(教科版)二年级语文上册小乌龟找工作2课件

可爱的乌龟1乌龟，爬行动物，体扁，有硬甲，长圆形，背部隆起，黑褐色，有花纹，趾有蹼，能游泳，头尾四肢能缩入壳内。生活在河流湖泊里，吃杂草或小动物。龟甲可中医入药，也叫金龟。2小乌龟找工作3初读课文，整体把握

1、认真听《小乌龟找工作》朗读录音，并标出自然段序号。

2、同桌互读课文，要求：读准字音，读不准的借助音节反复读几遍，读通顺，读正确，同桌可以相互纠正。4想一想？？？课文中小乌龟共找了几次工作，结果怎样？

4次，前三次都失败了，最后一次获得了成功。5精读课文，理解感悟。学习小乌龟第一次找工作。1、阅读课文第一自然段，想一想小乌龟第一次到哪找工作，用“-----”画出来。它被拒绝的原因是什么，用“-----”画出来。6动物邮局小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。100封3封72、为什么小袋鼠一天送100封信，而小乌龟一天只送了3封信？袋鼠跑得快，而乌龟爬得太慢了一天送100封只送了3封写作手法：对比8充满感情朗读重点语句：小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。鸵鸟主任说：〝对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。〞93、回顾一下我们学习第一段的步骤：

先画一画小乌龟到哪找工作，被拒绝的原因是什么。再找重点语句，有感情地朗读课文。10小组合作：按照刚才的学习步骤自学第2、3自然段。11消防队熊队长命令他俩上树救火。小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。小猩猩轻轻一窜就上了树，马上把火浇灭了。对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。12旅游公司公司经理梅花鹿把贴上照片的导游证戴在他俩胸前。小狐狸能说会道，讲解清楚，受到游客赞扬；小乌龟结结巴巴，声音又小，游客很有意见。对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。13第四次找工作同学们阅读第四自然段，说说小乌龟最后找到了什么工作，为什么会被录用？14杂技团小乌龟在杂技团！

1、坚硬的外壳能承载重物，

2、性格沉稳、踏实、有韧劲。15我终于找到了能发挥自己长处的工作了！161.同学们请你说一说，学完这篇课文以后你都懂得了什么？每个人都有自己的优点和长处也有不足，要正确认识自己，才能找到属于自己的天空。17课后拓展积累运用

一、给下列画横线字注音。（jú）（tǒng）（yǎn）邮局水桶

演员（tiē）（jiě）张贴讲解

救火任务

消防命令

相片后背（jiù）（rèn）（fáng）（lìng）（xiàng）（bèi）18二、按要求填空1、加一笔变新字，再组词。

王—

今—（玉）（玉石）（丰）（丰收）（主）（主要）（令）（命令）192、给下面的字加偏旁构成新字，再组词。人----（）（）长----（）（）反----（）（）求----（）（）个个人张张开饭米饭球皮球20三、选词填空热烈热情

1、小军的演讲讲完，同学们鼓起（）的掌声。

2、我常常（）地帮助有困难的同学。热烈热情21222324小袋鼠邮局鸵鸟主任绿色送信猩猩消防队报名水桶乌鸦命令转圈圈马上浇灭旅游梅花鹿导游证赞扬杂技海报表演倒立鼓掌发挥词语学习25局jú邮局局长旅游局26桶tǒng水桶木桶铁桶27技jì技术杂技技艺28团tuán团队团体团结29提问与解答环节QuestionsAndAnswers30谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning