安徽省芜湖市县陶辛中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析

安徽省芜湖市县陶辛中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用高杆抗锈病（DDTT）和矮杆不抗锈病（ddtt）的二倍体水稻品种进行育种时，方法一是杂交得到F1，F1再自交得到F2，然后选育所需类型；方法二是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是A．方法一所得F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4B．方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为1/2、1/4C．方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异D．方法二中最终目的是获得单倍体植株，在方法二中使用秋水仙素的目的是提高基因突变的频率参考答案：A2.燕麦颖色受两对基因控制。用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖（基因B）和黄颖（基因Y）为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。则两亲本的基因型为（

）A．bbYY×BByy

B．BBYY×bbyy

C．bbYy×Bbyy

D．BbYy×bbyy参考答案：A3.下图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，下列叙述正确的

A．用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法I和Ⅱ分别称为杂交和测交

B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养

C．③培育出⑥常用化学的方法进行诱变处理

D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组参考答案：B4.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～C的环境中，其最适生长温度为C。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是A.南极冰藻组成了一个种群B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D.-2～C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大参考答案：A5.下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（）A．是指一些具有植物激素活性的人工合成物质B．具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C．乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D．生产上使用2，4－D时不需要考虑浓度参考答案：D6.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有

A．4个

B．20个

C．61个

D.64个参考答案：C7.如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别（

）A．Bb、Bb、bbB．BB、Bb、bb

C．BB、BB、Bb

D．Bb、BB、bb参考答案：A8.试管婴儿、试管苗和“多莉羊”三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是

（

）

A．都属于无性生殖 B．都涉及细胞工程的技术C．都不会发生基因重组 D．都体现了分化的细胞具有全能性参考答案：B9.由120个碱基组成的DNA分子片段，可因其碱基对组成的序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类数最多可达

A．4120

B．1204

C．460

D．604参考答案：C10.下图是某生态农业示意图，有关说法错误的是A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理D.该生态农业的运转离不开人的管理参考答案：C11.下列各组中属于相对性状的是

A．棉花纤维的粗与长

B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛

D．玉米的圆粒和黄粒参考答案：B12.对下列生物学实验的分析，正确的是实验名称

实验分析恩格尔曼用水绵作材料研究叶绿体的功能A．该实验运用了对照试验的科学思想赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验B．该实验没有涉及到细菌细胞的裂解斯他林和贝利斯研究胰液分泌的调节机制C．狗的胰腺分泌胰液仅受神经的调节高斯培养大草履虫和双小核草履虫的实验D．双小核草履虫分泌了杀死大草履虫的物质

A.A.

B.B

C.C

D.D参考答案：A恩格尔曼用水绵作材料研究叶绿体的功能，用照光和不照光部位作为对照，证明了光合作用的场所是叶绿体，A正确；赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验中，部分细菌会裂解，从而造成放射性有一定的偏差，B错误；斯他林和贝利斯研究胰液分泌的调节机制，证明了狗的胰腺分泌胰液存在体液调节，C错误；高斯培养大草履虫和双小核草履虫的实验中，由于双小核草履虫繁殖速度快，在竞争中占有优势，最终只剩下双小核草履虫，D错误。13.右图为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。假如北极狐的食物1/2来自雷鸟,1/8来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的能量传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80kJ,若不考虑其他变化的影响,则需要植物的能量是A．1850kJ B．3600kJ C．5400kJ D．7100kJ参考答案：B14.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（

）A．动作电位峰值降低

B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高

D．静息电位值减小参考答案：A15.调节人体生命活动的最高级神经中枢是A．小脑

B．下丘脑

C．脑干

D．大脑皮层参考答案：D16.正常情况下，人体心肌细胞进行呼吸作用的终产物是A.乳酸和丙酮酸

B.乳酸和水

C.酒精和二氧化碳

D.水和二氧化碳参考答案：D17.下图→表示遗传信息传递的一般规律。图中⑤所代表的过程称为(

)A．逆转录

B．转录

C．复制

D．翻译参考答案：D18.下列属于特异性免疫的一组是（

）A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗

B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用

C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳

D．溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症参考答案：C19.下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中A．细胞分裂素多，生长素少

B．细胞分裂素少，生长素多C．细胞分裂素和生长素相等

D．只有细胞分裂素参考答案：B20.豚鼠黑毛对白毛为显性，一只黑色豚鼠为杂合子，一次产生2000万个精子，同时含有白毛基因和Y染色体的精子有：

A.2000万个

B.1000万个

C.500万个

D.250万个参考答案：C21.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张

B.移植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D.青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D22.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D【考点】R5：组织培养基的成分及作用．【分析】本题主要考查植物组织培养的知识．植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程．愈伤组织是一团无定形状态的薄壁细胞．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株，然后再经秋水仙素处理，得到能稳定遗传的二倍体植株．胚状体外包上人工薄膜，可制成人工种子．【解答】解：A、愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，不具有特定的结构和功能，A错误；B、二倍体植株的花粉中只含一个染色体组，培养得到的个体为单倍体，高度不育，只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传，B错误；C、人工种子中包裹的是再分化形成的胚状体或不定芽、顶芽和腋芽等，但不能是愈伤组织，C错误；D、用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型，如植物耐盐突变体的筛选可利用加适量NaCl的培养基进行，D正确．故选：D．23.从玫瑰的叶片细胞中分离出下列分子片断，其中肯定属于DNA分子片断的是（

）A.CCGGAAUACB.CCCCCCTT

C.GGGAACCUD.UAACCGUU参考答案：B24.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育A.男孩，男孩

B.女孩，女孩

C.男孩，女孩

D.女孩，男孩参考答案：C25.如图表示甲状腺活动调节的示意图。下列对这一调节的叙述不正确的是A．乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行的调节B．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用C．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体D．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素参考答案：A26.下列关于细胞工程的叙述，不正确的是（

）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对植物组织培养过程、植物体细胞杂交技术、动物细胞融合与生产单克隆抗体、动物细胞培养的相关知识的识记和理解能力。【详解】电刺激是诱导植物原生质体融合或动物细胞融合的方法之一，A正确；去除植物细胞壁需用纤维素酶和果胶酶处理，将动物组织分散成单个细胞需用胰蛋白酶和胶原蛋白酶处理，B正确；小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合而成的杂交瘤细胞，既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体，因此可制备单克隆抗体，C正确；植物组织培养需要经过脱分化处理，动物细胞培养不需要经过脱分化处理，D错误。27.“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”．下列对这句话的判断及解释中，正确的是（）A．正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础B．正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的C．不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭D．不正确，因为基因突变会导致个体死亡，不利于生物进化参考答案：A【考点】基因突变的特征．【分析】分析题干可知，该题的知识点是基因突变的特点和基因突变在生物进化中的作用，回忆基因突变的特点和在生物进化中的作用，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：基因突变具有不定向性，虽然基因突变对多数个体不利，但由于基因突变是否有利取决于环境，因此基因突变可以为自然选择提供大量材料，为自然选择奠定基础，因此“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”这句话是正确的．故选：A．28.美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，由此可见：①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别．其中说法正确的是（）A．①②③④ B．③ C．①② D．①参考答案：C．①转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而造成基因污染，①正确；②转基因植物可能会与野生植物杂交，造成基因污染，可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁，②正确；③虽然转基因生物存在危害，但我们应理性地看待转基因生物的研究，③错误；④自然杂交是同种生物个体之间的基因交流，而转基因是将外源基因导入受体细胞的过程，即不同生物之间的基因交流，④错误．29.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A.噬菌体和根霉

B.细菌和草履虫

C.蓝藻和大肠杆菌

D.衣藻和变形虫参考答案：C30.合成淀粉和淀粉酶的细胞器分别是（

）A、高尔基体、核糖体

B、中心体、核糖体C、叶绿体、核糖体

D、中心体、高尔基体参考答案：C31.a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a细胞核中DNA含量是b细胞核中DNA含量的两倍，最合理的解释是：

(

)A.a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B.a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞C.a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞D.a处于有丝分裂中心体移向两极时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时参考答案：D32.如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ1上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①、②两种情况下该基因分别位于(

)A.Ⅰ；Ⅰ B.Ⅱ1；Ⅰ C.Ⅱ1或Ⅰ；Ⅰ D.Ⅱ1或Ⅰ;Ⅱ1参考答案：C【分析】本题主要考查伴性遗传中基因所在位置，分析图：图中是一对性染色体X和Y，Ⅰ为XY的同源区，Ⅱ-1为X染色体所特有的片段，Ⅱ-2为Y染色体所特有的片段。【详解】设相关基因用A、a表示。（1）若该基因位于片段II-1上，则隐性的雌蝇（XaXa）和显性的雄蝇（XAY）杂交，后代雌果蝇XAXa均为显性，雄果蝇均为隐性；（2）若该基因位于片段Ⅰ上，则隐性的雌蝇（XaXa）和显性的雄蝇（XAYA、XaYA、XAYa）杂交：①若雄果蝇的基因型为XAYA，XaXa×XAYA→1XAXa：1XaYA，则后代雌雄果蝇均表现为显性；②若雄果蝇的基因型为XaYA，XaXa×XaYA→1XaXa：1XaYA，则后代雌果蝇为隐性，雄果蝇为显性；③若雄果蝇的基因型为XAYa，XaXa×XAYa→1XAXa：1XaYa，则后代雌果蝇为显性，雄果蝇为隐性；因此：①若后代雌性为显性，雄性为隐性，该基因可能位于II-1或

I上；②若后代雌性为隐性，雄性为显性，则该基因位于

I上；故A、B、D错，选C。【点睛】Ⅱ-1片段是雌性特有的区域，其上的单基因遗传，分为伴X染色体隐性遗传和伴X染色体显性遗传，其中伴X染色体隐性遗传的雄性具有隐性性状的概率高于雌性，而伴X染色体显性遗传的雄性具有显性性状的概率低于雌性。Ⅰ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传，具有显隐性性状的概率与性别有关，但雄性中具有显隐性性状的概率不一定等于雌性，如①XaXa

×XaYA后代所有显性个体均为雄性，所有隐性个体均为雌性；②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为雌性，所有隐性个体均为雄性。Ⅱ-2片段是雄性特有的区域，其上有控制雄性性别决定的基因，而且Ⅱ-2片段上的基因控制的遗传性状，全为雄性。33.如图为蛋白质的合成示意图，a、b、c表示相应物质，①和②表示相应的过程，下列叙述错误的是A.b若从细胞核转移到核糖体上需通过核孔复合体B.完成②过程时，核糖体将沿着b移动C.一种c物质可以转运多种氨基酸D.完成①过程需要RNA聚合酶的参与参考答案：C34.下图中甲、乙、丙三幅图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙幅三图表示的关系依次是（

）A.竞争、捕食、互利共生B.互利共生、捕食、竞争C.捕食、互利共生、竞争D.捕食、竞争、互利共生参考答案：B35.如图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范

围的描述较为准确的一项是（

）A．在BD范围内

B．在OA范围内

C．在BC范围内

D．在BA范围内参考答案：A36.下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（

）A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B.丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型C.调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法D.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度参考答案：D37.下列叙述符合基因工程概念的是A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B38.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B【考点】91：基因重组及其意义；61：细胞的减数分裂；92：基因突变的特征；98：染色体结构变异和数目变异．【分析】基因突变发生的DNA复制过程，所有细胞生物都有可能发生，基因重组发生在有性生殖过程中，染色体变异发生于真核细胞有丝分裂和减数分裂的过程中．【解答】解：A、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异，故A错误；B、减数第一次分裂的后期，非同源染色体自由组合，导致基因重组，故B正确；C、有丝分裂间期和减数第一次分裂前期染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变，故C错误；D、真核细胞中含有染色体，在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异，故D错误．故选：B．

39.某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下：实验1：阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂实验2：窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂根据以上实验，下列分析错误的是A．仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B．实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C．实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D．实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株参考答案：A略40.某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的34％，其中一条链上的C占该链碱基总数的28％，那么，对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是（）A.33％

B.5％

C.38％

D.35％参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.Ⅰ。为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：

①鲈鱼的驯养：将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14d，用普通饲料投喂，备用。②饲料的配制：在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒，烘干后储存。③鲈鱼的饲养：挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组，放养于规格相同的浮式海水网箱中，放养密度为60尾／箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。④称重并记录：投喂8周后，从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验

组鱼体平均增重率分别为859.3%

、947.2%。⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品，并分别测定消化酶的活性，结果如下表。

蛋白酶活性(U/mg)脂肪酶活性(U/mg)淀粉酶活性(U/mg)对照组1.090.080.12

实验组1.710.100.13

根据上述实验，回答下列问题：

(1)步骤①中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是

；实验前的驯养是为了

。

(2)步骤②中将配制好的饲料进行烘干要特别注意，其原因是

。

(3)步骤③中还应控制好的无关变量主要有

。

(4)本实验得出的初步结论是

。

(5)推测鲈鱼的食性并说明理由：

。

Ⅱ．工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下实验：①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10％水浴中恒温处理lOmin(如图A)。②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理lOmin(如图B)。

③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量汁量(如图C)。

④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量如下：温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80果汁量/ml

8

13

15

25

15

12

ll

10

根据上述实验，请分析回答下列问题：

(1)果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中

的水解。

(2)实验结果表明，当温度为

时果汁量最多，此时果胶酶的活性

。当温度再升高时，果汁量降低，说明

。

(3)实验步骤①的目的是

。（4）在果汁生产中，加入果胶酶的作用是

、

。参考答案：Ⅰ。

(1)成体生长缓慢，实验效果不明显

；实验前的驯养是为了让鲈鱼适应实验养殖环境

。(2)

温度不能过高

高温会使植酸酶变性而失去活性

。(3)

水温、盐度和溶解氧等

。(4)

添加植酸酶的饲料促进鲈鱼幼体的生长；植酸酶能提高肠道中蛋白酶的活性，而对肠道中脂肪酶和淀粉酶的活性影响较小（2分）(5肉食性，其肠道中蛋白酶活性显著高于脂肪酶和淀粉酶（2分）

Ⅱ．

(1)

果胶

(2)

40

，

最高

。

高温使酶失活