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文档简介

六年级下册语文第三单元复习教案

教案主备老师：包怡娜参与研讨老师：吴琼瑜、梁陶、尹娟娟教学目标：知识与技能：1、复习巩固第三单元的生字词，归纳多音字，理解难词。2、引导学生掌握文章的主旨，抓住重点句段赏析，掌握句子表达的手法和意思。体会文章是怎样表达情感的。过程与方法：朗读、小组合作学习。情感态度与价值观：感受时光易逝的特点，懂得珍惜时间。教学重点：掌握第三单元的生字词，按要求背诵第八课，赏析重点句子，抓住描写方法，体会作者表达的情感。教学难点：赏析重点句子，抓住描写方法，体会作者表达的情感。课前准备：多媒体课件教学过程：一、回顾单元主题1、自由朗读本单元的导语，你认为本单元的主题是什么？2、围绕“让真情在笔尖流露”这个主题，本单元都安排了哪几篇课文呢？二、复习课后生字和重点词语1.出示第八课、第九课的课后生字认读、复习。强调易错字：蒸、裸、惶、偎。2.出示单元重点词语认读、复习。3.复习本单元的多音字。三、课文赏析1、出示单元课文重点文段，引导学生抓住修辞以及描写方法，体会情感。2、积累珍惜时间的名言诗句。四、复习本单元课文的主旨五、习题练习引导学生对本单元课文的中心主旨进行归纳复习。1、选择正确的读音2、仿照例子写词语3、指出句子用到的修辞4、写出珍惜时间的名言警句5、写出句子用到的描写方法6、课文填空六、讲评练习册及作业，查漏补缺作业布置：完成第三单元练习册小试卷教学反思：本节课通过复习生字词、多音字和难词，引导学生掌握文章的主旨，抓住重点句段赏析，掌握句子表达的手法和意思。同时，让学生体会文章是怎样表达情感的，感受时光易逝的特点，懂得珍惜时间。

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