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文档简介

苏少版七年级美术上册《人类的朋友》评课稿一、教材介绍苏少版七年级美术上册《人类的朋友》是针对初中生开发的一门美术课程，全书分为上下两册。上册共有8个单元，主题涵盖了人物、动物、风景、建筑等多个方面。该教材不仅注重技法训练，更重视学生与文化、社会的联系，丰富了学生的视野和思维。本文主要针对苏少版七年级美术上册的第二个单元——《人类的朋友》进行评课，这个单元课程主要围绕宠物展开，通过绘画和手工制作，培养学生对宠物的爱和关注，同时也提高学生的绘画技巧和动手能力。二、教学目标本单元的教学目标主要有以下几个方面：认识宠物，了解宠物的基本特征和品种。了解宠物与人类的关系，学习如何爱护宠物。提高学生的绘画技巧，并让学生能够用手工制作的方式表现自己对宠物的爱和关注。培养学生的创造力和想象力，鼓励学生在绘画和手工制作中发挥自己的特长和独创性。帮助学生体验绘画和手工制作的过程中的乐趣，表达自己的情感和思想。三、教学设计1.教学内容本单元的教学内容主要包括：宠物的特征和品种。宠物与人类的关系，宠物的重要性。绘画和手工制作宠物相关的艺术品。2.教学步骤本文将教学步骤分为三个环节：导入活动、主体教学和总结评价。导入活动（15分钟）首先，教师可以在黑板上画出几个宠物的生动形象，让学生猜猜这些是什么动物，在猜的过程中引导学生了解宠物的基本特征和品种。接着，教师可以为学生播放一段有关宠物的视频，让学生通过视频了解宠物与人类之间的关系以及宠物的重要性。主体教学（100分钟）首先，教师可以让学生通过观察图片、读绘本等方式详细了解一种宠物的生活和习性，并从中找出可以绘画和手工制作的创意点。然后，教师可以讲解画宠物的技法和手工制作的方法，让学生能够掌握如何用画笔和手工工具来表现自己对宠物的爱。接着，请学生用铅笔草图出自己心中的宠物形象，并进行修改和润色，最后再用彩色笔或颜料画出来。最后，可以让学生用花砖或者红陶等材料制作一个模拟宠物的雕塑，让学生在制作的过程中得到乐趣和创造力的燃烧。总结评价（15分钟）让学生在班级中相互分享自己的作品，并评论其他同学的作品，从中得到交流和启示。教师可以根据学生的作品和表现，评价学生实际达到了哪些教学目标，并布置相应的练习或作业。3.教学评价评价一门课程的好坏，需要从学生和教师两方面角度进行衡量。对于学生来说，教师可以从学生的参与度、表现出创造力和想象力等方面进行评价；对于教师来说，可以从教学方式、教学效果以及学生真正掌握的知识和技能等方面考量教学质量。四、教学反思通过本次教学，我发现在教学设计中，注重学生参与度和创造力的培养是非常重要的。在教学中，我采用了多种方式，如观看视频、阅读绘本、绘画和手工制作等多种方式，深入浅出地将知识传递给学生，并激发了学生的兴趣和想象力，让他们在学习中不断发现美和意义。同时，在下一节课中，可以通过让

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