英语角策划书

英语角策划书

活动目的：本次特别英语角目的在于营造良好的英语学习氛围，增加同学们学习英语的的爱好，引导同学们在其次课堂进一步提高英语口语水平，同时扩大英语角活动在全校范围的影响，吸引更多的同学参加到英语角活动中来。

活动时间：

20xx年3月14日

活动地点：

B区共青团广场

参加对象：

福建师范高校全体在校同学、大外部老师

主办单位：

校同学会学习部

承办单位：

化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部

详细流程：

(一)前期预备

1.与化材院和公管院学习部负责人开会争论活动详细事宜。

2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣扬海报一张(规格：1.7m*1m)。海报内容包括：本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校同学会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣扬单(A4纸)各60张。小张宣扬单的内容包括：本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校同学会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成，并将电子版发至校学习部负责人××邮箱中(E-mail:)。确定无误后打樱

4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣扬单交给校学习部相关负责人，该负责人联系学校各学院学习部部长，让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以详细通知为准)领取宣扬单，并在周三之前应将宣扬单贴到各自学院的宣扬栏上进行宣扬，保证各楼道都有。

5.承办单位须在周二中午之前将大张宣扬海报制作完毕，并联系校学习部相关负责人(××)，由校学习部供应展板和胶纸，共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处)，贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣扬。在展板展出期间大家要留意爱护展板，上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

6.于周三下午，由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部供应背景文字和胶纸)，将背景文字拿到舞台贴好，并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来，并交至校学习部负责人手中。

7.每个承办学院应至少应预备20个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶留意做好学院标记，蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

8.由××学院预备一套音响设备，十米左右的插排和英文歌曲。在

活动正式开头前，也许6点半左右播放英文歌曲，以吸引更多同学参

与英语角活动。

9.由承办学院各自供应××盏台灯与××米插排，用于当日晚上照明。

10.校学习部供应气球与绳子，装扮现场之用。

(二)活动现场

1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12：45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将预备好的气球布置好舞台。

2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5：30前到现场布置场地，主要工作包括：

(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(留意：桶内沙的量以能使蜡烛坚固站立为准，不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶，也不宜过多使得照明效果不佳)。

(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下，用剩余的水桶在外围围成一圈，营造气氛。

(3)检查音响设备，连接好插排，台灯。于六点左右开头播放英文歌曲，于英语角外教到来时将音响音量调校

(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛)，大约于六点四十五分点燃蜡烛(详细以天气状况为主，天黑即可点)。

3.活动过程中，由校学习部负责人总负责现场状况，例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护，详细包括：

(1)不断巡察，留意水桶和桶内蜡烛等道具的维护，准时更换燃烧完毕的蜡烛。若消失意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶，由学院学习部自行负责。

(2)满意现场外教提出的要求，每个学院供应3瓶矿泉水。

(3)组织人员，协调现场秩序，不应使场面过于冷清，也不行使现场拥挤混乱。

(4)承办学院应自带相机到现场，大张宣扬海报，小张宣扬单以及现场的精彩画面，承办学院要负责拍照留底，应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(E-mail：fjnuxxb@)中。

(三)活动进程

1.主持人宣布特别英语角开头，并且介绍到场外教，外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。

2.开头进行嬉戏环节

(1)先进行公管院的猜字嬉戏。嬉戏规章为：每个外教带领一支队伍，每支队伍有10人。预备足够多的单词(留意要好形容的，常用的词)。外教依据所给单词进行描述，留意不得提及词单词。每组嬉戏时间为2分钟，计时人员由公管学院供应，留意预备好计时设备与单词。该嬉戏结束后由主持人宣布第一的队伍，并且有小礼品相赠。

(2)嬉戏结束后，进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

(3)然后进行其次个化材院的比手画脚嬉戏。嬉戏规章为：每个外教带领一支队伍，每支队伍6-8人，由化材院为每组预备好一个短语或一个句子，外教排头，除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教依据所给短语或句子进行嬉戏，不得出声，只能用肢体语言表达该短语或句子的意思，然后比划给下一个人看，下一个人依据其表演猜想短语或句子的意思，再比划给下一个人，以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看，其他人必需背对比划者。最终由最终一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果，获胜队有小礼品相赠。

3.歌曲环节结束后进入群舞环节，由外教带动大家跳些简洁的舞，将气氛推向高-潮。此环节音乐由化材院供应。舞蹈也应先与外教协调后确定。

(四)后期收场：

1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下

2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下，放于B7楼管处。

3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后，将各自的桶与蜡烛收回。

4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

经费预算：

1.横幅30-40元

2.小张宣扬单复印费×元

3.气球一袋10元

4.绑气球与绑台灯线4元

5.公共电30元

6.嬉戏奖品30元

总计×元

留意事项：若当日遇下雨则推迟至下周

高校生英语角策划书2

一、成立英语角

1、活动目的：

（1）借助英语角的开展，提高同学们的英语学习爱好和口语水平

（2）以各种趣味小活动为载体，深化浅出，在提高同学们英语基础力量的同时丰富同学们的课余生活

（3）通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化，全面提高同学们的英语文化素养和英语学问。

2、活动地点：惠迪培训学校

3、组织人员：

4、参与人员：

5、辅导老师：

6、主办机构：惠迪培训学校

7、活动设想：体现以同学为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。

1）、介绍自己、家庭及交伴侣。

介绍自己的喜好。

2）、谈谈自己的课余生活。

3）、说说将要做的事（Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo）

4）、谈方位及地点

5）、谈购物

6）、谈谈外出旅行

7）、看图说话

（活动主题可依据班级组的课程作相应的调整）。

（1）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引同学参与。

（2）、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

（3）、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。

二、活动内容

1、英语学习沟通会

先放英语歌曲《Bingo》召集同学，组织同学学唱英语歌曲，老师组织同学在沟通会中围绕活动的主题发表自己的'观点，在沟通中提高英语水平。并鼓舞全体同学相互交谈，遇到困难可以找在场的老师关心解决。

2、举办各类英语嬉戏

开展多种英语嬉戏，针对个别英语活动增加小礼品活动，寓教于乐，可以激发大家学习英语的爱好，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏：

高校生英语角策划书3

英语角是学习部最传统的活动，它为广阔爱好英语的同学们供应一个沟通的空间，呈现自己的机会，从而带动更多的人喜爱英语，使人人都能开口说英语。

主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

承办单位：校学习部

活动口号：dontbeshy!justtry!

活动时间：周三7：30-8：30(A-E教学楼之间)

活动对象：全校同学

前期预备工作：商学院：办5张海报

史地：借音响

外语系：主持人

学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:预备25张卡片，写上英语单词;

预备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

活动详细流程：7：30活动正式开头

第一环节：歌曲：商学院：《》

史地与旅游系：《》

其次环节：嬉戏------同学依据对方比的动作猜单词

活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5

张卡片中的2张的单词，便可获胜

第三环节：自由沟通(1)我们分为大约5个组：A/B/C/D/E‘。每组提前选出英语比

较好的同学担当组长

(2)我们供应3个不同的话题：谈自己的童年生活

畅谈自己的幻想

如何支配自己高校生活

(3)每组任选一个话题自由沟通，时间为5-10分钟，最终每

组派一个队员进行总结，可获礼品。

第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，假如同

学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以

获奖。

第五环节：以歌曲结束《yesterdayoncemore》

高校生英语角策划书4

一.活动目的：

激发广阔同学学习英语的爱好;

营造良好的英语学习的氛围;

熬炼同学的英语口语及实际沟通应用力量;

使同学能更大胆地说英语;

丰富同学的文化生活;

加强老师与同学的沟通，共享学习心得。

二.活动时间：每周四课外活动时间

三.活动地点:女生寝室后花园

四.活动对象：全体同学

五.活动主题：

(1)每周活动主题由主持英语老师打算。

(2)活动形式参考：

1、Guessthewords(猜单词):老师事先预备好单词，一个同学用英语描述，其他人猜。

2、EnglishWordsSolitaire(单词接龙)。

3、TongueTwister(绕口令)。

4、LearnEnglishSlang(学谚语)。

5、LearntosingEnglishsongs(学英文歌)。

6、RecitingCompetition(朗诵竞赛)。

7、英语原声电影仿照、小话剧表演。

8、西方文化介绍：风土人情，生活习惯，传统节日等;

9、FreeTalk(自由沟通)。

六.活动详细流程

(一)英语角开角仪式：

时间：第四周星期四下午课外活动

地点：女生寝室后花园

参与人员：全体英语老师及同学

内容：1、场地布置预备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。