四年级下册道德与法治校园里的冲突

校园里的冲突四年级

道德与法治这个情景，你们熟悉吗？你还想跑？快给我道歉！是你没看到我啊！你还想跑？快给我道歉！他们可能因为碰撞而发生了争吵！是你没看到我啊！这个情景，你们熟悉吗？他们可能因为碰撞而发生了争吵！你还想跑？快给我道歉！其中的一位同学拉着另外一位同学，正要跟他理论一番呢！是你没看到我啊！这个情景，你们熟悉吗？你还想跑？快给我道歉！是你没看到我啊！大家都看出来这两位同学发生了矛盾，其实，这种矛盾的表面化、尖锐化就是……这个情景，你们熟悉吗？冲突校园里的冲突活动一：校园冲突大搜索校园冲突大搜索怎么能在这里吃东西!校园冲突大搜索应该全班同学上台表演，展示我们班集体的风采。让最有表演才能的同学代表我们班表演更好。校园冲突大搜索通过这几位同学的交流，你有什么发现呢？校园冲突大搜索在学校里会发生各种各样的冲突。校园冲突大搜索在学校生活中，同学之间往往会因为不同的原因发生各种各样的小矛盾，不同的矛盾就会导致不同的冲突。校园冲突大搜索这一起冲突源于同学不当的行为表现，所以属于“行为冲突”。你还想跑？快给我道歉！是你没看到我啊！校园冲突大搜索他们在争抢同一本书，而实际上都是为了满足自己的利益。我们把为了满足个人利益而发生的冲突称之为“利益冲突”。校园冲突大搜索同学间的言语激化了矛盾，于是就发生了“言语冲突”。怎么能在这里吃东西!校园冲突大搜索他们是在为同一事件的不同观点而争持不下，这就属于“观点冲突”。应该全班同学上台表演，展示我们班集体的风采。让最有表演才能的同学代表我们班表演更好。校园冲突大搜索冲突事件矛盾点冲突类型不当行为行为冲突争抢物品利益冲突语言激化言语冲突观点不同观点冲突校园冲突大搜索冲突事件矛盾点冲突类型不当行为行为冲突争抢物品利益冲突语言激化言语冲突观点不同观点冲突校园冲突大搜索在学校生活中，同学之间为什么会发生冲突呢？冲突事件矛盾点冲突类型冲突原因不当行为行为冲突争抢物品利益冲突语言激化言语冲突观点不同观点冲突在学校生活中，同学之间为什么会发生冲突呢？校园冲突大搜索活动二：冲突原因大家谈以你的生活经验推测一下，是什么原因引发的冲突呢？你还想跑？快给我道歉！是你没看到我啊！冲突原因大家谈有一次，我走到楼梯口的时候，突然有一位同学顺着楼梯扶手往下滑，由于速度太快了，到了楼梯口没有停住，正好撞到了我，明明是他的错，他却说我挡道，我们两个人就吵了起来！你还想跑？快给我道歉！是你没看到我啊！冲突原因大家谈我和好朋友正在下楼梯，一位同学在我的后面走，还差三、四级台阶的时候他就往下蹦，我没来得及躲闪，他撞到了我的胳膊，结果我差点摔倒，但是他却说我走得太慢……你还想跑？快给我道歉！是你没看到我啊！冲突原因大家谈从刚才两位同学的经历中，你们发现了什么？冲突原因大家谈冲突原因大家谈无论是滑楼梯扶手，还是从楼梯上向下蹦，其实都没有遵守学校的规则，所以才引发了冲突！撞人的同学本来就违反了学校的规则，还不道歉，被撞的同学心里是多么委屈呀！冲突原因大家谈无论是滑楼梯扶手，还是从楼梯上向下蹦，其实都没有遵守学校的规则，所以才引发了冲突！无论是滑楼梯扶手，还是从楼梯上向下蹦，其实都没有遵守学校的规则，所以才引发了冲突！撞人的同学本来就违反了学校的规则，还不道歉，被撞的同学心里是多么委屈呀！第二件事情中，被撞到的同学挺包容的，但是他的朋友鸣不平！冲突原因大家谈我们发现了这起冲突的原因可能在于没有遵守学校的规则、做错事不道歉、缺少包容、相互指责。冲突原因大家谈我们再来分析一下这起冲突产生的原因吧！冲突原因大家谈我觉得可能他们都非常喜欢这本书，又恰好是同时拿到的……有一次上体育课的时候，我就看到两组同学因为都想玩羽毛球，互相争抢起来了呢！冲突原因大家谈我觉得也有可能是因为他们都以为是自己先拿到了书，所以才互不相让！我觉得可能他们都非常喜欢这本书，又恰好是同时拿到的……有一次上体育课的时候，我就看到两组同学因为都想玩羽毛球，互相争抢起来了呢！冲突原因大家谈这起冲突的原因在于两位同学不懂得谦让。冲突原因大家谈怎么能在这里吃东西!冲突原因大家谈怎么能在这里吃东西!这位男同学看起来很生气啊！其实他说的有道理，只是这样的说话方式，别人能接受吗？冲突原因大家谈造成冲突的关键原因在于：两位吃东西的同学违反规则在先，以及这位男生不留情面的提醒方式啊！怎么能在这里吃东西!这位男同学看起来很生气啊！其实他说的有道理，只是这样的说话方式，别人能接受吗？冲突原因大家谈同学们快来分析一下他们的冲突原因吧！应该全班同学上台表演，展示我们班集体的风采。让最有表演才能的同学代表我们班表演更好。冲突原因大家谈冲突原因大家谈其实他们都是想让班级在展演中闪亮登场，只是都不想听对方的，希望采纳自己的意见！其实每一位同学都在尽心尽力为班集体着想，但是，在观点不一样的时候，过于坚持己见啦！其实他们都是想让班级在展演中闪亮登场，只是都不想听对方的，希望采纳自己的意见！冲突原因大家谈冲突事件矛盾点冲突类型冲突原因不当行为行为冲突违反规则、犯错不道歉、缺少包容、互相指责……争抢物品利益冲突不懂得谦让……语言激化言语冲突违反规则、不留情面、言语激化……观点不同观点冲突坚持己见……请你认真观察，看看你有什么新的发现？冲突原因大家谈每一个人对于规则的遵守情况不同，所以会产生冲突。冲突原因大家谈每一个人对于规则的遵守情况不同，所以会产生冲突。冲突原因大家谈每一个人可能都会认为自己是对的，这样就容易导致冲突！每一个人对于规则的遵守情况不同，所以会产生冲突。每一个人可能都会认为自己是对的，这样就容易导致冲突！每一个人的说话方式不太一样，也容易产生冲突！……冲突原因大家谈校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……活动三：分析冲突知后果以你的生活经验来看，这些冲突，如果继续发展下去会怎样呢？分析冲突知后果在楼道发生碰撞的两位同学……我真担心他们打起来！分析冲突知后果在楼道发生碰撞的两位同学……我真担心他们打起来！分析冲突知后果为了争抢一本书的两位同学……书被撕成两半的同时，两位同学会不会摔伤呢？在楼道发生碰撞的两位同学……我真担心他们打起来！为了争抢一本书的两位同学……书被撕成两半的同时，两位同学会不会摔伤呢？在图书室里的同学……这样会影响别的同学看书呀！分析冲突知后果在楼道发生碰撞的两位同学……我真担心他们打起来！为了争抢一本书的两位同学……书被撕成两半的同时，两位同学会不会摔伤呢？在图书室里的同学……这样会影响别的同学看书呀！如果在班级展示的问题上……可能会影响排练的时间，也会造成不团结，最后好事变坏事啦！分析冲突知后果这个发现，又给你带来什么启发呢？分析冲突知后果分析冲突知后果这个发现，又给你带来什么启发呢？面对冲突，得想办法解决！活动四：面对冲突有方法我妈妈总是说，对话比对抗管用！有一次我的胳膊不小心压折了同桌的本子，她气愤地看着我，我赶紧跟她道歉，告诉她我是不小心的。她也告诉我这是她最喜欢的本子，我赶紧帮她抚平了本子。我们的冲突就是这样化解的！面对冲突有方法沟通是心灵的桥梁。善于沟通，才能让对方了解自己的真实想法，从而化解误会！那咱们运用“沟通”的方法尝试解决这个冲突吧！面对冲突有方法沟通是心灵的桥梁。善于沟通，才能让对方了解自己的真实想法，从而化解误会！那咱们运用“沟通”的方法尝试解决这个冲突吧！面对冲突有方法哎呀！对不起，我着急去卫生间，所以就跑着下楼了。面对冲突有方法我也应该靠右侧行走才对，刚才一走神就没注意到，实在抱歉！面对冲突有方法哎呀！对不起，我着急去卫生间，所以就跑着下楼了。校园里的冲突沟通规则意识、思维方法、行为方式……化解校园里的冲突善于沟通规则意识、思维方法、行为方式……要想化解冲突还得冷静下来，别太激动。如果一下子火冒三丈，互相指责，说的话激化了矛盾，可就不好沟通了。面对冲突有方法你们认为这位同学说的有道理吗？要想化解冲突还得冷静下来，别太激动。如果一下子火冒三丈，互相指责，说的话激化了矛盾，可就不好沟通了。面对冲突有方法我同意她的看法，妈妈常说：“生气没好话！”如果一方说话难听，另外一方可能会因为怕丢面子，也会说出难听的话，这样很容易就吵起来了。面对冲突有方法我同意她的看法，妈妈常说：“生气没好话！”如果一方说话难听，另外一方可能会因为怕丢面子，也会说出难听的话，这样很容易就吵起来了。我认同她的观点，冷静下来才能好好地思考问题、好好说话呀！面对冲突有方法化解校园里的冲突善于沟通规则意识、思维方法、行为方式……控制情绪 善于沟通化解校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……我觉得可以共同商量解决问题的办法。有一次大课间，我和另外两位同学同时到达乒乓球台前，我们都想先玩，就都占着台子，这样僵持了好几分钟。我们突然想到：如果一直僵持下去，谁都玩不成了！于是就一起商量，每人玩三局，输的换下一个人，用“石头剪刀布”的方式确定先玩的人，结果我们都玩得很开心呢！面对冲突有方法当大家持不同观点时，就要通过“商量”来解决问题，比如在由“校庆”引发的冲突中，如果两方既表达自己的想法，又听取对方的意见，求大同存小异，也许还能够想到第三种解决的办法呢……面对冲突有方法咱们商量一下……石头剪刀布——谁赢谁先看！面对冲突有方法控制情绪 善于沟通化解校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……控制情绪 善于沟通商议办法化解校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……面对冲突，还有其他的办法吗？面对冲突有方法面对冲突，还有其他的办法吗？可以多站在对方的角度去思考，这样就能多一些理解了。面对冲突有方法我的座位靠墙，每次我要出去的时候，都需要同桌把椅子往前挪一点……有一天，我让他坐在我的位置上感受了一下，他才发现我的不方便。从此以后，再也没有因为这个事情起冲突啦！面对冲突有方法控制情绪 善于沟通商议办法化解校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……控制情绪 善于沟通商议办法 换位思考化解校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……面对冲突有方法有一次，我和好朋友因为一道题的解题方法不一致，产生了矛盾，你一句我一句地吵了起来。后来我们一起找到数学课代表……解决了我们的冲突。面对冲突有方法控制情绪 善于沟通商议办法 换位思考化解校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……化解控制情绪

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换位思考寻求帮助校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……化解冲突真的太重要啦！面对冲突有方法化解冲突真的太重要啦！一不小心引发的冲突，解决起来可真不容易！面对冲突有方法化解冲突真的太重要啦！一不小心引发的冲突，解决起来可真不容易！尽量别发生冲突，会不会更好呢！面对冲突有方法化解冲突真的太重要啦！一不小心引发的冲突，解决起来可真不容易！尽量别发生冲突，会不会更好呢！同学们说得很有道理！人们常说“冲突好起，化解不易”，那你们现在有了什么新的感悟吗？面对冲突有方法我们能不能避免或者尽量减少与别人发生冲突呢？面对冲突有方法面对冲突有方法面对冲突有方法如果我遇到有人在图书室吃东西，我会把“请不要在图书室吃东西啊！”写在纸条上，面带微笑、悄悄地递到他们面前！他把要提醒的内容写在纸条上……其实也表达了尊重。面对冲突有方法如果我遇到有人在图书室吃东西，我会把“请不要在图书室吃东西啊！”写在纸条上，面带微笑、悄悄地递到他们面前！如果我遇到有人在图书室吃东西，我会把“请不要在图书室吃东西啊！”写在纸条上，面带微笑、悄悄地递到他们面前！他把要提醒的内容写在纸条上……其实也表达了尊重。面带微笑是在表达自己的真诚！面对冲突有方法化解避免控制情绪

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换位思考寻求帮助真诚友好校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……我觉得在学校里要按照行为规范去做，如果每个人都遵守规则，自然就不会发生行为冲突啦！面对冲突有方法化解避免控制情绪

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遵守规则校园里的冲突规则意识、思维方法、行为方式……作绘本老师说过，同学之间要懂得谦让，这样我们才能友好相处！面对冲突有方法化解避免控制情绪

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