三楼gotothethirdfloor5.路过书店gopastthebookstore6.在银行与超市之间betweenthebankandthesupermarket7.路过passby8.抓住我的手holdmyhand9.听起来完善soundperfect10.在去某地的路上onthewaytosw11.请再说一次pardonme12.沿着这条街向东走goeastalongthisstreet13.一个吃饭的好地方agoodplacetoeat14.在…的拐角处onthecornerof…15.礼貌地恳求关心askforhelppolitely16.转变说话的方式changethewaytheytalk17.在不同的情景indifferentsituations18.电子邮件地址e-mailaddress19.导入一个问题leadintoarequest20.地下停车场undergroundparkinglot21匆忙地beinarush22.第一次遇见某人meetsbforthefirsttime23.更好地规划我的时间planmytimebetter

其它补充词组

1.apairof一对，一双，一副2.betweenAandB在a和b之间

3.onone’s/thewayto在去……的路上4.pardonme什么，请再说一遍

5.passby路过经过6.lookforwardto希望期盼

7.excuseme打搅了请原谅8.getsomemagazines得到一些杂志

9.getsomeinformationabout猎取有关……的一些信息10.turnleft\right向左\向右转

11.gopast经过路过12.alittleearlier早一点儿

13.agoodplacetoeat一个吃饭的好地方14.indifferentsituation在不同的状况下

15.ontime准时按时16.getto到达

17.havedinner吃晚餐18.onone’s/\theright在右边

19eon快点请过来20.theshoppingcenter购物中心

21.thecornerof的角落/拐角处22.leadinto导入引入

3.重点句式

1.请问，你能告知我怎样才能到书店吗?当然，只需沿主街走只到你路过中心街。书店就在你右边，银行旁边。

Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?

Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet.Thebookstoreisonyourright,besidethebank..

2.你知道书店今日什么时候关门吗?--它在下午7点关门。

Doyouknowwhenthebookstoreclosetoday?Itclosesat7:00pmtoday.

3.请问，你知道我在哪才能买到一些邮票吗?当然，上二楼，在银行和超市之间有个书店。

Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?

Sure.Gotothesecondfloor.There’sabookstorebetweenthebankandthesupermarket.

4.请再说一次，你知道这四周是否有餐馆吗?Pardonme,doyouknowifthere’sarestaurantaroundhere?

5.你能告知我这么哪有好吃的地方吗?当然可以，你喜爱什么样的食物?

Canyoutellmewherethere’sagoodplacetoeat?Ofcourse.Whatkindoffooddoyoulike?

4单元语法由特别疑问词引导的宾语从句—我在其次单元已经讲过这个语法了。

5.pardon/excuseme/sorry的区分

1.excuseme：虽然可以译为“对不起”，但它实际上是一种礼貌的语言形式，主要表达讲话者对受话者的敬重。

初三英语第三单元考点

Unit3

【重要短语】

1.usedtodosth.过去经常做某事

2.beafraidof可怕

3.fromtimetotime时常;有时

4.turnred变红

5.takeup开头做，从事，占据(时间、空间)

6.dealwith应付;应付

7.not…anymore不再

8.tonsofattention许多关注

9.worryabout担忧

10.becareful当心

11.hangout闲逛

12.giveup放弃

13.thankabout考虑

14.averysmallnumberof…极少数的……

15.bealone独处

16.giveaspeech做演讲

【考点详解】

1.①问路常用的句子：

Doyouknowwhereis…?

CanyoutellmehowcanIgetto…?

Couldyoutellmehowtogetto…?

②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示非常客气地询问事情

③Couldyoutellmehowtogettothepark?请你告知我怎么才能去邮局好吗?

上面句子中的howtogettothepark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句(这一点要搞清晰，它不是宾语从句)，相当于howIcangettothepark(宾语从句)

2.日常交际用语：

taketheelevator/escalatortothe…floor乘电梯/自动扶梯到…楼

turnleft/right==takealeft/right向左/右转

gostraight向前直走(straight这个词常常考)

3.nextto旁边、紧接着(常见短语)

4.between…and…在…和…之间

5.Isthatagoodplacetohangout?

那是不是一个闲荡的好地方?

上面句子中的tohangout修饰前面的名词place，是不定式作定语。

6.expensive贵的反义词：inexpensive不贵的

7.crowded拥挤的反义词：uncrowded不拥挤的

8.takeavacation==goonavacation去度假

9.dressup装扮，dressupas装扮成

HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要装扮成圣诞老人。

10.onthebeach在海滩上，介词用on

11.dependon依据、依靠、依靠、取决于

12.prefer动词，更喜爱、宁愿，

常用的结构有：

prefersth.更喜爱某事

preferdoing/todo宁愿做某事

prefersthtosth.同…相比更喜爱…

preferdoingsthtodoingsth宁愿做某事而不愿做某事

prefertodosthratherthandosth宁愿做某事而不愿做某事

13.ontheotherhand另一方面

(一方面：ononehand.对于这样的短语大家完全可以放在作文中，这样可以使文章增色不少)

14.把…借给某人：lendsb.sth.=lendsthtosb.(反义词：borrow..from..)

15.Imsorrytodosth.对做某事我觉得很愧疚、难过。

16.inaway在某种程度说

17.inordertodosrh为了…，表目的。

18.同级比较：as…as...as+形容词/副词原级+as,表示“和…一样的…”

九年级英语Unit3单元同步练习及答案

Ⅰ.单项选择(15分)

选择可以填入空白处的最佳选项。

()1.-Youlookworried,Kate.

-Ihavetoamathtestthisafternoon.Imkindofnervous.

A.takeB.studyC.passD.fail

()2.-Donttoolate,oryouwillfeeltiredinclasstomorrow.

-Iwont,Mom.

A.giveupB.stayup

C.lookupD.turnup

()3.Andrew,pleasemye-mailassoonaspossible.

A.writebackB.writeto

C.replytoD.answerto

()4.Schoolsallowstudentstodoatleastonehourssportseverydayafterschool.

A.wouldB.mightC.shouldD.could

()5.Theotherday,thestudentsinClas