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文档简介

幼儿园小班上学期美术教案《漂亮的颜色》含反思幼儿园小班上学期美术教案《美丽的颜色》含反思幼儿园小班上学期美术教案《美丽的颜色》含反思【活动目标】

1、通过童话让幼儿直观地熟悉红、黄、蓝、绿颜色，能一一对应找到相同额颜色。

2、学习涂色的方法，并大胆地选择自己喜爱的颜色，感受颜色美。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。

4、培育幼儿的观赏力量。

【活动预备】

图形只纸若干、城堡图一张、白色蜡笔。

【活动过程】

一、白色城堡引题白色城堡国王觉得自己的王国都是白色不好看，于是他就派了白色蜡笔去查找美丽的颜色，我们跟随白色蜡笔一起动身吧!看看它能找到哪些颜色?二、观赏童话，熟悉颜色1、太阳公公给了它什么颜色?2、花园里看见了什么颜色?3、大海是什么颜色?4、草地是什么颜色?5、小结我们跟随白色蜡笔熟悉了红、黄、蓝、绿这些颜色，那你们还在什么地方观察这些颜色吗?引导幼儿观看自身的衣服、教室里6、你们最喜爱什么颜色?想不想用你自己最喜欢的颜色画画呢?三、操作活动1、每个小伴侣选择自己喜爱的颜色为图形穿衣服。

2、老师示范在涂色的时候要留意先

涂外再涂里面，要匀称、细心，不能涂到外面哦。

3、幼儿作画要求幼儿穿好衣服后要告知大家你为图形穿上什么颜色。

4、老师巡回指导。

四、讲评让幼儿大胆表达自己为图形涂上什么颜色，并把它送回家。

五、活动延长带领幼儿到大自然中查找美丽颜色。

教学反思

以幼儿身边宠爱的各种颜色为主要内容，贴近幼儿生活，符合幼儿的年龄特点，在活动中，幼儿通过看、听、说、做等方式，充分调动了幼儿学习的乐观性、主动性，激发了幼儿的学习爱好，让幼儿感受到生活中到处布满着美，从而陶冶了幼儿美的情操，进展了幼儿的社会性情感。

活动中老师起到启发、引领的作用，把幼儿作为学习活动的主体。

在美工活动中重视幼儿语言力量的提高。

在美工活动中不仅要会观看、会思索，会操作，还要会说话。

小百科颜色是通过眼、脑和我们的生活阅历所产生的对光的视觉感受，我们肉眼所见到的光线，是由频率范围很窄的电磁波产生的，不同频率的电磁波

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