文澜中学2012学年第一学期期中考试七年级科学试卷(含答案)

文澜中学2012学年第一学期期中考试初一科学试卷考试时间：90分钟试卷满分：120分姓名一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一项最符合题意的答案，将选项序号填入答题卷）1.下列不属于科学探究的是（▲）A．瓦特好奇水的沸腾，发明蒸汽机B.苹果落到牛顿头上，发现万有引力C．科学家发现雅鲁藏布大峡谷D.麦哲伦航海探险，发现地球是圆的2.下列属于科学技术带来负面影响的是（▲）A.用吸尘器吸尘B.使用空调降温C.空调将氟利昂排入大气，臭氧层变薄D.用计算机上网3．目前全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的数字。对全球的气候为什么会变暖，有些科学家猜测：可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的(▲)A．提出问题B．建立假设C．收集证据，检验假设D．作出解释4.生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是(▲)A.一个茶杯的高度大约为0.15米B.我们上课的教室内空气的体积约为35立方米C.一瓶矿泉水的体积约为600毫升D.我们的课桌高度约为750毫米5.下列实验操作中，正确的是（▲）A．加热后的蒸发皿，要用试管夹夹取B．用完滴瓶上的滴管要用自来水冲洗后放回原瓶中C．对量筒进行加热时必须垫上石棉网D．使用后剩余的药品不要乱丢，也不能放回原试剂瓶中6.下列实验操作中正确的是（▲）ABCD7．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤是使用显微镜的几个步骤，右下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是(▲)=1\*GB3①转动粗准焦螺旋=2\*GB3②转动细准焦螺旋=3\*GB3③调节光圈=4\*GB3④转动转换器=5\*GB3⑤移动玻片A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B．=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②C．=5\*GB3⑤=4\*GB3④=3\*GB3③=2\*GB3②D．=4\*GB3④=5\*GB3⑤=1\*GB3①=2\*GB3②8.某实验小组同学在目镜（5×）和物镜（10×）的镜头组合下，看到了视野中有一长条形微生物在按顺时针方向游动（如图）。有A、B、C、D四位同学根据实验事实，针对被放大对象的倍数、装片上真实微生物的游动方向和看到的像的性质等作出的判断，其中正确的是（▲）A．长度放大50倍、顺时针、倒像B．面积放大50倍、逆时针、倒像C．长度放大50倍、逆时针、正像D．面积放大50倍、顺时针、正像9.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（▲）A．制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B．盖盖玻片时，先使它的一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上C．观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动D．将5×和10×的镜头组合改为10×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞10.下列各种活动中，不属于观察的是（▲）A.面对太阳感觉眼睛难受B.用卷尺去测量校园内篮球场的长度C.用B超诊断病人的病情D.用手感知物体的粗糙程度11．阿凡提的故事：一次国王故意为难阿凡提，让他在众臣面前说出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答；若桶像池塘一样大的话，池塘里的水就只有一桶；若桶像池塘的十分之一大的话，池塘里的水就有十桶；若……这则故事说明了(▲)A．测量总是有误差的B.测量前应选择合适的测量工具C.测量的工具大小决定了物体的大小D.测量的标准不一样，结果也不一样12.两支刻度均匀的温度计，量程都是0-100℃，玻璃泡容积也一样大，放在同一杯冰水混合物中管内水银面一样高，且都显示为0℃，然后把他们放入另一杯温度较高的水中，观察发现甲上升的高度比乙的高，下列说发准确的是（▲A.必定其中有一支温度计是坏的B.甲的内径较细C.两只温度计最后的示数不一样，甲的是准确的D.乙温度计较精确13.把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度可能是（▲）A．35℃B．25℃C．14.下列操作导致的结果分析不正确的是（▲）A.在用量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大C.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大D.用同一刻度尺分别在冬天和夏天测同一物体的长度时，夏天的测量值可能比冬天的要大15.某注射蒸馏水瓶，按图甲放置测得底面直径为D厘米，液高为H1厘米；按图乙测得空间高度为H2厘米。若玻璃瓶厚度不记，那么该瓶的最大容积是（▲）A．DH1H2厘米B．D2（H1+H2）厘米3C．πD2（H1+H2）/2厘米3D．πD2（H1+H2）/4厘米316．不属于右图任何一个框图内二种生物分类依据的是（▲）A．有无细胞核B．有无脊推骨C．是否含有种子D．能否进行光合作用17．李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨，为了使它长得好，你想为他提出下列哪一种建议（▲）A．放在向阳的地方，多浇水B．放在背阴的地方，多浇水C．放在向阳的地方，少浇水D．放在背阴的地方，少浇水18．观察右侧食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（▲）A．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点少B．猫与豹的亲缘关系比狗的近C．虎、豹、狗中，猫与豹长得最相像D．种是分类的最基本单位19．文澜中学的校园环境优雅，植物繁多。下面列举的4种植物中不会开花的植物是（▲）A.铁树B.樟树C.吊兰D.紫藤20．去核球形海胆的卵与正常海胆精子结合成受精卵，并发育成幼体。正常情况下，该幼体在形态结构上（▲）A．与球形海胆相似B．与正常海胆相似C．与球形海胆和正常海胆都无相似之处D．与球形海胆和正常海胆都有相似之处21.下列四种动物中不属于哺乳类的是（▲）A.鲸B.河马C.海马D.蝙蝠22.下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是（▲）A.幼体生活在水中，成体生活在陆上B.有时生活在水中，有时生活在陆上C.幼体生活在水中，成体可在水中生活，也可以在陆上生活D.主要在水中生活，也可以在陆上生活23.下列有关生物分类的叙述错误的是（▲）A.种是分类的最基本单位如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”和“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行处理，再对处理结果进行比较。根据你的分析，上述三大原因中的是影响最大的因素。三、分析与探究（每空2分，共20分）35.酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．（I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化。（1）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是。（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰的温度。下面是他们利用实验数据绘制成的温度曲线图．（2）由上图得出结论：（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．（3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是（填字母序号）。（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。（4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）①；②。（5）实验中，若燃着的酒精灯中酒精不足，现要添加酒精，采取的操作是：先，再向酒精灯中添加酒精。36.某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究．在校图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计：一麦杆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。为了研究“伽利略温度计”，兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置，图中A为一小塑料瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h．然后进行实验探究：改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：测量次序123456温度t（℃）171921232527水柱高度h（cm）30.225.019.814.69.44.2根据表中数据可推得：（1）当温度升高，管内水柱高度h将（填“变大”、“变小”或“不变”）．（2）你认为该温度计是根据原理来工作的．（3）根据上述数据，兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h=____（厘米）。（4）通过实验，兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有（至少写2方面）。参考答案：选择题1-5CCBBD6-10CCBBB11-15BBAAD16-20ABCAB21-25CCDAB填空题26.（1）℃（2）cm（3）ml（4）cm2（写中文亦可）27.（1）1-2ml（2）坩埚钳（3）用大量冷水冲洗；用缓缓流水冲洗一分钟以上（4）②③（5）①④⑦⑨⑩28.