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文档简介

第页共页最新实验实训工作方案实验工作方案(大全五篇)实验实训工作方案实验工作方案篇一对一些详细的问题从本质上去理解,既能让学生稳固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的才能。在这个学期中为了使实验教学获得一定的效果,我根据学校管理员细那么,制定了一份详细的工作方案:1、学期开场,首先清扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净干净,以后每星期清扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,标准一些仪器编号方面缺乏,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用情况进展理解、清查,给每一个班级的学生进展编号、定座位,定职责。4、要求老师理解实验室规那么,以便在今后的工作中,能积极配合实验员做好各种实验记录。5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位老师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进展。6、记录好实验中,所缺少的.仪器、用完的药品,做到心中有数,提早向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进展。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于老师能正常的教学。使实验顺利完成。7、做好总结工作。并及时对实验室工作进展总结上报。让学校的领导可以理解实验情况。8、做好20xx年学生化学实验根本操作考察的相关工作。本学期不仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,特别是分组实验教学,在没课的情况下尽可能在实验室里辅助老师完成实验教学。对化学课外活动小组提供的实验工程,认真核对,确保实验的顺利进展,使化学实验室管理再上一个新的台阶。实验实训工作方案实验工作方案篇二初中化学是九年义务教育必修的一门根底课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准〔实验稿〕》,其中要求学生具备的才能之一就是初步的观察、实验才能:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能理解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进展。1、仪器室中的器材进展分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,去用方便,用后复原,使账、物、卡三相符。2、认真钻研业务,熟悉飞、本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、构造和使用方法。3、协助任课老师开展一些学生的课外实验和科技探究活动就、以及自主性实验探究活动。4、做好老师演示实验和学生分组实验记录,总账册、登记册做到有据可查。5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进展,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。6、添足必要的实验器材,尽量满足老师的要求,使分组实验做到2~3人一组。7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。8、及时做好实验室置购方案,做好新购器材的验收、登记和保管工作。9、经常向学校回报仪器管理,使用情况及存在的问题,认真总结经历,进步管理程度。10、开节流,积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作,完备器材及时清购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。1、坚持对实验室进展定期清扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。2、不断进步自身理论和业务素质,经常阅读一些有关实验室管理方面的经历文章及理论书籍,对实验者因违背操作规程而发惹事故的应急措施方法有较明晰的理解,保证使用实验的平安有序进展。3、定期向学生开放实验室,进步学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生才能。4、实在做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室,同时标准器材的领借和归还制度,要请教学实验后及时归还,为创立平安、和谐校园而努力。5、配合学校做好中心工作和其他工作。九年级上册演示实验:1、化学变化的现象2、物质的加热3、药品的取用4、胆矾与氢氧化钠溶液反响5、闻气体的正确操作6、测定空气里氧气含量7、水的电解8、铁丝在氧气里燃烧9、过氧化氢的分解10、木炭在氧气里燃烧11、品红在水中扩散12、活性炭的吸附性13、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧14、二氧化碳比空气重15、二氧化碳溶解性16、二氧化碳与水反响17、燃烧的条件18、镁与盐酸反响学生实验:1、初中化学实验常用仪器介绍2、实验室药品取用规那么3、托盘天平的使用4、连接仪器装置5、蜡烛及其燃烧6、药品的取用7、酒精灯的使用8、给物质加热9、洗涤仪器10、制取蒸馏水11、铁钉与硫酸铜溶液反响前后质量的测定12、盐酸与碳酸钠粉末反响前后质量的测定13、二氧化碳实验室制法九年级下册演示实验:1、比拟合金和纯金属的硬度2、焊锡、锡和铅熔化温度的比拟3、蔗糖溶解4、碘和高锰酸钾分别在水和汽油中的溶解5、水和乙醇互相溶解6、水和油形成乳浊液7、三种不同组成的硫酸铜溶液的配制8、两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液的配制9、配制溶质质量分数一定的溶液10、向溶液中参加酸碱指示剂11、盐酸、硫酸的物理性质12、浓硫酸的腐蚀性13、浓硫酸的稀释14、将水滴入浓硫酸的实验15、氢氧化钠的物理性质16、氧化钙与水反响17、碳酸钠与盐酸反响18、碳酸钠溶液与澄清石灰水反响分组实验:1、酸的化学性质2、碱的化学性质3、中和反响4、用ph试纸测定一些液体的ph5、溶液酸碱度对头发的影响6、粗盐的提纯7、区分氮肥、磷肥、钾肥实验实训工作方案实验工作方案篇三周五召开全体班主任会共同学习学校“近师周”活动方案明确年级要求,召开班长团支书会,布置班级详细事务。各班级写出详细施行方案、分组情况交年级组。〔1〕周一下午各班召开一次“近师”主题班会,每一位同学谈一谈自己如何积极参与“近师周”活动,晚上每一位同学写出自己的亲师、近师、尊师、爱师方案,写好后交至班级,由班级交到年级组统一存档、评比。〔2〕每班学两首尊师、颂师歌曲,在课前课前齐唱,年级评比。〔3〕各班成立假设干活动小组,开展为老师做一件实事活动,由班长、团支书协调各组给老师提水、扫地、整理办公桌。〔4〕给老师创造一个良好的教学环境,课前同学们主动擦黑板,清理讲台、讲桌;课堂上踊跃发言,活泼课堂气氛。〔5〕班内倡导“十个不”尊师活动:不交头接耳说话;不谈笑起哄;不做小动作;不看课外书;不跨科学习;不抄袭别人作业;不当面顶撞老师;不背后议论老师;不给老师起外号;不情绪化对待老师。〔6〕让每位同学主动去征求任课老师建议,让老师给挑一个“缺点”以便改正一个不良习惯。〔7〕让每位同学当一天“班主任”,以此体会班级工作的繁琐性、复杂性,理解班主任工作的辛苦,从而更加尊重老师、理解老师。〔8〕语文组牵头开展“我爱吾师”征文活动,要求学生以自己的方式,来观察自己的老师,向老师提出感兴趣的问题,然后每位同学撰写一篇《老师的一星期》或《我的老师》征文,描写一个老师一个星期的工作、学习、理论的情景,各班选3—5篇上交德育处。年级主任任组长,年级成员和班主任为组员,检查催促各班活动进展情况,并给出量化分数、提出整改建议。各班成立以班长为组长的6人的督察组,由督导组分工负责催促、检查、评比、记录、上报。各班推选出2—3名文采较好的小记者,由他们根据督查组检查评比情况及时报道本班同学的近师活动先进事迹报到德育处及时进展通报表彰。年级根据活动开展情况,评出“近师周”优秀同学和优秀班级上报学校。实验实训工作方案实验工作方案篇四20xx年是我校开展历史上进一步充实强化校园文化建立的重要之年,另外也是我校施行新课程以来开花结果的一年。所以,本学期实验室工作的开展,实验室建立的施行,也必须围绕这些学校中心工作而展开。虽然,在很短的时间,要实现将我校的实验室建立成科学文化中心和科学学术中心的目的,我们还深感任重道远,要实现使实验室老师人人成为本学科的实验和理论专家,我们还深感底气缺乏,我们还要不断“修炼”自己的“内功”。但是,为了把我校的实验室建立成在本地区有一定影响力的实验室,我们只有通过自身的不懈努力,才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距,才能实现我们心中的理想!对此,在前进路上所迈出的每一步,我们都为此而幸喜鼓舞!本学期重点工作:一、根据新课程和我校当前文化建立的详细要求,完善理、化、生各个实验室的软,硬文化建立。1、对于实验设备设施的建立,根据自身的实际工作经历和外出考察的结果,可以提出切合学校教学工作实际,带有一定前瞻性,反映教学技术准备开展方向的可操作性意见。2、对于文化布置等软文化建立局部,可以分为两个局部,对于实验室自己没有才能独立完成的局部,要有可操作的概念性方案,要求主题鲜明,内容生动,观念独到,有可操作性。对于实验室在领导的支持下通过整合学校各种资,有才能完成的局部,不等、靠、要,发扬主人意识,积极主动完成这些建立工作。二、主动参与,积极配合作好我校科举节各项活动,鼓励以实验为依托,发扬优良传统主动申报与实验室相关的科技活动。三、继续作好“开放实验室”的各项工作,争取把本学期开放的实验数量和质量进步一个档次。“开放实验室”成为深受学生喜欢的活动工程。四、继续不断完善改良实验室三期工程方案。在建立时作好施工质量的把关和验收。五、本学期每室完成一到两件自制教具的设计制作。六、根据自己的实际各种经历,每室完成一篇实验教学论文,争取可以发表。七、保质保量完成各项常规工作,保证在完成各项专项工作的前提下,常规工作质量不下降。八、积极参加上级部门组织的各项比赛和活动,利用各种方式和渠道进步我校实验室的知名度。九、进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。十、施行实验室使用标准评价机制,进一步优化实验室,实验设备设施使用的科学性和标准性。十一、开场施行每月一次的岗位才能定期培训活动,对实验室老师进展定期岗位培训,以有效进步实验室老师的从业专业性,培养实验室老师一专多能的工作才能。实验实训工作方案实验工作方案篇五实验幼儿园控烟工作方案为了给广阔师生营造一个无烟、清洁、安康、和谐的学习、工作和生活环境,使幼儿在无污染的环境里安康成长,我园在稳固以前控烟成绩的根底上继续加大控烟工作的力度,本年度方案做好以下主要工作。二、成立控烟领导小组幼儿园成立以园长为组长,副园长为副组长,保健医生、为组员的控制吸烟领导小组,由园长负责分工,各班严密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟方案和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进展通报批评,限期整改。三、制定控烟规章制度向全校师生发出“创立无烟学校”建议书,明确奖惩方法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。三、控制吸烟的教育宣传1、加强宣传,创造良好的控烟气氛。为了进步全体教职工对吸烟有害安康的认识,首先组织大家认真学习《不吸第一支烟》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,通过学习,进步教职工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵抗烟害,创造良好的控烟气氛。2、坚持开设安康教育专栏、安康小报等,利用黑板报、家园小报等宣传禁烟法规,介绍吸烟对安康的危害,对社会的不良影响。3、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。四、控制吸烟禁示性规定1、严禁家长在校内外任何场所吸烟。2

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