小学德育管理制度_第1页
小学德育管理制度_第2页
小学德育管理制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学德育管理制度一、前言小学德育管理是各学校必须重视的事项。它关系到学校的风气和文化建设，对孩子们的品格培养和全面发展具有非常重要的作用。因此，我们需要建立科学的德育管理制度，以保持学校的育人特色。二、德育管理制度的基本原则以德育为核心全面发展个性化教育具有针对性合理有效状态可测着重家校联动鼓励培养勇气和品格三、德育管理制度的任务提升学生品德培养学生责任感增强学生自信心和自尊心促进学生身心健康的发展培养学生良好人际关系四、德育管理制度的主要内容全员参与。学校全体师生员工必须全程参与其中，营造共同育人的氛围，形成人人育人、人人向上、人人奋斗的学校文化。德育目标明确。根据学段特点和学生需求，制定全面、可行的德育目标。德育课程设置。通过各级各类课程，加强德育内涵的引导和教育，丰富学生思想道德素质，增强学生自身修养。德育指标评估。借助现代评估手段，从多个方面全面衡量德育成效，做到不断调整、不断提升。德育流程管控。建立流程，通过差异化、专业化的手段确保德育管理系统的可操作，从而让德育管理制度落地生效。德育信息共享。营造共享的校园文化，使校园里的每个成员都能了解德育教育的最新动态。德育教师培训。制定德育教师培训计划，并提高教师的德育意识，为学生提供更好的德育服务。五、德育管理制度的实施制度宣传。学校应该制定宣传计划，有效推广德育管理制度，让每个人了解制度的重要性和实施的内容，从而把德育管理制度落地生效。制度执行。学校应该严格按照制度要求执行，并及时调整制度，以达到更好的结果。制度监督。学校应该加强对制度的检查和监督，对违反制度的情况进行及时处置。制度评估。学校应该定期对德育管理制度进行评估和反馈，发现问题及时改进和完善制度体系。六、总结小学德育管理制度是一项重要的任务。它关系到学校的整体形象和育人特点。在制度实施的过程中，学校应该不断完善德育体系，促

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论