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高考一轮细胞的生命历程第1页,课件共61页,创作于2023年2月第十四课时第1节细胞的增殖实验1:细胞大小与物质运输的关系实验2:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂第2页,课件共61页,创作于2023年2月1.细胞的生长和增殖的周期性2.细胞的无丝分裂3.细胞的有丝分裂4.实验:模拟探究细胞表面积与体积的关系5.实验:观察细胞的有丝分裂

第3页,课件共61页,创作于2023年2月切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地,酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红切开琼脂方块考点一细胞不能无限长大实验细胞大小与物质运输的关系第4页,课件共61页,创作于2023年2月实验细胞大小与物质运输的关系琼脂块的边长表面积cm2

体积cm3

比值(表面积/体积)NaOH扩散的速度/cm比值(NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)354272/10.30.4822483/10.30.751616/10.30.94结论:琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而_____;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_____。减小减小第5页,课件共61页,创作于2023年2月实验讨论

1.当NaOH与含酚酞的琼脂块相遇时,其中的酚酞变成红色。从琼脂块的颜色变化就知道NaOH扩散到多远:在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,这说明了NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。第6页,课件共61页,创作于2023年2月

2.根据球体的体积公式V=(4/3)πr3,表面积公式S=4πr2,可以求出直径为20um和30un的细胞的表面积和体积之比分别是0.3和0.2。由此可见,细胞的体积越大,其表面积与体积的之比的比值就越小。3.细胞越大,物质运输的效率越低。这是因为细胞越大,需要与外界环境交流的物质越多;但细胞体积越大,其表面积相对越小,细胞与周围环境之间物质交流的面积相对小了,所以物质的运输效率很低。第7页,课件共61页,创作于2023年2月细胞不能无限长大结论

①细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物资运输效率就越低。所以,细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。②细胞核是细胞的控制中心,细胞太大,使细胞核的负担过重。细胞核与细胞体积的的关系限制了细胞的长大。生物体的生长既有细胞的长大,更有细胞的增殖。第8页,课件共61页,创作于2023年2月大多数高等动植物细胞的体积一般在20~30mm之间,根据本实验细胞模型的探究,你认为细胞如此微小的叙述正确的分析是()A.细胞太大物质运输所需时间相应增加B.细胞太小物质运输所需时间相应增加C.细胞增大将有利于存放更多的核糖体D.细胞太小遗传物质发挥作用容易A

[对点训练]第9页,课件共61页,创作于2023年2月越小

越低

细胞表面积与体积的关系

细胞核

DNA

第10页,课件共61页,创作于2023年2月C

第11页,课件共61页,创作于2023年2月B

第12页,课件共61页,创作于2023年2月是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础1、细胞增殖的意义是什么?3、真核细胞分裂的方式有几种?细胞分裂无丝分裂有丝分裂减数分裂2、细胞通过方式进行增殖分裂原核细胞:二分裂体细胞的增殖生殖细胞的产生考点二细胞增殖第13页,课件共61页,创作于2023年2月有丝分裂

连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂分裂完成时为止,为一个

细胞周期分裂间期分裂期(物质准备阶段)(包括前、中、后、末四个时期)第14页,课件共61页,创作于2023年2月(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,减数分裂没有细胞周期。(2)一个周期中分裂间期在前,分裂期在后。间期是细胞分裂物质准备阶段,经历时间长,所以在观察有丝分裂装片时大多数细胞处于间期。(3)细胞种类不同,一个细胞周期的时间也不同。在观察细胞有丝分裂时应选择细胞周期短,分裂期相对较长的材料。细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4(4)各时期长短的计算方法:占所观察样本中细胞数目的比例。处于各时期的细胞数目

正确理解细胞周期第15页,课件共61页,创作于2023年2月A→B→C→A

a+b

c+d

a+b+c+d+e

第16页,课件共61页,创作于2023年2月(2009·天津理综)下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是

A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟的红细胞D.牛的精细胞与精原细胞B

[对点训练]第17页,课件共61页,创作于2023年2月细胞分裂间期,能被碱性染料染色的纤细网状物——染色质;分裂期,染色质逐步成为有明显形态和结构的染色体(显微镜可见)。染色体第18页,课件共61页,创作于2023年2月染色体与染色质是同一物质在不同时期的两种形态。染色体行为变化第19页,课件共61页,创作于2023年2月真核生物染色体是以DNA与碱性蛋白质结合的形式存在。原核生物遗传物质是以DNA裸露的形式存在。第20页,课件共61页,创作于2023年2月各染色体着丝点的位置相对稳定,因而根据着丝点的位置将染色体分为:中间着丝粒染色体近中着丝粒染色体近端着丝粒染色体端着丝粒染色体第21页,课件共61页,创作于2023年2月化学组成(1)

DNA:约占30%,每条染色体一个双链DNA分子。是遗传信息的载体,也就是所谓的遗传物质。(2)蛋白质:组蛋白(histone):呈碱性,结构稳定;与DNA结合形成并维持染色质结构;

非组蛋白:呈酸性,种类和含量不稳定;作用还不完全清楚,可能与基因表达的调控有关。(3)存在少量的RNA染色体的成分第22页,课件共61页,创作于2023年2月染色体的数目和大小不同生物物种的染色体数目是生物物种的特征,同种生物染色体数目相对恒定;体细胞中染色体成对存在(2n),而配子中染色体数目是体细胞中的一半(n)。第23页,课件共61页,创作于2023年2月性染色体常染色体1对3对果蝇染色体组成模式图♀与决定性别有关的染色体与性别决定无关的染色体第24页,课件共61页,创作于2023年2月(姐妹)染色单体---(姐妹)染色单体是由一个着丝点连着的并行的两条染色单体,是在细胞分裂的间期由同一条染色体经复制后形成的。着丝点染色单体染色单体染色体姐妹染色单体复制螺旋说明:1、染色体数=着丝点数。2、DNA数以线条数目为标准。3、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体(0或2)第25页,课件共61页,创作于2023年2月分裂间期在一次分裂之后到下一次分裂之前。特点:DNA的复制和有关蛋白质的合成复制的结果:复制一个染色体一个DNA一个染色体两个DNA,两个姐妹染色单体DNA加倍,出现姐妹染色单体植物有丝分裂各时期的主要变化(色质复制现单体)第26页,课件共61页,创作于2023年2月分裂期植物细胞的有丝分裂②染色质螺旋、缩短变粗,形成染色体。分裂前期①核仁解体、核膜消失。③两极发出纺锤丝,形成纺锤体,染色体散乱地分布在纺锤体中央。(膜仁消失显两体)第27页,课件共61页,创作于2023年2月分裂中期特点:a.两体清晰可见b.着丝点位于中央赤道板上

分裂后期着丝点分裂染色体移向两极染色体染色体加倍两套染色体(形态﹑大小﹑数量相同)(形定数晰赤道齐)(点裂数加均两极)第28页,课件共61页,创作于2023年2月①染色体螺旋解开②纺锤体消失③核膜核仁重新出现④细胞板向四周扩散特点:染色质新的细胞壁一个细胞

结果:遗传物质相同的两个子细胞分裂末期(两消两现重建壁)第29页,课件共61页,创作于2023年2月判断:上图属于植物细胞分裂期的几个不同时期,请判断它们各属于哪个时期?中期前期后期末期第30页,课件共61页,创作于2023年2月下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。在一个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是A.②①②③④⑤ B.②③①④⑤C.②①⑤④③② D.①⑤④③②①C[对点训练]第31页,课件共61页,创作于2023年2月①判断上述动物细胞所处的时期动物细胞的有丝分裂②请找出动植物细胞有丝分裂的主要区别末期前期中期后期思考与判断第32页,课件共61页,创作于2023年2月动、植物细胞有丝分裂的比较区别植物:细胞两极的原生质产生纺锤丝构成纺锤体动物:中心体产生星射线构成纺锤体前期:纺锤体的来源末期:子细胞形成的方式植物:细胞板→细胞壁(与高尔基体有关)动物:细胞膜从中央处向内凹陷形成两个子细胞第33页,课件共61页,创作于2023年2月

下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是()A.a和bB.c和dC.b和dD.e和f

C[对点训练]第34页,课件共61页,创作于2023年2月共同点1.各个时期的特点基本相同间期:复制加倍作准备前期:膜仁消失现两体

中期:两体清晰位中央

后期:分裂加倍移两极

末期:两体消失现膜仁分裂结束量不变第35页,课件共61页,创作于2023年2月分裂间期分裂期前期中期后期末期复制、出现染色单体DNA加倍缩短变粗、散乱分布稳定清晰、着丝点位于中央分裂加倍,两极两套螺旋解开,形成丝状染色质着丝点分裂复制(间期)染色质,含一个DNA

(前、中期)一个染色体两个染色单体,两个DNA(后期)两个染色体两个DNA2.染色体行为相同第36页,课件共61页,创作于2023年2月3.有丝分裂中染色体、DNA的数量变化间期前中期后期末期子细胞染色体染色单体DNA2N0→4N2N→4N2N4N4N4N04N2N02N2N02N第37页,课件共61页,创作于2023年2月间期前中期后期末期和子细胞相对含量DNA的变化——染色体的变化——①②③④问题:曲线①②③④的改变的原因是什么?第38页,课件共61页,创作于2023年2月(2009届·松江区模考题19)细胞周期的各阶段中,染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的()A[对点训练]第39页,课件共61页,创作于2023年2月(注:分裂间期又分为3个时期:G1、S、G2期。G1期为DNA合成前期,为DNA复制做准备的时期,S期为DNA合成期,此过程中完成DNA复制;G2期为DNA合成后期,为分裂期即M期进一步做准备的。)【例2】根据上图回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题。(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如左图。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间(T)是小时。(2)从左图的A点取出6000个细胞,测定每个细胞的DNA含量,结果如右图。右图的B、C、D中,表示处于S期的是,表示处于G2和M期的是,表示处于G1期的是。(3)若取样的6000个细胞中,处于M期细胞的数目是300个,则处于S期和G2期的细胞数分别是和个。20CDB15001200每个细胞中DNA含量(相对值)24第40页,课件共61页,创作于2023年2月有丝分裂的意义亲代细胞染色体(2N)复制染色体加倍(4N)平均分配子代细胞含有与亲代细胞相同的染色体(2N)

有丝分裂使亲子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义。第41页,课件共61页,创作于2023年2月无丝分裂蛙红细胞的无丝分裂拉长缢裂第42页,课件共61页,创作于2023年2月无丝分裂无丝分裂的分裂过程较简单快速,整个分裂过程中不出现纺锤体。以前人们认为无丝分裂只在衰老细胞和病态组织中,但近年研究发现高等生物的许多正常组织(如:植物的薄型组织、木质部细胞、绒毡层细胞和胚乳细胞),也常发生无丝分裂。第43页,课件共61页,创作于2023年2月⒈无丝分裂()染色体复制⒉人没有无丝分裂⒊细菌属于无丝分裂⒋蛙产生红细胞的分裂属于:人产生红细胞的分裂属于:××有无丝分裂有丝分裂[对点训练]第44页,课件共61页,创作于2023年2月

无丝分裂与有丝分裂的最主要的区别是:A.无染色体的变化和纺锤体的出现B.无染色体的复制C.形成的子细胞染色体数目减少D.形成的两个子细胞大小不同A[对点训练]第45页,课件共61页,创作于2023年2月发育

繁殖

遗传

物质准备

细胞分裂

无丝分裂

减数分裂

连续分裂

一次分裂完成

下一次分裂完成

DNA分子

蛋白质

适度的生长

第46页,课件共61页,创作于2023年2月染色体

核仁

核膜

纺锤丝

纺锤丝

每条染色体的着丝点

着丝点

染色体

纺锤丝

染色质

纺锤丝

核膜和核仁

细胞壁

第47页,课件共61页,创作于2023年2月染色体

遗传性状

遗传

纺锤丝和染色体

蛙的红细胞

不能,是随机的、不均等地分配

第48页,课件共61页,创作于2023年2月C

第49页,课件共61页,创作于2023年2月2.2

第50页,课件共61页,创作于2023年2月M

12→24→12

7.4

动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞形成细胞板

第51页,课件共61页,创作于2023年2月考点三有丝分裂过程中有关数据的规律性变化第52页,课件共61页,创作于2023年2月第53页,课件共61页,创作于2023年2月B

第54页,课件共61页,创作于2023年2月C

第55页,课件共61页,创作于2023年2月【解析】甲图是有丝分裂后期,这时染色体高度螺旋化,转录过程暂时减缓,所以核糖体代谢并不活跃;乙图BC段表示染色体有姐妹染色单体时的状态,与图丙的②相符。第56页,课件共61页,创作于2023年2月

⑴细胞核内的染色体容易被碱性染料(龙胆紫或者醋酸洋红)染成深色,便于观察考点四观察根尖分生组织的有丝分裂第57页,课件共61页,创

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