化学方程式的书写教学课件

化学方程式的书写

（第2课时）知识回顾遵循的原则书写步骤一、以客观事实为依据。不能凭空臆造不存在的物质和化学反应。二、要符合质量守恒定律。等号两边各原子的种类与数目必须相同。一、“写”：正确书写反应物与生成物的化学式，用一条短线连接。二、“配”：配上适当的化学计量数，使左右两边对应原子的数目相等，再把短线改为等号。三、“注”：注明反应发生的条件（如：加热、点燃、高温、通电、催化剂等），生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明。配平的方法方法一：最小公倍数法第一步：找左右两边各出现1次且原子数目变化较大的元素；第二步：求该元素原子个数的最小公倍数；

第三步：推求化学式系数。

P+O2——P2O5

Fe+O2——Fe3O4

Mg+O2——MgO45232点燃====22点燃====点燃====元素符号右下角的数字不可改变。练习：最小公倍数法：1、Al+O2——Al2O3

2、Al+Fe3O4——Fe+Al2O33、Fe+O2——Fe3O4

432839432=========方法二：奇数配偶法配平思路：第一步：找出“关键元素”（出现次数多且原子个数一奇一偶的元素），在原子个数为奇数的化学式前面配上“2”；第二步：逐一推求其它化学式系数。CO+O2CO2找出关键元素（是O）：O元素出现次数多，并且短线两边总数为一边奇数、一边偶数。把奇数配成偶数。（优先考虑×2）再配平其它原子，短线变等号。CO+O2CO22CO+O2CO222C2H2+O2CO2+H2O2245①配H2O前化学计量数2②配C2H2前化学计量数2③配CO2前计量数4④配O2前化学计量数5配平下列化学方程式(1)__H2O2__H2O+__O2↑

(2)__CH4+__O2__CO2+__H2O

222111MnO22点燃方法三：观察法配平思路：第一步：入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其系数为“1”；第二步：推求其它化学式系数。练一练：

C3H8+O2——CO2+H2O

Cu2(OH)2CO3——CuO+CO2+H2OC2H6O+O2

——CO2+H2O

534======2===323Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+NaOH遇到原子团：一般作为整体考虑。NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O222Na2CO3+HCl

NaCl+H2O+CO2H2CO322KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2看作MnO42

Fe2O3+H2SO4Fe2(SO4)3+H2O

NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2332CH3OH+O2——CO2+H2O23===24C2H2+O2CO2+H2O252C2H2+O2CO2+

H2O2542点燃方法四：分数配平法NH3+O2NO+H2OC6H6+O2CO2+H2O小结：1、书写化学方程式，为什么需要配平？2、配平的注意点：只能在化学式的______加上适当的系数，而__________的数字不可改变。3、配平的常用方法有哪些？灵活运用，不要局限于某一种方法练习：配平下列化学方程式C+O2——CO2C+CO2——COZn+HCl——ZnCl2+H2Al+H2SO4——Al2(SO4)3+H2Al2O3+H2SO4——Al2(SO4)3+H2O点燃高温N2+H2——NH3Na+H2O——NaOH+H2Al+HCl——AlCl3+H2FeS2+O2——Fe2O3+SO2重客观量守恒左反应右生成配数目标条件注气沉

划等号如何写好化学方程式四、查标号一、查化学式二、查配平三、查条件“四查”判断下列化学方程式是否正确。①一氧化碳气体燃烧生成CO2

点燃

2CO+O2

＝2CO2↑②实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2③氧化汞受热分解生成汞和氧气

2HgO=2Hg+O2↑④

铁在氧气中燃烧

点燃

Fe+O2

＝Fe3O4写出下列反应的化学方程式：1、镁带燃烧2、铁丝在氧气中燃烧3、氢气燃烧4、电解水5、高锰酸钾制氧气6、双氧水制氧气7、氯酸钾制氧气8、实验室制二氧化碳9、检验二氧化碳10、氧