幼儿小班国庆节活动方案6篇

幼儿小班国庆节活动方案6篇幼儿小班国庆节活动方案篇1

活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜爱参加亲子活动，感受过节的欢乐情感。

活动时间：9月30日9:45

活动形式：亲子集体活动(户外)

活动预备：主持人(张怡、小叶);横幅、标牌(王婷婷);背景装饰(沙沙);舞蹈、律动;护旗、升旗、音乐(龚艳);音响(顾沁);拼图(薛培敏);运动器械预备(小叶)

活动过程：

1、开场舞蹈秀：《嫦娥姐姐来了》

2、幼儿互动，说说“中秋节吃的食物〞、“国庆节的时间〞、“什么是国庆节〞

3、幼儿集体念儿歌《祖国妈妈，你好》

4、幼儿护旗、升旗。

5、亲子游戏《拼国旗、月饼》

各班5个家庭为一组以接力形式，用小脚踩大脚的方法，行进走，并且拼贴国旗。

同样的形式拼贴月饼。

依据状况游戏可以重复。

6、幼儿唱一唱《中国小娃娃》

7、集体游戏《蹲蹲乐》

8、亲子游戏《划小船》

各班5个家庭为一组以接力的形式，大人和孩子共同坐在滑板上，滑动小船，将手中的娃娃送回家。

9、集体操《小兔操》

10、亲子游戏《袋鼠妈妈装果子》

分班进行。一位家长做袋鼠妈妈，其余小朋友将纸团扔进妈妈的大袋子里。

11、集体律动《喜洋洋与美羊羊》

幼儿小班国庆节活动方案篇2

活动名称：欢快乐乐庆国庆

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动预备：

1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：

一、认识灯笼

1、各种各样灯笼

提问：这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?

小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

2、提问：什么时候会挂上灯笼?

小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

3、提问：灯笼用什么材料来做?

小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作，教师指导。

三、小小灯笼展

教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

活动效果：

通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了喜爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

幼儿小班国庆节活动方案篇3

一、活动目标

1、提高卖场人气，到达活动期间销售额的大幅提高;

2、提高--珠宝品牌在当地知名度，到达抢占市场份额的目的;

3、塑造--珠宝的品牌形象和提高美誉度，到达长期销售的目的。

二、活动主题

以“喜从天降〞、“拍档射箭〞、“婚礼进行时〞、“数字柜台〞等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化气氛。

三、活动时间

-月-日--月-日(以国庆期间为重点)

四、活动内容

活动一：“喜从天降〞活动

1、预备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行;

2、当气球升到肯定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球;

3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到--店的--专柜兑换奖品;

奖品设置：

每日-枚价值---元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

活动二：“拍挡射箭〞活动

凡购置--珠宝专柜任一款首饰者即可参与“拍挡射箭〞活动，活动现场布置如下列图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购置则可以一个人单独射箭)，每组共射10箭。

附：

“排挡射箭〞场地布置图(略)：

返利说明：

射中红心几次者即返还百分之几的现金，

例如：某顾客购置--首饰3000元，参与射箭返还结果如下：

射中红心

10次者即返还3000-10%=300元;

射中红心4次者即返还3000-4%=120元;

依次类推……

(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)

活动三：“婚礼进行时〞抽奖

凡在--珠宝专柜购置首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参与“婚礼进行时〞抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，-月-日由参加活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣扬效果。

活动四：“数字柜台〞促??

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并给予特别的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：

二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚

五、活动宣扬推广策略

1、活动举办和宣扬可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

2、在报纸、电视、广播等媒体细致介绍本次活动参加细则和嘉奖、奖品，提起消费者的参加热情;推举的广告宣扬媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告廉价且效果较好;

3、在店前做好活动宣扬海报，在柜台支配咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣扬单页在店前派发(有条件还可在人流汇合区及社区派发)，扩大活动影响力和宣扬力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比方同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

6、宣扬器材及内容：

(1)-展架：

主题：--珠宝国庆“--珠宝国庆有礼〞

内容：本次促销活动奖品设置、报名参加方法及--珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣扬页dm：

主题：--珠宝国庆“三大活动三重惊喜〞

内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参加方法(配“拍挡射箭〞场地图片)、--珠宝logo、--珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动掌握与评估

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参与人数、购置人数、销售额等做好细致记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至--珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

幼儿小班国庆节活动方案篇4

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会为他庆祝。祖国也有自己的生日，每年的国庆节前后，处处都是张灯结彩，沉醉在一片快乐之中。为使孩子们从小就树立喜爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈××岁生日，××幼儿园的小班年级组老师们从孩子们的年龄特点和进展水平出发，开展了"快欢乐乐庆国庆"系列活动：

附：小一班活动教案《气球送给祖国妈妈》

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜爱参加亲子活动，感受节日的喧闹气氛。

活动预备：

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有天安门广场的展板一块。

活动过程：

一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

1、师：小朋友们发觉我们教室里有什么改变啊？〔教师引导幼儿观看教室里有关"庆国庆"内容的墙饰〕

师幼谈话。

2、师：为什么我们教室里新添了这些啊？

二、介绍国庆节。

1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？

教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

2、观赏人们庆祝国庆节的相关视频。

师：大家是怎样庆祝的？

亲子沟通。

3、带着幼儿和家长观赏幼儿园庆国庆的'活动照片。

师：小朋友们有没有发觉国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊？

三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。

1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊？

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师：让我们一起把气球送给"祖国妈妈"吧！

庆国庆告家长书

敬重的家长：

"十一"国庆快到了，我们又一次迎接祖国母亲的生日。为此，我园特举办了庆国庆亲子活动。

活动时间：9月30日早9:30分开始。

活动地点：幼儿园内

活动流程：

1、教师早操演示《舞动青春》

2、大手牵小手，对祖国母亲的祝愿。

3、亲子互动，涂绘心语。〔作品可带回家〕

附：此次活动收取10元钱的材料费。和月底的生活费一起交。活动结束后在各班老师处领取食品，然后自行带孩子离开。10月8日照常上课。

中秋节、国庆节是我国重要的传统节日，为激发幼儿的爱国主义情感，进一步加强未成年人的思想道德建设，同时呈现我国丰富的节日活动，增进家园联系，特举行迎"中秋"，庆"国庆"亲子茶话活动。

二、活动主题："花好月圆，庆中秋"、"彩旗飞扬，迎国庆"

教师宣布茶话会活动正式开始！

活动环节：

〔一〕：蒙眼吃东西预备：小番茄、勺子玩法：家长蒙上眼睛，幼儿喂其吃小番茄，吃得又多又快的获胜。

〔二〕：请你跟我这样做预备：音乐磁带、红苹果贴纸，幼儿与老师事先设计好的一套动作。

玩法：幼儿与教师站成一排，家长站成一排，家长跟老师和幼儿学做舞蹈动作若干次后家长集体"汇报演出"。

幼儿将自己手中的红苹果投给自己认为发挥得最好的家长。

〔三〕：爸爸妈妈，我想说……

预备及实施：事先幼儿录制好的视频，内容是对父母想说的话，和一个要求。家长在观看自己宝宝的视频后当场回应。重点是对幼儿提出的要求的回答。

结束活动：分角色集体演唱"我爱我家"预备及实施：《我爱我家》音乐磁带和歌词，幼儿事先在班级练习过此歌曲。爸爸妈妈看着歌词与幼儿一起完成大合唱。

在充满温馨的气氛中结束本次茶话会活动。

幼儿小班国庆节活动方案篇5

活动目标：

1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿喜爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的喧闹，欢快的气氛，尝试用自己喜爱的方式表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝愿语，体验人们相互关怀的美妙情感。

4、体验与同伴集体过节日的欢乐。

活动预备：

1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈设在活动室内。

2、材料预备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程：

1、展示自己收集到有关南音的材料，沟通相关学问，同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完好演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首特别喧闹、欢快的曲子。

3、再次观赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿观赏音乐

①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

②爱惜乐器。

(3)共享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、观赏音乐，再次完好感知乐曲中全部乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作协作演奏的重要性。

师小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，相互协作共同的演奏出来的，就像小朋友一样，假如大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓舞幼儿用自己喜爱的方式表达这首喜庆、喧闹的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜爱的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延长

在表演区投放南