河南省开封市第二职业高级中学高一物理测试题含解析

河南省开封市第二职业高级中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列物体可以看成质点的是()A．研究航天飞机绕地球飞行的运动情况B．研究汽车后轮的运动情况C．研究从上海开往南昌的一列火车的运动情况D．研究木箱在水平推力作用下沿水平地面运动时的运动情况参考答案：ACD2.氢原子能级的示意图如图所示，用光子能量为12.75ev的光照射一群处于基态的氢原子，可能观察到氢原子发射不同波长的光有（

）种A．15

B.6

C.4

D.1参考答案：B3.（单选）如图所示的电路中，电容器的电容C1＝2C2，电源的电动势为E＝6.0V，内阻为r＝1.0Ω，电压表的规格为1.0kΩ、6.0V，当电路达到稳定状态后，则A．电压表读数为3.0V

B．电压表读数为2.0VC．静电计两端电势差为6.0V

D．电压表上电势差为6.0V参考答案：C4.（多选题）图示为某一皮带传动装置．主动轮的半径为r1，从动轮的半径为r2．已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑．下列说法正确的是（）A．从动轮做顺时针转动 B．从动轮做逆时针转动C．从动轮的转速为n D．从动轮的转速为n参考答案：BC解：因为主动轮做顺时针转动，从动轮通过皮带的摩擦力带动转动，所以从动轮逆时针转动，A错误，B正确；由于通过皮带传动，皮带与轮边缘接触处的线速度相等，根据v=2πnr得：n2r2=nr1所以n2=nr1/r2故C正确，D错误．故选BC．5.（单选）在国际单位制中，物理量的单位由基本单位和导出单位组成．下列各组物理量的单位中全部属于基本单位的是（

）A．米（m）、秒（s）

B．牛（N）、秒（s）C．千克（kg）、米／秒（m／s）

D．米（m）、米／秒（m／s）参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.实验桌上放有一小木块、一块长木板、一个轻弹簧、一把毫米刻度尺、一段细线、一个铁架台，在没有其他实验器材的情况下，一实验小组的同学想测出木块与木板之间的动摩擦因数。（1）这组同学设计出了下面两种方案，你认为哪种方案比较合理

方案甲：固定木板，水平拉弹簧使木块做匀速直线运动（如图甲）

方案乙：固定弹簧一端，另一端与木块相连，水平拉木板（如图乙）

（2）在选定合理的方案后，由于无法测出木块对平木板的压力和木块受到的摩擦力，于是同学们想出了下面的办法进行测量，请你根据提示求出木块与木板间的动摩擦因数。a．如图丙将弹簧竖直固定在铁架台上，用刻度尺测出弹簧

的长度L1;b．如图丁，在图丙的基础上将小木块挂在弹簧的下端，用刻度尺测出弹簧的长度L2;c．根据你的选择，测出图甲（或图乙）中弹簧的长度L3。F/N0.200.300.400.50a/（m/s2）0.100.210.290.40

d．根据上面的操作步骤，你可以得出小木块与木板间的动摩擦因数为μ=

参考答案：（1）方案乙………(3分)（2）………7.某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。（1）实验前用刻度尺测出两个光电门中心之间的距离s，并测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1，遮光条通过光电门2的时间Δt2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=

，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=

，则滑块的加速度的表达式a=

。（以上表达式均用直接测量的物理量的字母表示）。（2）在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得到如下表所示的实验数据。实验次数123456质量m(g)250300350400500800加速度a(m/s2)2.021.651.431.251.000.63通过计算分析上表数据后，得出的结论是在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比，如果想通过图象法进一步确认自己的结论，须建立

（填a—m或a—）坐标系，根据实验数据描点作图，如果图线是一条

，就可确认上述结论。参考答案：（1）v1=v2=

（2）a—通过原点的直线8.雨滴下落时所受到的空气阻力与雨滴的速度有关，雨滴速度越大，它受到的空气阻力越大；此外，当雨滴速度一定时，雨滴下落时所受到的空气阻力还与雨滴半径的次方成正比。假设一个大雨滴和一个小雨滴从同一云层同时下落，最终它们都

（填“加速”、“减速”或“匀速”）下落。

（填“大”或“小”）雨滴先落到地面；接近地面时，

（填“大”或“小”）雨滴的速度较小。参考答案：匀速（2分） 大（1分） 小（1分）9.某人将一个小石子从60m高的高空竖直向上抛，测出小石子经过6s到达地面，不计空气阻力和浮力，取g=10m/s2，则小石了抛出时的初速度大小为

m/s，到达地面时的速度大小为

m/s。参考答案：10.在研究物体运动的加速度与质量的关系的DIS实验中，我们获得了下表所示数据，试在图9中画出适当的图线，并根据这个图线，可求出小车所受的拉力大小为____________N。a/m·s－21.671.431.251.111.00m/kg0.300.350.400.450.50参考答案：a-图线略，0.50，11.一个小球从倾角为370的斜面上O点以初速v0水平抛出，落在斜面上A点，如图所示，则小球在空中的飞行时间为t=

。若第二次以水平速度，从同一位置同方向抛出，小球落在斜面上B点，两次落至斜面时的动能与抛出时动能相比，其增量之比，则两次抛出时的初速度大小之比为

。参考答案：

12.如图3所示，放在桌面上的物体m1重100牛，通过滑轮挂有重为10牛的物体m2，刚好使m1在桌面上作匀速运动，则物体和桌面间的摩擦力为

牛。（忽略滑轮重及滑轮摩擦）参考答案：20；13.在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L＝1.25cm，若小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0＝________(用L、g表示)，其值约为________．

参考答案：0.22m/s三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.图(a)为示波管的原理图。如果在电极YY’之间所加的电压图按图(b)所示的规律变化，在电极XX’之间所加的电压按图(c)所示的规律变化，则在荧光屏上会看到的图形是：参考答案：A15.在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带．图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒，则：（结果保留两位小数）（1）根据实验给出的数据可以判断小车做匀加速直线运动（2）D点的瞬时速度大小为3.90m/s，DE段平均速度大小为4.53m/s（3）运动小车的加速度大小为12.6m/s2．参考答案：考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：根据相邻的相等时间间隔位移之差是否相等来判断小车是否做匀变速直线运动．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．解答：解：（1）相邻的相等时间间隔位移之差相等，所以小车做匀加速直线运动．（2）利用匀变速直线运动的推论得：vD==3.90m/sDE段平均速度大小为：==4.53m/s（3）设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x3﹣x1=2a1T2x4﹣x2=2a2T2代入数据得：a=（a1+a2）==12.6m/s2故答案为：（1）匀加速直线；（2）3.90，4.53；（3）12.6四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图1所示为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终以速度10m/s的恒定速率运行，一质量为m=0.5kg的物体无初速地放在A处，，物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，AB间的距离为16m，g取10m/s2，求：⑴物体从A传送到B需要的时间为多少？⑵若传动带与水平面成夹角θ=37°如图图2所示，以10m/s的速度逆时针转动，将物体无初速地放在顶端A处，从A传送到B需要的时间为多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）参考答案：（1）物体无初速放在运动的传送带上先做匀加速直线运动有：f=μmg=ma,a=5m/s2

（2分）x=

=10m<16m

（1分）v=at1=10m/s，得t1=2s

（1分）2s后物体做匀速直线运动t2=（16m-10m）/10m/s=0.6s

（1