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文档简介

雷雨新课导入课文范读字词过关课后作业拓展延伸合作学习雷雨课堂练习学习目标新课导入有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。你们说说这是什么？（打一自然现象）学习目标1．会认5个生字，会写8个字。2．默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。3．有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。压蝉垂户扑字词过关1、给下列生字注音并组词。chuíyāchán垂下压下鸣蝉hū窗户pū扑倒合作学习1、读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？课文的第()到()自然段写雷雨前的景象。课文的第()到()自然段写雷雨中的景象。课文的第()到()自然段写雷雨后的景象。1346782、读一读描写“雷雨前的景象”的自然段，从这些语句中你感受到雷雨前和平时有什么不一样？乌云黑沉沉的压下来。大风吹得树枝乱摆。闪电越来越亮雷声越来越响。满天的乌云，黑沉沉地压下来。满天的乌云，黑沉沉地压下来。雷雨前天空的景象是如此的可怕，那大自然中的其它事物又是怎样的呢？树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。3、作者为什么用这个“垂”字而不用“爬”“跳”？闪电越来越亮，雷声越来越响。例：越来越亮越下越大越（）越（）例：小男孩长得越来越高了。西瓜长得越＿＿＿越＿＿＿了。＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿。照样子说一说小鸟越（）越（）。小树越（）越（）。冬天过去了，春天来了，天气（）。要下雨了，鱼儿会跳出水面呼吸。要下雨了，燕子＿＿＿＿＿。4、要下雨了，其他小动物在干什么呢？燕子低飞，大雨将到。蚂蚁要搬家，雨早晚要下。是啊，要下雨了…雷雨中哗，哗，哗，雨下起来了。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雨是突然变小的吗？渐渐---（慢慢）5、雷雨后，文中写了哪些景象?请你用“——”划出来。待会儿跟大家说说你看到了什么？听到了什么？雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了。

青蛙也叫起来了。雨后的晶莹雨后的荷塘真美啊！

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。你会背吗？试试看！拓展延伸查找资料，说说彩虹是怎样形成的。课堂练习1、连一连乌云一声也不叫树叶从网上垂下来，逃走了蝉黑沉沉地压下来树枝一动不动蜘蛛被风吹得乱摆闪电越来越响雷声越来越亮（）闪电越来越亮，雷声越来越响。（）雷声小了，雨声也小了。（）天亮起来了。（）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。（）一条彩虹挂在天空。（

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