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第页共页2023年我欣赏她的仁慈(精选十篇)我欣赏她的仁慈篇一春又驾着春风来到了人间,正是百花齐放,踏青出游之时,母亲为了让我放松一下紧张的学习生活,便带我去了忠仑公园赏花。徜徉在忠仑公园,两旁高大的橡树仿佛一排排威武的士兵,守卫着这里的一切,树上的桃花开了。那白色的桃花冰肌玉骨,楚楚动人;那粉红色的桃花妖娆美丽,那身粉色的长裙,使它更加动人;那紫色的桃花,娇羞地拿着碧玉手绢遮住了半边俊俏的面庞;那火红的桃花,带着迷人的微笑,热情地招呼游客去欣赏。这时,春风来了,花儿们轻舒玉腕,扭动婀娜身姿,与春风跳起了优美的舞,空中弥漫着醉人的幽香。地上的野花也不甘示弱,有的穿起了红白相间的长裙,端庄地坐在绿叶之上;有的穿起了黑黄相间的礼服,远远望去仿佛一只只美丽的蝴蝶欲飞欲停,这景象令人心旷神怡,让我仿佛置身于一个花的王国。湖边的向日葵也绽放了,它们粗壮的茎上长着深绿色的花盘,花盘外还有一圈金黄色的花瓣,树上的鸟儿也按不住兴奋的心情,放开歌喉唱起了动听的歌;游人们行走在道路上,有说有笑的。突然,春拿出了她早已准备好的礼物——春雨,洒向了人间。在这绵绵春雨中,溪水愈发娟秀了,花儿们也愈发娇艳了。世间往往有许多东西值得欣赏,欣赏是美感的泉。只有欣赏才能充实我们的生活请用心去欣赏,擦亮你的慧眼,去发现美妙的事物吧。我欣赏她的仁慈篇二夕阳西下,早已是半小时前的事了,可我仍固执的待在琴房里练钢琴,仿佛一个不知劳累的机器谁让我老弹不好这段曲儿呢?反反复复的弹,就是弹不好,我低垂下头,无力的坐在凳子上,心里涌上无穷无尽的自卑感,这时,母亲推门进来了,坐在我身边。一看到母亲,我的眼泪就如同管不住的水龙头,哗哗直流。母亲淡然的为____去眼泪,平静的说:“孩子,琴练不好,不代表你整个人不好啊!每个人都有自己闪光的地方,自然也会有暗淡的地方,以后,你得学会发现自己的优点啊!”母亲的一番话使我恍然大悟:我是不是太过于注意自己暗淡的地方了,太过于看重自己的弱处,太过于不自信了?说到欣赏自己,这四个字仿佛从来就跟我搭不上边,我总觉得自己这也不好,那也不好。别人夸我,我总会认为那是在抬举我;别人批评我,我总会垂头丧气,认为我自己太差了。因此,这六年多的小学生涯,根本没有真正的快乐过,其根本原因就是不懂得欣赏自己。有人说,一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充满希望的心才会扬帆起航,它和母亲对我说的话如同一颗颗铁钉钉在我的心中,久久挥之不去,我也不再坐在凳子上,反复练着自己的短处钢琴,而是起身,走进书房,重新捧起那一张张沉甸甸的奖状,把他们放在自己的胸口,自己的心里,因为他们,是我欣赏自己的第一步。欣赏自己吧!让它成为你成功的第一步,让他带你走出自卑的泥潭,让它变成你找到闪光点的指路明灯吧!我欣赏她的仁慈篇三提起茶叶,谁不是嘴里就立即生出一种清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶叶放入茶壶中,用热水渐渐泡着,让它们仿佛在壶中泡温泉似的咕咕冒泡,单看那冒泡样,闻闻那股淡淡幽幽的扑鼻的味,看看那缭绕于茶壶的丝丝气,就已经够满足了。何况是,一杯一杯地盛着,一口一口地饮着呢!这次作文课,夏教师让我们写写最欣赏的东西。有的同学欣赏顽强生命力的小草;有的同学欣赏包容合作,拥有穿石精神的水滴;还有的同学欣赏巍峨高耸的大山;问起我,毋庸置疑,对茶叶情有独钟。我的老家在安徽,那里产一种非常知名的绿茶六安瓜片。一日,妈妈拿出从老家带回来的六安瓜片,我迫不及待地伸手去拿。小小的,细细的茶叶被堆放在轻巧玲珑的罐子里。我一把抓住茶叶放进茶壶中,茶叶被散乱地摆放着。爸爸也爱喝茶。他从我手中夺过茶壶,说:喝茶也是有讲究的。他把茶叶轻轻放入他自己的紫罐壶,用滚烫的水冲进壶中,茶叶立马像落叶落入水中一般漂浮在水面上。茶叶尖尖的,细长的身体仿佛像被禁锢后完全得到释放,徐徐地伸展着。被茶叶浸泡成的茶水也都变得更加年轻了,变得跟绿油油的小草一个色号。一股醉人,沁人的轻烟带着清香从壶口上升,直钻你的鼻孔。茶水渐渐被我们喝光了,紫罐壶里只剩下一撮茶叶。我用手拾起,包在纸巾里准备扔掉时,爸爸却突然说:别扔,剩余的茶叶渣可大有用途呢!我才想起,爸爸曾经跟我说过,剩余的茶叶渣可以释放香味;还可以放进松沃的植物泥土里施肥,促进植物生长;茶叶渣可以除去脏衣物内的小局部污渍;可以除房子内的甲醛;可以除去冰箱的异味啊!我看着那一小撮茶叶,不忍心把这么珍贵的东西扔掉。我欣赏茶叶的清香,也更欣赏茶叶无私奉献的精神品质。我欣赏她的仁慈篇四小时候,我常站在镜子前仔细地“欣赏”自己:圆圆的脸上有双不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也没看出个所以然,直到一件事的'发生,我开场欣赏起自己的仁慈来了。那是一年冬天的时候,我放学来到妈妈单位。正当我急急忙忙要去找妈妈的时候,突然,发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的奶奶正吃力地提着一大筐的蔬菜,她走得非常缓慢和困难,腰都快要弯到地了,脸上雨点般的汗水直往下流。看到这种情景,我非常同情奶奶,心想:要赶紧去帮奶奶的忙,奶奶看起来很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。于是,我一个箭步走到到奶奶身边,说:“奶奶,您提这么重的菜,让我来帮帮您吧!”奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“宝宝,谢谢你,你太好心了。你应该是来找妈妈的吧,快去,她正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”说完,我便一边扶着奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我的胳膊开场酸疼,脚好似灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让奶奶担忧,我装作很轻松的样子,继续走起来。几分钟后,我提着菜筐终于将奶奶送到了家。回到妈妈单位后,我将此事告诉了妈妈。妈妈笑着对我说:“孩子,你很仁慈!”我听了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一样,心地里涌出一股难以言说的自豪感。再次站在镜子前欣赏自己时,已然长大,不会再像小时后那样看不出所以然,这次找到了欣赏自己的理由:仁慈。仁慈,不需要太多的诠释,它是寒风中的一把火把,失意时的一句抚慰,痛苦时的一丝爱抚,无助时的一点支援……把仁慈留给别人,也给自己,我欣赏自己的仁慈。我欣赏她的仁慈篇五教过我的教师有很不少,但最让我欣赏的,就是我如今的《历史与社会》的教师——马教师。貌如性格。脑袋有点方正,留着一个标准的平头,看起来很精神。不大的眼睛戴着眼镜。透过眼镜镜片的反光,每每看到他的眼神,总感觉有一道精芒闪过,给他的儒雅气质更添一份睿智。上课了,每当同学们听到马教师悠闲的脚步声,本来喧哗的教室就会马上安静下来。原因就因为他的授课方式很受我们欢送,同学们很服他。马教师走到讲台,从来没有叫我们“起立!”一切都很随和。最重要的还是课堂气氛。马教师说答复下列问题不用举手,太老土了,直接站起来就好,看谁快就谁答。这样一来,整个课堂气氛都被调动了起来,非常活泼。这让我们同学非常喜欢他。而且教师提的问题都很刁钻,牵扯到课本外的历史。为了可以解答教师的问题,同学们课后都去读一些其它的历史书籍,如《明朝那些事》等等。记得一次历社课,讲着讲,着马教师冒出一个问题:“第二次欧洲宗教改革叫什么?”同学们愣住,但有一个同学直接站起来说:“启蒙运动!”“正确!”有的同学很沮丧,因为抢答慢了,有的觉得自己欠缺这方面的知识,也很不自在这就让我们上课的注意力都很集中,生怕一分神就比别人慢了半拍。学生喜欢上马教师的课,这就是教师的最大成功!马教师的授课方式让我们班同学受益匪浅。我想:假如学校再多些像马教师这样的教师,甚至整个中国,那一定是教育事业的璀璨!我欣赏她的仁慈篇六我赞美日落余晖的夕阳,因为它总能让人想起归家的方向。我也思念夜晚如霜的月光,它总温顺轻抚我的脸庞。无论四季,最温顺的还是黄昏的夜晚。那时候,暖暖的光芒总是渐渐倾洒。一开场是一点一点,后来是一朵一朵,再后来是一簇一簇的。它先爬上半山腰,再渐渐的伸展,直到它占领了大半片的蓝天,云朵也好似害羞般的染上了淡淡红晕。然后它越过窗子,向我奔来,与我撞了个满怀。它映入我的眸中,比星辰还要亮堂。它轻抚我的发梢,忽的,吹一口冷气又呵一口热气,像顽皮的孩童般。它又发疯似的乱跑,撞上江河的臂膀,山峦的胸膛,倒映在湖的中央,只留一抹绯糜的目光。它走了。轻轻地走,正如它轻轻地来,轻轻地挥手,不带走一片云彩。夜,悄悄地靠近了,月,渐渐地不见了,是要下雨罢?瞧,月儿只是去换了一身朦胧的睡纱。它翩翩起舞与夜吟唱。笼盖万物的黑也难以将它吞没。今晚的月光真美,风也温顺。月色如水这样美轮美奂的词,亦是不能描绘出她美的万分之一,正午的红日也难以与它一较高低。皎洁的夜映入我的眼眸,低到尘埃里,谁又有勇气与它对视,让人自形惭秽。风牵起我的手与月吟唱,难掩它饱经风霜的沧桑,指甲夹到手心上也难以留住它的风光,它化作了塞纳河畔的春水,与日同辉。我想爬到屋顶上,看看月亮。可我搬不动梯子,于是我蹲在墙角,仰望星光,蟾宫围绕在月的身旁,万古如一的目光。月儿落到水里,掀起一阵波浪,荡起温顺的涟漪,鱼儿也翻了个跟斗,月色真当如水。快将尘埃淡忘,莫将你眼眸弄脏,或许吧。我欣赏这美丽。我欣赏她的仁慈篇七我总以为工匠离我们很远,只知道商场里有很多精巧的商品,让人看一眼就忘不了,自从看了央视新闻推出的《大国工匠》之后,我才恍然大悟,原来工匠无处不在,我们的衣食住行样样离不开工匠。我欣赏她的仁慈篇八从小到大很多教练都教过我,但印象最深的是我的轻舟教练。我们都叫她猪排教练。猪排教练不是很高。她仍然是教育大学的学生。虽然她还是个学生,但她是亚运会的银牌。但是她从来不把亚运会银牌看得很重,因为她的目的是奥运金牌,我们最喜欢她的幽默感和温顺的好脾气。我记得有一次,我不小心敲了一把30万的桨,我很着急,怕被骂,但是她对我说:没关系!下次小心点!听到这句话,我放下了心中的大石头,很感谢没有骂我。虽然她知道我在玩,但她愿意给我一个改变的时机。去年暑假,我们去新月湾进展暑期培训。她亲自下水教我划船的技术,和我比赛艇。虽然追不上教练,但这种方法让我更想打败教练。当时教练陪我在船上呆了六个小时,但一直没有上岸。非常感谢猪排教练这么辛苦的教我们。比赛前一天,她耐心的给我们讲了很多战术。第二天,第一场比赛是与其他县市小学的比赛。一开场我们比分落后,但是教练一路为我们加油,以为我们不能输。后来我们真的赢了光船水球比赛。她付了钱,带我们在酒店住了一晚。后来一个同学的妈妈告诉我们:今天是猪排教练的生日!于是我们冲进她的房间帮她庆贺生日,那是最难忘的一天。目前她还在学校教我们做猪排教练。多亏了她,我才能找到自己的特长。我们感谢她,希望分组后我的教练还是她,因为她是我最喜欢的教练。我欣赏她的仁慈篇九牡丹国色天香,玫瑰鲜红艳丽,荷花出淤泥而不染……就连不知名的小花也多姿多样。菊花,却与其它花不同,它虽鲜艳但不骄傲,是我最欣赏的植物。菊,它不分地点,不分昼夜地盛开;它默默无闻,但却点缀着人间大地;它无声无息,却为人间万物奉献出典雅的芬芳。菊,即使在百花齐绽放的百花坛中被人无视,受到冷落,也毫不气馁,在花坛中自行开放,从来不自暴自弃,从来不自卑。菊,它有的白似雪,有的黄如金……阳光之下各种颜色互相映衬,分外清新美丽。它们闲雅洒脱,多姿华美,花朵或似孔雀开屏,或如银河落地,或如蛟龙探海……真是美丽无比,妙趣横生。多色的菊花集中在一起,就会令人眼花瞭乱,这就是菊花之美。菊,它不仅拥有华美的外表和高贵的品质,它还能化作药物治病救人,能泡茶喝,用它泡成的茶,口感美味,好似龙井茶,又有点清甜,喝了它不仅清热解毒,压抑火气,而且使人感到轻松与舒适。许多文豪诗人也与菊花结下了不解之缘,像东晋大诗人陶渊明吟出的“采菊东篱下,悠然见南山”,伟大____家、诗人____更以“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何”的荣耀诗篇,深切表达了____者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和____英雄精神。菊花虽不像牡丹一般富贵,也不象玫瑰一样娇嫩,但它却具有独一无二的传统之美。我欣赏菊花的美丽,更欣赏它不畏困难的品质。我欣赏她的仁慈篇十日复一日,年复一年,许多人都会不禁感慨:“生活太单调了。”然而,他们并不曾发现生活中有许多美丽的人与事。这些人与事可能会在不经意之间打动了你,就像一颗石子“扑通”落入平静的水面,荡起一圈圈美丽的涟漪。仔细用心,就可以发现他们,欣赏他们的美丽。早晨在公园里晨练的那些叔叔阿姨爷爷奶奶们,在公园里跑步,练拳,锻炼身体。他们的一个个动作如同游动的蛇,又似那欢舞的鹤,在晨光下熠熠生辉。每次我上学从他们身旁经过时,都会心生欣赏之情,他们似乎已经成为了城市里一道亮丽的风景线。听,窗外的“唰唰”声,一听就知道是环卫工人的扫地声。每天早上,当我还在睡梦中时

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