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写作指导般写作记事写人要求能力小活动思路要清晰学会记事如何突出中心技巧点拨写人要抓住特点发挥联想和想象写出人物的精神文从字顺实例分析抓住细节怎样选材学习抒情语宫简明写作实践七年级上册作文系列、热爱生活,热爱写作、学会记事写人要抓住特点四、思路要清晰五、如何突出中心六、发挥联想和想象、热爱生活,热爱写作写作就是用笔来说话入手的角度:时间:上课,放学,季节,开学地点:家里,学校人物:妈妈、爸爸、朋友、同学、老师·事件:爸爸回家第一件事做什么、同学开门关门的方式、语文老师最喜欢穿什么颜色什么样式的衣服、成长经历中让你最动情的事二、学会记事条理清晰:起因、经过、结果《散步》:一件事《秋天的怀念》:几件事条理清晰,感情真实。抓住细节,锤炼语言。三、写人要抓住特点1外貌的差异五官,头发与胡须,脸色神情,衣着有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长一一你猜他(她)是谁?有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙一一你道他(她)又是谁?2性格的差异把人放在事件中写(可以是一件事,也可以是几件事;突出重点,详略结合),写他与别人的交往,写他富有个性的语言、动作行为和心理活动作品中的人物的品质是由他们的性格决定的,而他们的幸福与不幸,则取决于他们的行动,他们不是为了表现‘性格而行动,而是在行动的时候附带表现‘性格亚里土多德双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。(史铁生《秋天的怀念》)“暴躁无常”是抽象的,要把这个抽象的形容词具体化,表现的方法是多样的,可以用心理描写,肖像描写。语言描写等,在这

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