2022-2023学年广西壮族百色市西林县数学五下期末质量跟踪监视模拟试题含答案

2022-2023学年广西壮族百色市西林县数学五下期末质量跟踪监视模拟试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分，共20分)1．下面图是长方体的展开图：折成立体后，有哪些相对且全等的面？（______）和（_______）相对，（______）和（_______）相对。2．小丽和爸爸练习跑步，爸爸4分钟跑一圈，小丽6分钟跑一圈，如果两人同时从起点起跑，至少经过（_____）分钟后再次相遇．3．一个正方体的底面周长是24平方厘米，正方体的表面积是____。4．在1-20的自然数中，最大的质数是（__________），最小的合数是（__________）．5．甲、乙两筐苹果共重千克，如果从甲筐中拿出千克放到乙筐中，这时两筐一样重。请你计算乙筐重多少千克？（）A．2 B． C．46．在括号里填上合适的单位。（1）1瓶可乐大约是500（________）；（2）一本书的体积大约是400（________）；（3）一辆客车的体积大约是40（________）；（4）1个梨的体积大约是60（________）。7．一根长12m的长方体木料，横截面面积是0.6m2，木料的体积是（_____）m3。8．刘华看一本故事书，每天看全书的2159．每支铅笔a元，每本练习本b元，买6支铅笔和4本练习本共需要（________）元。10．在（）里填上合适的最简分数。18时＝天20厘米＝米30公顷＝平方千米二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分）11．形状不规则的物体也能求出它们的体积．（_________）12．甲数比乙数多，乙数比甲数少。（____）13．大于37而小于67的分数只有4714．一个容器的容积就是它的体积.（_____）15．分母越大的分数，分数单位越大．（______）三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分，共10分）16．护士要统计一位病人的体温变化情况，应绘制成()．A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．统计表17．两个不同质数相乘的积一定是（）。A．质数 B．合数 C．奇数 D．偶数18．五(3)班有28名男生,25名女生,男生占全班人数的()。A．2528B．2553C．2819．有两根水管，一根长16米，另一根长20米。把它们截成同样长的小段且没有剩余，每小段水管最长是（）米。A．2 B．4 C．5 D．820．有两根长3米的绳子，第一根剪去，第二根剪去米，剪去的部分比较（）A．第一根长 B．第二根长 C．两根一样长 D．无法比较四、细想快算。（每题6分，共18分）21．直接写得数．22．计算下面各题，能简算的要简算。＋（－）2－－－＋－23．解方程x＝10x﹣x＝20x÷＝．五、能写会画。（每题4分，共12分）24．画图表示出梨树棵树。梨树棵树是桃树棵树的。25．按要求画图。（1）画出下面的图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。（2）画出下面的图形向右平移2个格以后，所得到的图形。26．按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°，得到图形3。六、解决问题(每小题6分，共30分）27．姜老师给同学们买礼物。1.8元的礼物买了22份，2.4元的礼物买了18份。（1）姜老师买这两种礼物一共花去多少元？（2）姜老师带了100元钱，用余下的钱买25份0.6元的礼物，够吗？28．五（1）班共有学生50人，其中男生人数是女生的1.5倍。男、女生各有多少人？（列方程解答）29．李叔叔买了一间地下室，长24dm，宽12dm，高30dm．（1）地下室没有窗户，门的面积是250dm2，现在要粉刷这间地下室，需要粉刷的面积是多少？（2）李叔叔准备把地下室的地面铺满防潮砖，为了美观，他想使用的地砖都是整块的，你认为选择下面哪种规格的地砖可以满足他的要求？为什么？规格一边长为8dm规格二边长为5dm规格三边长为4dm30．一根长m的铁丝，第一次剪去m，第二次剪去m。还剩多少米？（用两种方法解答）31．一块正方体的石头，棱长是5分米，每立方米的石头大约重2.7千克，这块石头重有多少千克？参考答案一、仔细填空。(每小题2分，共20分)1、ACEF2、123、216平方厘米4、1915、A6、毫升立方厘米立方米立方厘米7、7.28、719、6a＋4b10、；；二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共10分）11、√12、×13、×14、×15、错误三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分，共10分）16、C17、B18、C19、B20、A四、细想快算。（每题6分，共18分）21、22、；1；23、x＝x＝32x＝五、能写会画。（每题4分，共12分）24、25、（1）（2）26、六、解决问题(