放牛班的春天观后感200字(五篇)

第页共页放牛班的春天观后感200字(五篇)放牛班的春天观后感200字篇一“池塘之底”是一所非常严格的学校，这里的孩子们只犯了一点小错，甚至没有犯错，都要受校长的体罚以及关禁闭。然而，这种方法不仅没让这群孩子变得听话，反且让孩子们变得更加叛逆了。这一切直到马修教师来才有了改变，他从来不会用这种方法来教育孩子们，小事私下解决，大事也可以用别的方法解决。马修教师还开掘了孩子们的音乐天赋，组建了一个合唱团，孩子们天使般的嗓音让人们沉醉，受到了许多人的赞扬。合唱团也让孩子们发现自己也有优点，让他们对自己有信心，就连最淘气的皮埃尔也变得不再叛逆，因为马修教师的教育，让他们感受到了生命的意义，开场互相帮助，尊敬师长。然而，校长对马修教师很不满意，让马修教师分开这所学校，在分开时，校长对马修教师骂到：“失败的音乐家，失败的学监”，可当快要到学校门口时，孩子们把祝福写在一张张纸上，叠成纸飞机从教室的窗户口扔下去，在即将坐上大巴的时候，一位在二战中失去父母的孩子，也跟着马修分开了这所学校。马修教师虽然分开了学校，但是他的出现为孩子们照亮了前行的路。人的一生中会遇到很多教师，而一位好的教师，会成为我们人生道路上的一盏灯塔，照亮我们前方的路。放牛班的春天观后感200字篇二“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，教师应该是个有情怀的职业，它离不开道义也离不开爱的传递。正如《放牛班的春天》中的马修一样，在一个看不到光明，到处都是问题学生的池塘之底仍选择用真心面对孩子，用真诚感化他们。每一个孩子都是天使，也许问题小孩只是没有遇到爱和阳光的普照，没有遇到一个可以理解他们的人。在马修眼里，每个小孩都有他们的优势，唱歌跑调的小男孩可以当指挥家，不会唱歌的小皮皮诺可以做指挥官助理看大家唱歌，连“无药可救”的蒙丹都是他眼中唯一的男中音。他给予每个人肯定，不给家长告状，小朋友合作，成为他们的朋友，用音乐点燃了孩子们的希望。同为教育者，校长放弃音乐梦想却照旧嘲讽践踏别人的音乐梦想，把自己的人生不满发泄到孩子身上，一直觉得在这里的小孩都是有问题的。对于“惯犯”蒙丹，给他强加偷钱的罪名。对于名利场无比追逐，面对失火的学校，他不是庆幸孩子安然无恙，而是在意自己的奖金和勋章打了水漂。也许我们处在池塘之底，也许我们是问题小孩，也许我们并不完美，也许我们五音不全，也许我们成绩很烂，功课差劲。但是，只要我们愿意相信，坚持热爱，一直等待，就会有希望出现。“黑暗中的方向，黑暗中的方向，希望之光，生命中的热枕，荣耀之巷。童年的欢乐，童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮。”放牛班的春天观后感200字篇三今天教师给我们看了一篇电影《放牛班的春天》，我在某本书里看到过这部影片名，但没有看过这部电影，所以我满怀期待的看了电影。这部影片主要讲的是，曾经是一位音乐家的马修教师，来到一所教养院当代课教师。这所教养院的学生很顽皮，而这里的教师和院长都很冷酷、冷血、古板，只要学生犯一点错，就要受到惩罚，而且是全体惩罚。马修教师想改变如今的状况，于是创立了合唱团，教师，发现了一个叫莫翰奇的男生对音乐很有天赋，让他当了独唱。这时，来了个转学生叫蒙丹，刚入学没几天就被当作小偷抓去了警察局，再次回到学校没几分钟就又被抓到警察局。在影片的最后，他把教养院给烧了。当院长看到教养院被火烧的一幕时，就吐露出了心中所有的想法。虽然这时所有的学生都平安无事，但最后院长把马修教师开除了，还不让学生们和马修教师进展道别，但他们用纸飞机送别了马修教师。马修走的时候，一个叫贝尔诺的男孩跟着他一起走了。看了这个影片，我一直有个问题，为什么取名为《放牛班的春天》?后来我明白了：春天指的是马修教师，放牛班指的是合唱团，是马修教师感染了教养院里的所有人，所以他是学生们的春天。在这部影片中我认识了很多人，比方：宽容、关爱学生、平等对待学生的马修教师，一心想着升官发财的院长和淘气的学生们。这个影片没有太华美的背景，但是很让人感到温暖，也很感动，让我久久不能忘怀。放牛班的春天观后感200字篇四《放牛班的春天》这部电影，一听名字就很吸引人，描绘的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐任代课教师。学校被称为“池塘之地”是因为这间学校各个方面都不好，而且同学又淘气又捣乱。校长不仅对同学体罚，还贪心自己的声誉和金钱;冷漠的教师对同学就像对待动物，但马修仍不用体罚的方法来教诲学生。我觉得最感人的情景是：当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教育方式时，和校长争辩自己的看法，结果被校长开除了。当他走到往日跟同学上课的教室时，看见了许多信飘了下来，他翻开一看，原来是从教室的窗户那飘下来的，越飘越多，越飘越多……在这一刻，窗户里伸出了许多手，在空中晃着，代表着他们跟马修教师辞别。马修教师笑了，我哭了。我觉得电影里面的校长对声誉和金钱看得太重了，本来是马修教师建立的合唱团，可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候，哈珊校长居然说是自己建立的。马修教师这种不用体罚的教育方式是对的，这样才能保护住孩子脆弱的心灵，假设小孩被打了或是被骂了，就会在心灵里对学习和教师留下了一个黑色的阴影，永远都抹不掉。《放牛班的春天》这部电影非常好看和感人，假设你想知道后来马修教师怎么样了，就随我一起进入电影吧!放牛班的春天观后感200字篇五看了这部电影后，我最大的感受是：有一个好教师真的很重要！这样一个人就好比一束光在你的人生中指引着你，就像这部影片中的马修教师。音乐教师马修来到一所学校代课，来到这的第一天他就发现这里的孩子爱捣乱，甚至弄伤了一位教师的眼睛。但是后来他发现，其实他们本性并不坏，只是缺乏正确的引导而已。即使学生们犯了错，马修教师也会“包庇”他们，用他自己的方法去教育他们。这部影片中的孩子们大多数都是问题少年，多数都是因为家庭缘故才把他们送进来，他们已经比常人缺少了一份爱，但是院长却还用关禁闭的方式来“教育”他们，这显然是错的。我认为人心灵的完善不仅需要家庭的呵护，还需要良好的人生导师，这样才不会导致他们走上歧途。人们常说：“假如有千里马，但是没有伯乐，那又