体育教师培训策略

体育教师培训策略篇一：专业化视野中体育教师培训策略的理论

专业化视野中体育教师培训策略的理论

摘要：在教师专业化日益成为世界教师教育改革与开展主旋律的背景下，教师培训专业化问题也受到充分重视。进步体育教师培训的实效性是全面提升体育教师队伍素质的迫切需要，是实现体育教师专业化开展、培训可持续开展的根底。从教师专业化视角审视和反思体育教师培训的质量与成效，积极探究与地区教育事业开展相适应、符合体育教师成长规律的重实效、高效益、充满活力的体育教师培训策略，是提升体育教师培训生命力、实现培训工作可持续开展的重要课题。

关键词：专业化视野；培训策略；理论

教师专业化是国际教师教育改革的根本趋势，也是当前我国教育改革中所面临的一个具有重大理论和理论意义的课题。教师专业化既是教育开展的客观要求，也是教师个体开展的内在需要，加强教师的专业化是教师教育的开展趋势。如何增强体育教师专业培训的针对性和实效性，是当前提升体育教师专业化程度，促进体育新课程施行才能建立的关键环节。随着体育新课程与教学改革的不断深化，对体育教师教育教学才能提出了更高更新的要求。基于体育教师师资培养与继续教育的经历，在培训方式、培训内容、培训管理等方面创新了许多做法，获得了不小的成效。但随着我国政治经济和社会的不断开展，对教育的要求在不断进步，素质教育和体育新课程改革的全面推进和教育现代化目的的施行对体育教师培训提出的新要求。体育师资培训是当前课程改革中非常关键的问题，科学、专业、有效的培训不但能引领和提升体育教师的专业知识与教学才能，促进和进步体育教学质量与学生安康程度，而且将推动和开展学校体育与新课程改革。因此，改革创新体育教师培训工作，积极探究与地区教育事业开展相适应、符合体育教师成长规律的重实效、高效益、充满活力的体育教师培训策略，是提升体育教师专业化、实现培训工作可持续开展的重要课题。

一、定位绩效培训目的策略的理论

(一)精专业

培训以精专业作为目的的载体，实现学校体育和体育教师的愿望，帮助教师转变教学观念，更新知识构造，强化根底知识，丰富专业技能。通过培训，培养了一批博学识，有一定的理论程度、广泛的学科知识、全面的运动技能、有潜能开发的体育引路人，一批一心扎根体育教育，注重师德修养、人格魅力，有爱心、有奉献精神的体育敬业人。

篇二：体育教师培训方案

法泗小学体育教师培训方案

为了贯彻国家、省、市、区关于体育教育的工作会议的精神，落实区教育局教育工作会议提出的创立现代化教育的战略目的，我校在本学期，以进步体育素质教育的程度和才能，特制定体育教师培训施行方案。

一、指导思想：

施行本方案，是为了学校开设体育课程，推动学校的体育工作；是体育教师的要求；是体育开展的要求。我校将对体育教师进展培训，使之在师德、专业知识、教科研才能等方面有较大进步，逐步造就一支符合时代要求的教师队伍。

二、培训目的：

1、师德目的：具有良好的师德修养，热爱教师工作，有强烈的事业心和责任感。

2、教学程度目的：能胜任体育教学工作，并具备一定的创新意识和创新才能，敢于打破常规，形成和开展自己的教学风格。

3、体育目的：掌握体育知识的根本才能，具有一定的教研开发才能。

4、教育科研目的：掌握一定的现代教学方法和现代教育技术，具有一定的教学才能、科研才能和撰写论文才能，将体育融入学科教学中。

三、培训内容：

1、现代教育理论学习和理论：国家、省市关于体育教育的文件，研究性理论学习，体育学科的教学法。

2、体育学科知识：体育教学的根本知识与教学理论。

3、教育科学研究：教学设计、教学论文的写作。

四、参加人员：

全辅导区全体体育教师。〔包含体育兼职教师和双语教师〕

五、培训方式：

1、采用以任务驱动方式进展；即以任务为中心，要求每位教师积极完成各项任务，通过完成任务加以反思，进步自身素质。

2、理论学习。

3、交流研讨。组织教师进展交流研讨，及时总结，推广成功的经历。

4、观摩研讨。以课堂理论为基点，采用观摩研讨的形式，着力解决课堂教学中的问题。

六、施行方案：

从2022年2月起施行，每月培训一次，一年完成一期。

第一阶段：理论学习，学习体育大纲与研究性学习文件等。

第二阶段：观摩研讨。以课堂理论为基点，采用观摩研讨的形式，实在解决课堂教学中的问题。

第三阶段：交流研讨。对所学内容进展反思，及时总结、推广成功的经历。

第四阶段：总结、考核阶段。

法泗小学

2022年2月

篇三：体育教师培训方案

体育教师培训方案

xx年体育教师培训方案一、培训对象：我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

二、培训目的：通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规那么的培训，提升体育教师的教育教学理念，进步体育教师的常态课、研究课及体育科研才能，进步体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合才能。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定根底。三、培训内容及主讲人：1.新课程培训〔主讲人：xx〕2.体育教师教学业务技能培训〔主讲人：xx〕3.学校体育课外训练及运发动选材〔主讲人：xx〕

4.篮球规那么及裁判法培训〔主讲人：xx〕5.足球规那么及裁判法培训〔主讲人：xx〕6.田径竞赛规那么及运动会