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千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐三年级我的梦想作文三年级我的幻想作文

篇一：

每个人都有幻想。幼儿时的我，幻想着能吃上许多许多棒棒糖，可以在海边捡好多好多贝壳;上了学校的我，幻想着自己手中也紧握着哈利*伯特的魔仗，也可以像喜羊羊那样聪慧……

直到有一天，电视里消失这样的画面，我才明白，原来幻想不是这样的。早晨，天刚蒙蒙亮，人们还熟睡在梦境中，一个偏僻的小山村却早已青烟袅袅，进屋一看，只见满脸皱纹的奶奶不时地把稻草放入炉火中，还不停地用汤匙搅拌着热腾腾的汤。而在另一间卧房里，一群残疾的孩子正打着鼾呢。“孩子们，起床了……”奶奶笑着喊道。孩子们慢慢睁开睡意矇眬的眼睛，轻声说道：“妈，早上好!”

我不禁怀疑起来：一个母亲怎么会有这么多孩子呢?这就是感动中国十大人物之一——65岁的高淑珍奶奶。在过去的14年中，高奶奶间续收养了一百多名残疾孩子。为了让他们吃饱喝足，她省吃俭用。把家里的旧家具拿到集市上去卖，把穿不上的衣服装在袋子里，挨家挨户叫卖。有时，遇到好心人，买了她的衣服，高奶奶心里乐滋滋的，由于孩子们有钱用了;有时，被别人赶出家门时，高奶奶抱着包裹哭了，哭着哭着，想到那群残疾孩子，她心里的乌云又散开了，由于孩子们是她的幻想，是她的期望。哦，我恍然大悟，原来，幻想是这样的。

它可以不是棒棒糖，魔法杖，而是一脸微笑;它可以不为自己，而为别人。高奶奶的话在我心里生根、发芽、开花、结果……

突然间，我有了一个新的幻想：长大了，我要建一座期望学校!给残疾孩子，贫困孩子一间光明的教室，宽大的操场……

那一晚，我做了一个好梦，我梦见自己也当上了一名老师，正教一群孩子跳舞唱歌呢!

篇二：

每个人都有自己的.幻想，在我心里也有一个幻想，它深深地埋藏着、孕育着，在我心里生根、发芽。

每当我看到老师在讲台上课时，我都觉得当老师是多么神气啊，当我有不懂的问题去问老师时，我觉得老师好了不起。我就在想，假如我是一名老师该多好啊!我的幻想是当一位辛勤的老师，把自己的学问和才智传授给下一代，为友爱的祖国做出贡献。

假如我是老师，我不会是一个呆板的老师，我不会让同学们死记硬背，我要让他们在生活中欢乐地去学习，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹风，冬天去看雪。

假如我是一名老师，我不会给同学们布置许多作业，我会让他们多读一些课外书，让他们的学问更加丰富。

假如我是一名老师，我不会是一个高高在上的老师。下课了，我会和同学们一起到操场去跳绳、踢毽子，和他们一起做嬉戏，让他们把我当成他们的大姐姐。

我真的很想成为一名老师，我知道这个幻想

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