幼儿园小班上学期科学教案《有趣的海绵》含反思_第1页
幼儿园小班上学期科学教案《有趣的海绵》含反思_第2页
幼儿园小班上学期科学教案《有趣的海绵》含反思_第3页
幼儿园小班上学期科学教案《有趣的海绵》含反思_第4页
幼儿园小班上学期科学教案《有趣的海绵》含反思_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班上学期科学教案《有趣的海绵》含反思幼儿园小班上学期科学教案《好玩的海绵》含反思幼儿园小班上学期科学教案《好玩的海绵》含反思一、设计意图

水对于每位幼儿来说对特别的喜爱玩，一次幼儿在洗手的时候，发觉拿着海绵球在水池边玩。

吸引了不少幼儿，于是我将海绵吸水的特性和水联系起来，一方面让幼儿了解海绵的特性，另一方面让幼儿利用海绵的特性来玩水，抓住了孩子的爱好点，于是我设计了本次活动。

二、活动目标

1、感知海绵松软、弹性、吸水的特性。

对海绵的特性感到奇怪   ，情愿大胆猜想并试验。

2、对海绵的特性感到奇怪   ，情愿大胆猜想并试验。

3、激发幼儿探究科学神秘的爱好。

4、进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。

5、培育幼儿动手操作力量，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。

三、活动预备

一盆水，空盆，海绵四、活动过程

（一）猜谜，引出主题。

摸起来软软的，坐下去压扁它，站起来变原样。

（海绵）（二）出示海绵，让幼儿通过各种感官来认知海绵的特性。

1、让幼儿通过各种感官来认知海绵。

摸上去不滑，用手捏一捏很软，而且能够压扁，压扁后能变回原样。

看上去海绵中间有一个个小洞洞。

2、猜想今日拿海绵来做什么？（三）出示一盆水，幼儿想方法将水注入空盆中。

1、提出疑问，幼儿猜想。

谁有方法把水注到空盆中？幼儿自由争论。

2、供应材料海绵，幼儿尝试将水注入空盆。

不行以用手直接将水倒入空盆，只有海绵，你们有方法吗？3、幼儿尝试操作，并说出方法。

幼儿操作时，老师在旁观看指导。

4、老师小结。

将海绵放入盛满的盆中，吸足水后，拿出来，放到空盆并用手挤出水。

反复操作，水就注到空盆中了。

海绵的本事还真大。

（四）海绵的其他用途

生活中有很多的地方，海绵都能帮上忙，比如海绵拖把，海绵洗洁布等，它的作用可大，可多了。

教学反思

在执教的过程中缺少激情，科学本身就是枯燥的，那在教孩子新学问的时候，就需要老师以自己的激情带动孩子的学习，在今后的教学中这方面也要留意。

小百科海绵，是一种多孔材料，具有良好的吸水

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论