高考英语分类基础热身练单词8

PAGE6-2014高考英语分类基础热身练：单词

基础自主回顾

Ⅰ.课标单词

1．__________(vi.&n．)收缩；(订)合约

2．__________(vi.)漂浮

3．__________(vi.)膨胀→__________(n.)

4．__________(n.)混合物→__________(vt.)混合contractfloatexpandexpansionmixturemix

5．__________(n.)电→__________(adj.)电的；用电的→__________(adj.)与电有关的；电气化的

6．_______________(n.)结论→__________(v.)下结论

7．__________(n.&v．)目标；以……为目标→__________(adj.)漫无目的的

8．__________(vi.)(化学)反应→__________(n.)反应

9．__________(n.)设备；装备→__________(vt.)装备；配备electricityelectricelectricalconclusionconcludeaimaimlessreactreactionequipmentequip

10．__________(adj.)部分的；局部的→__________(n.)部分；角色

11．__________(adj.)普通的；平常的→___________(adj.)异乎寻常的

12．__________(vi.&n．)形成；形式→__________(adj.)正式的

13．__________(n.)天平；平衡→__________(adj.)平衡的

14．__________(n.)演讲→__________(n.)演讲者

15．__________(adj.)吃惊的；惊愕的→__________(adj.)令人吃惊的→__________(vt.)使吃惊→______________(n.)惊奇partialpart.ordinaryextraordinaryformformalbalancebalancedlecturelecturerastonishedastonishingastonishastonishment

Ⅱ.常用短语

1．____________与……反应

2．____________使……有条理；使……整齐

3．____________在……的顶/底部

4．____________防止……进入；不让……靠近

5．____________为……感到骄傲/自豪

6．____________弄清楚；弄明白

7．____________往……加入……

8．____________先走；发生；开始做，进行吧

9．____________过去(常常)……

10．____________应当；理应reactwithput...inorderatthetop/bottomkeep...outofbeproudoffindoutadd...to...goaheadusedtobesupposedto

Ⅲ.重点句型1．Theearthis____________themoon.

地球是月球的两倍大。答案：twiceaslargeas2．____________thinkofaworldwithoutmetals.

很难想象一个没有金属的世界。答案：Itishardto

3．____________withthemetalsthatreactmostatthetop,andthemetalsthatreactleastatthebottom.

这儿有一个图表，那些反应最强烈的金属在上面，反应最不强烈的在下面。 答案：Hereisatable4．____________youare,____________you‘llsee.

你靠得越近，你看到的就越多。 答案：Thecloser;themore

Ⅳ.模块语法④“对某物有影响，对某物产生变化”时与on连用。

⑤respond除了“响应，作出反应”(与to连用)外，还有“回答，答复”的意思。

朗文在线：

①Howdidhereacttoyouradvice?

他对你的建议反应如何？

②Ironreactswithwaterandairtoproducerust.

铁与水和空气起化学反应而生锈。

活学巧练：

(1)Thefootballplayerreacted________thejudge’sdecisionbywithdrawingfromthematch.

A．onB．toC．againstD．by答案与解析：C此题是对介词的考查。reacton“对……有影响”；reactto“对……有反应”；reactagainst“反对”。react不与by搭配，根据句意应选against“反对裁判的决定”。

(2)—Didyouaskhimthequestion?

—Yes，buthedidn‘t________toit.

A．react B．answer

C．respond D．talk答案与解析：C根据上下语境，此处应为“没有答复这个问题”。在这四个选项中只有C项结构和含义对；若选answer应去掉介词to。talk常与介词of,about和with连用。

5．ordinaryadj.普通的，平常的

精讲拓展：

①ordinary－looking相貌平平的，相貌普通的

②outoftheordinary不寻常的，例外的

③intheordinaryway一般，通常

④ordinarilyadv.通常地

⑤ordinarinessn．平常，普通误区警示：ordinary与common，usual等是同义词，但语意的侧重点并不同，请勿混淆。

词语辨析：ordinary,common,usual与normal

①ordinary普遍的，平常的，平凡的。强调等级和类属方面普通。指人时，该词指既不显赫也不低贱；指物时指品质或质地水平一般。有“平庸无奇”之意。

Hisabilitieswerehardlyabovetheordinary.

他的能力平常。(并不出色)

②common普通的；常见的。强调经常发生，司空见惯，不显赫或不特别，可修饰人或物。也可指共同的，共存的。

Hewasn’tahero,justacommonman.

他不是英雄，只是一个普通人。

③usual通常的；惯常的，惯例的。强调依照惯例来判断，有“遵循常规“之意。

Thatmorninghecameearlierthanusual,foritwasnotanordinaryday.

那天早上他来得比平常早，因为那天不是一个平常的日子。

④normal正常的，合乎标准的，强调在正常情况下应有的。

37℃isthenormaltemperatureofthehumanbody.

37℃是人体的正常体温。

朗文在线：

HousingpricesinNewYorkareoutofreachforordinarypeople.

纽约的房价不是普通人能支付得起的。命题方向：此词ordinary常与同义词以词语辨析题的形式被考查。

活学巧练：

用ordinary，common，usual，normal填空

(1)Whoeverhas________sense(有点常识的任何人)knowsthatsmokingisharmfultopeople‘shealth.

(2)LastSunday，hewenttoworkas________(像平常一样)．

(3)Freemedicaltreatmentinthiscountrycoverssicknessofmindaswellas________illness(普通疾病)．

(4)Itisknownthataperson’s________temperature(正常体温)isabout37℃.commonusual[ordinarynormal

6．besupposedtodo被期望或被要求做某事；理应做，应该做

AmIsupposedtocleanalltheroomsorjustthisone?

①benotsupposedtodo不可，不许

②were/wassupposedtodo意为“本应该……”

③supposesb./sth.tobe认为某人/某事怎样

④Isupposeso/not我也这样认为/我不这样认为

⑤suppose/supposing引导条件状语从句

⑥supposed(定语)误信的，误传的

⑦supposedly据认为，据称，大概，可能

朗文在线：

①Youdon‘tmindmysmoking,Isuppose.

我想，我抽烟你不会介意吧。(插入语)

②Whatmakesyousupposehimtobeconnectedwiththem?

什么使你想到他和他们有联系？(不定式复合结构)

③Hewassupposedtobeanexpertinthisfield.

人们认为他是这方面的专家。(被动语态)

④Youaresupposedtohavefinishedtheworkbynow.

这项工作你现在应该已经完成了。(但没完成)

⑤Sheisnotsupposedtobedoingsuchheavywork.Sheisn’tquiterecovered.

她不应当干这样的重活，她的身体还没有完全恢复。

⑥Supposeitrains,whatshallwedo?

如果下雨的话，我们该怎么办？

活学巧练：

(1)You__________________(不应该)smokeinthisbuilding.

(2)He_________________(按理应该)bethereontime.

(3)_________________(假如)youhadamillionpounds,howwouldyouspendit?

(4)Thispictureis________________(大概)worthmorethanamilliondollars.arenotsupposedtoissupposedto[Suppose/Supposingsupposedly

高考链接：

(5)—Whydidyoueatyourwords，Billy?

—Sorry，dear.ButIreallyforgetwhereIwas________tomeetyou.

A．demanded B．about

C．supposed D．/答案与解析：C表示“本该做……而没有做”。

7．goahead[口]进行吧，干吧；开始

精讲拓展：

goahead在口语中表示告诉别人可做……，意为“进行吧，干吧”。

①goaheadwithsth./doing着手做……

②goaheadofsb.比某人先走

③goafter追逐，逐求

④goagainst违背

⑤goaway离开，走开；外出(度假)误区警示：goahead无被动语态。

朗文在线：

①“CanIhavethesportssection？”“Yeah，goahead，I‘vereadit”

“我可以看看体育版吗？”“当然，拿去吧，我已经看过了。”

②Frank’llbelatebutwe‘llgoaheadwiththemeetinganyway.

弗兰克会晚些时候到，不过，我们还是先开会。

③Kempwentaheadoftheconvoytotakealook.

肯普比护送车队先走一步去看看情况。命题方向：在交际用语中经常考查到。

活学巧练：

—IwonderifIcouldpossiblyuseyourcarfortonight.

—________.I’mnotusingitanyhow.

A．Sure，goaheadB．Idon‘tknow

C．Yes，indeed D．Idon’tcare[答案与解析：A在交际英语中考查goahead用于答应某人可以做某事。

8．Thecloseryouare，themoreyouwillsee.你越近，看到的就越多。

本句运用了“the＋比较级，the＋比较级”的句型，表示“越……，就越……”。比较级可以是形容词，也可以是副词。主句常用一般将来时，则前面的状语从句就用一般现在时代替将来时。

活学巧练：

(1)___________，_______________.

越快越好。

(2)_______________Igettoknowhim，thebetterIlikehim.

我越是了解他，越是喜欢他。

(3)Theharderyouwork，_________________you‘llmake.

你学习越是刻苦，取得的进步就越大。ThesoonerthebetterThemorethemoreprogress

9．Hereisatable...

Hereisatablewiththemetalsthatreactmostatthetop,andthemetalsthatreactleastatthebottom.

这儿有一个图表，那些反应最强烈的金属在上部，反应最不强烈的在下部。

这是一个倒装句，正常语序是：Atablewith...ishere.。

①在there，here引导的句子中，谓语是be，exist等表示状态的不及物动词时，句子要全部倒装。

②在there，here，now，then，thus等开头的句子里，谓语动词是come，go，follow等时，句子要全部倒装。

③here，there引导的句子，当主语是代词时，不倒装，且此类句子不用进行时。误区警示：此种倒装只限于主语是名词的情况下，若主语是代词，不倒装。

朗文在线：

①Quick，herecomesthebus.Haveyougottherightmoney?

快，公共汽车来了。准备好零钱了吗？

②Oh，here’stheknife，itwasunderthesedishes.

啊，刀子在这儿呢！就在这堆盘子底下。

③Heresheis，hidingbehindthecurtains.

她在这儿呢，藏在帘子后面。命题方向：在考查时，语序的倒装形式经常被体现在题目中。

活学巧练：

Inthedarkforests________，somelargeenoughtoholdseveralEnglishtowns.

A．standmanylakes B．liemanylakes

C．manylakeslie D．manylakesstand答案与解析：B本题考查完全倒装，主语是manylakes谓语动词用复数，lie“位于”。

10．形容词和副词的比较等级的用法

一、形容词的比较级用于两者或双方之间的比较，常用于下列结构：

1．表示倍数的三个句型：

(1)．..timesas＋形容词、副词原级＋as...

Thistableisthreetimesasbigasthatone.

这张桌子是那张的三倍。

(2)．..timesthe＋性质名词＋of...

Thistableisthreetimesthesizeofthatone.

这张桌子是那张的三倍。

(3)．..times＋形容词、副词比较级＋than...

Thistableistwicebiggerthanthatone.

这张桌子比那张大两倍。

2．同程度级的比较，用as...as，thesame...as，such...as引导：

HenryisaworkerasgoodasPeter(is)．

＝HenryisasgoodaworkerasPeter(is)．

＝HenryissuchagoodworkerasPeter(is)．

亨利和皮特一样是个好工人。

3．the＋比较级．..，the＋比较级．..，表示“越……，越……”。

Themoreticketsyousell，themoremoneyyouwillget.

你卖的票越多，挣的钱越多。

4．比较级＋and＋比较级，表示“越来越……”。

5．the＋比较级＋ofthetwo＋名词。

6．用介词by表示相差的程度。

7．否定＋比较级＝最高级

Hehasneverspentamoreworryingday.

二、修饰比较级的修饰语常见的有：rather，much，still，even，far，any(用于否定句或疑问句)，alot，alittle，agreatdeal，byfar，abit，threetimes等。

Thestudentsstudyevenharderthanbefore.

学生们比以前学习更努力了。

Acarrunsagreatdealfasterthanabike.

汽车跑起来比自行车快许多。

修饰最高级的有：序数词，byfar，nearly，almost，bynomeans，notreally，notquite，nothinglike。

ThebridgebeingbuiltnowisbyfarthelongestacrosstheYellowRiver.

目前正在建的那座桥是横跨黄河之上最长的桥。

特别提示：

(1)比较的对象不能相互包容。

比较级＋than＋

anyother＋单数名词

all(the)other＋复数名词

anyoneelse

anyoftheother＋复数名词

therestof＋复数名词或不可数名词注意：在同一范围内比较用anyother＋单数名词；不在同一范围内比较用any＋单数名词。

(2)比较级的对象应该相同。

Theradiosmadeinourfactoryarebetterthanthose(made)inyourfactory.(those＝theradios)

我们工厂生产的录音机比你们工厂生产的好。

(3)比较状语从句中除助动词、情态动词和系动词be外，其他动词不能重复使用，须用动词do的适当形式代替。

(4)在比较结构中，彼此都知道的比较对象往往省略。

活学巧练：

(1)Iwishyou‘ddo________talkingandsomemorework.Thusthingswillbecomebetter.

A.abitless B.anyless

C.muchmore D.alittlemore答案与解析：A句意：我希望你少说多做。这样情况会更好些。根据题意先排除C、D两项；B项常用于否定句；选项A符合句意。

(2)Idon’tthinkthisfilmisbyfarthemostboring.Ihaveseen________.

A.better B.worse

C.thebest D.theworst答案与解析：B句意：我认为这部电影远远不是最烦人的。我看过一部更糟糕的。根据第一句话“Idon‘tthinkthisfilmisthemostboring”可知后句“Ihaveseen”应接“不好的……”这样可排除A、C两项。又因是把看过的电影与所说电影相比，故应用比较级。Ihaveseenworse＝Ihaveeverseenaworsefilm.

(3)Ataroughestimate,Nigeriais________GreatBritain.

A.threetimesthesizeas

B.thesizethreetimesof

C.threetimesasthesizeof

D.threetimesthesizeof答案与解析：D英语中有三种表示倍数关系的方法，即“倍数词＋as＋adj.&adv.原形＋as”，“倍数词＋adj.&adv.比较级＋than”和“倍数词＋the＋n.(例如size,weight,length,width,height)＋of”本题考的是第三种方法。

(4)Thiswashingmachineisenvironmentallyfriendlybecauseituses________waterandelectricitythan________models.

A.less;older B.less;elder

C.fewer;older D.fewer;elder答案与解析：A句意：因为比旧机型节水、耗电量小，所以这台洗衣机是环保的。water和electricity为不可数名词，应由less修饰，故排除C项和D项。B项为干扰项，注意elder的用法：Whencomparingtheagesofpeople,especiallymembersofthesamefamily,youcanuseboth“older”and“elder”butneversay“elderthan”．比如：myolder/eldersister;theolder/elderoftheirtwochildren。

(5)Davidhaswonthefirstprizeinsinging;heisstillveryexcitednowandfeels________desiretogotobed.

A.themost B.more

C.worse D.theleast答案与解析：D考查考生对于形容词比较级和最高级的掌握和使用情况。从题干设空考虑，此处应填一个形容词。再看四个选项，均为形容词的比较级和最高级形式。那么，考生需要做的就是对句意的理解和对四个选项词义的辨析。从题干所提供的语意看，David得了歌唱第一名，现在还很兴奋，当然不想睡觉，也就是说他对睡觉的渴望是最少的。

考题演练[1.Howmuch________shelookedwithoutherglasses!

A.wellB.good

C.bestD.better 答案与解析：D句意：她不戴眼镜看起来好看多了。much修饰比较级，故只有better正确。

2．Peter‘sjacketlookedjustthesameasJack’s,butitcost________his.

A.asmuchtwiceasB.twiceasmuchas

C.muchastwiceasD.astwicemuchas答案与解析：B句意：彼得的夹克衫看上去与杰克的相同，但价格却是他的两倍。表达倍数用“倍数词＋as＋adj.＋as”结构。

3．Thechildrenlovedtheirdaytrip,andtheyenjoyedthehorseride________.

A.mostB.more

C.lessD.little答案与解析：A句意：孩子们非常喜欢白天的旅行，他们最喜欢骑马。由and可知前后表顺承关系，骑马又是白天的活动项目之一，故用most。

4．—Doyoumindmyopeningthewindow?It‘sabithotinhere.

—________，asamatteroffact.

A.GoaheadB.Yes,mypleasure

C.Yes,IdoD.Comeon答案与解析：C上句：我打开窗户你介意吗？这里有点儿热。由下句后置语境“事实上”可知，此处表示“介意”，不愿对方打开，故C项符合语境。

5．It’shightimeyouhadyourhaircut;it‘sgetting________.

A.toomuchlongB.muchtoolong

C.longtoomuchD.toolongmuch答案与解析：B句意：你该理发了；你的头发太长了。muchtoo“太……”，修饰形容词long。

6．Accordingtostatistics,amanismorethantwiceaslikelytodieofskincancer________awoman.

A.than B.such

C.so D.as答案与解析：D阅读题干可知此题考查倍数句式的同级比较句型，其构成应为：倍数词＋as＋形容词/副词原级＋as＋另一比较对象，所以此空应该填as。

7．—MayIopenthewindowtoletinsomefreshair?

—________

A.Comeon!B.Takecare!

C.Goahead!D.Holdon!答案与解析：C句意：——我可以打开窗子放进来点新鲜空气吗？——开吧！C项意为“开始，进行”，用于回答别人的请求，可译为“去吧，好吧，说吧，干吧”等。

8．Myuncle’shouseinthedowntownareaismuchsmallerthanours,butitistwice________expensive.

A.asB.so

C.tooD.very[答案与解析：Abut分句实际上是一个省略句，补充完整为：butitistwiceasexpensiveasours。

9．Jackislateagain.Itis________ofhimtokeepotherswaiting.

A.normalB.ordinary

C.commonD.typical答案与解析：DItistypicalofsb.todosth.是固定句型，意为“某人一向如此”。

Module5ALessoninaLab

Ⅰ.根据句意，用所给单词或短语的适当形式填空

facilitycontractmixformaimatscienceelectricityconcludeboilbeproudof 1．Theydiscussedtheproblemforthewholeevening，butdidn‘treachany________. 答案：conclusion 2．Inordertobehealthy，weshoulddrink________water. 答案：boiled

3．Theydidtheexperimentsuccessfullywiththe________method. 答案：scientific4．ReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV；therearepictures________inyourmindinsteadofbeforeyoureyes. 答案：forming

5．Ourcompany________itsreputationforfinequalityandfairdealing. 答案：isproudof6．Theirmeetinglastweek________reachinganagreementaboutnextyear’sprices. 答案：aimedat7．Airisa________，notacompoundofgases. 答案：mixture

8．Hisfatherisan________engineer. 答案：electrical9．Whenyouheatametal，itexpands；whileit________asitgetscooler. 答案：contracts10．Ourschoolisanewschoolwiththemostadvancedteaching________. 答案：facilities

Ⅱ.单项填空

1．(2007·全国卷Ⅱ)________feltfunnywatchingmyselfonTV.

A．OneB．This

C．It D．That答案与解析：C本题考查代词的用法。it为形式主语，真正的主语为动名词短语watchingmyselfonTV。

2．(2007·天津卷)Anew________busservicetoTianjinAirportstartedtooperatetwomonthsago.

A．normalB．usual

C．regularD．common答案与解析：C本题考查形容词的用法。句意：两个月前天津机场开始实施了一项新的正规的公共汽车服务。A项为“正常的”；B项为“通常的”；C项为“有规律的；固定的；正规的”；D项为“普遍的；常见的”。

3．(2010·潍坊一中2月调研)Itisgenerallybelievedthatteachingis________itisascience.

A．anartmuchas B．muchanartas

C．asanartmuchasD．asmuchanartas答案与解析：D本题可从考查形容词的同级比较点入手。在同级比较as...as句式中，如果as后面的形容词作定语且其所修饰的名词前有不定冠词时，该冠词须置于形容词之后，即形成“as＋形容词＋a/an＋单数可数名词＋as”结构。这道题在名词专题中也有解析，不同的是观察视角不同，应注意培养发散思维。

4．(2010·广州第一模拟)ProfessorWhitehaswrittensomeshortstories,butheis________knownforhisplays.

A．thebestB．more

C．betterD．themost答案与解析：C本题考查副词的比较级和最高级。要把握句式之间的联系，抓住句子的隐藏信息，结合语境进行分析。根据句意，句中but后应有一词组bewellknownfor...。同时，应注意到前后两个分句把professorWhite的短篇小说和戏剧进行了对比，故应用well的比较级。

5．(2006·广东高考，34)Youhavebeensittingonmyhatandnowitisbadlyoutof________.

A．date B．shape

C．order D．balance答案与解析：Boutofshape是“变形”的意思。根据前面“你坐在我的帽子上”可判断出帽子是“变形”了。outofdate意为“过时”；outoforder意为“混乱”；outofbalance意为“失衡”。

6．(2006·北京高考，28)Therehavebeenseveralnewevents________totheprogramfortheBeijingOlympicGames.

A．addB．toadd

C．addingD．added答案与解析：D动词－ed形式与events构成复合结构，因为这些体育项目被加在2008年北京奥林匹克运动会的比赛项目中，所以要用动词－ed形式表示被动。

7．Theplaceatwhichthebridgeissupposed________shouldbewherethecross－rivertrafficistheheaviest.

A．tobuild B．tobebuilt

C．havingbeenbuilt D．beingbuilt答案与解析：B本句中atwhichthebridgeissupposedtobebuilt是一个定语从句，修饰theplace。besupposedtodo“应该做某事”。

8．Atthattime，theycouldnotproduce________garments，nottospeakofhigh－gradeones.

A．advancedB．special

C．especialD．ordinary答案与解析：D根据后面的high－grade可以推断出应该是其反义词ordinary“普通的”。

9．Sugar，whenmixedwithwater，________quickly.

A．appearsB．fixes

C．freezesD．dissolves答案与解析：D句意：当和水混合在一起时，糖很快溶解，所以选D项。

10．Metalsexpandwhenheatedand________whencooled.

A．contactB．contract

C．connectD．contrast答案与解析：B句意：金属热胀冷缩。contract“合同，契约；收缩”；contact“联系”；contrast“对比”；connect“连接”。

11．Allthethingsintheroomwere________，butshequickly________them________.

A．inorder;put;inorder

B．onorder;place;inorder

C．outoforder;put;inorder

D．byorder;place;inorder答案与解析：Cinorder“有条理的”；outoforder“混乱的”；putsth.inorder“使某物有条理”。

12．Justinfrontofourhouse________withahistoryof1,000years.

A．doesatalltreestandB．standsatalltree

C．atalltreeisstandingD．atalltreestands答案与解析：Bjustinfrontofourhouse是一个介词短语，放在句首，构成倒装，要用“stand/lie/be/live等词＋主语”形式。

13．ThefamousdancerYangLiping________usallisgoingtogiveaperformanceattheworkers‘stadiumnextweek.

A．similartoB．familiarto

C．unknowntoD．knownfor答案与解析：B本句关键要区别两个短语：besimilarto“与……类似”；befamiliarto“对……来说熟悉”。

14．________，I’dliketosayhowmuchI‘veenjoyedstayinginyourbeautifulfarm.

A．ToconcludeB．Toinclude

C．IntheconclusionD．Asconclusion答案与解析：Atoconclude相当于inconclusion，意为“总而言之”。

15．Ifwecan________thisspeed,weshouldarrivethereinabouttwodays.

A．keepupB．keepon

C．keeptoD．keepback答案与解析：Akeepup“维持”；keepon后常加doing“继续做某事”；keepto“遵守”；keepback“抑制，阻止”。根据句意只有A项符合上下文语境。

Ⅲ.翻译句子

1．你看的书越多，你学到的知识就越多。(themore...,themore...)

________________________________________________________________________答案：Themorebooksyouread,themoreknowledgeyou’llget.

2．他脑子里想到了一个好主意。(form)

________________________________________________________________________答案：Agoodideaformedinhismind.

3．我们都知道长江大约是松花江的三倍长。(aslongas)

________________________________________________________________________答案：WeallknowthattheChangjiangRiverisaboutthreetimesaslongastheSonghuaRiver.

4．Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweatheraddedtothehelplessnessofthecrewatsea.

________________________________________________________________________答案：船的引擎出了毛病，坏天气更加增加了不知所措的船员们的无助。

5．ArecentresearchreportpublishedbytheUnitedNationsindicatesthatitisquitepossiblethattheEarth‘stemperatureisrisingwellabovethepreviousestimate.

________________________________________________________________________答案：最近由联合国公布的研究报告指出，地球温度的上升很可能远高于以前的估计。

Ⅳ.完形填空

Childrenfindmeaningsintheiroldfamilytales.

WhenStephenGuyer’sthree

childrenweregrowingup,hetold

themstoriesabouthowhisgrandfather

,abanker,__1__allinthe1930s,

butdidnotlosesightofwhathe

valuedmost.Inoneofthedarkesttimes__2__hisstrong－mindedgrandfatherwasnearly__3__，heloadedhisfamilyintothecarand__4__themtoseefamilymembersinCanadawitha__5__“Therearemoreimportantthingsinlifethanmoney.”

The__6__tookonanewmeaningrecentlywhenMr.Guyerdownsizedtoa__7__housefromamoreexpensiveandcomfortableone.Hewas__8__thathischildren,adaughter,15,andtwins,22,wouldbeupset.Tohissurprise,theyweren‘t.__9__，theirreactionechoed(共鸣)theirgreat－grandfather’s.Whatthey__10__washowwarmthepeoplewereinthehouseandhow__11__oftheirheartwasaccessible.

Manyparentsarefindingfamilystorieshavesurprisingpowertohelpchildren__12__hardtimes.Storytellingexpertssaythephenomenonreflectsagrowing__13__intellingtales,evidencedbyariseinstorytellingeventsandfestivals.

Auniversity__14__of65familieswithchildrenagedfrom14to16foundkids‘abilityto__15__parents’storieswaslinkedtoalowerrateofangerandanxiety.

The__16__istellingthestoriesinawaychildrencan__17__.We‘renottalkinghereaboutthekindofstorythat__18__，“WhenIwasakid,Iwalkedtoschooleverydayuphillbothways,barefootinthesnow.”Instead,weshouldchooseastorysuitedtothechild’s__19__，andmakeeyecontact(接触)tocreate“apersonalexperience”.Wedon‘thavetotellchildren__20__theyshouldtakefromthestoryandwhatthemoralis.

1．A.missedB．lost

C．forgotD．ignored

2．A.whenB．while

C．howD．why

3．A.friendlessB．worthless

C．pennilessD．homeless

4．AfetchedB．allowed

C．expectedD．took

5．A.hopeB．promise

C．suggestionD．belief

6．A.taleB．agreement

C．arrangementD．report

7．A.largeB．small

C．newD．grand

8．A.surprisedB．annoyed

C．disappointedD．worried

9．A.ThereforeB．Besides

C．InsteadD．Otherwise

10．A.talkedaboutB．caredabout

C．wroteaboutD．heardabout

11．A.muchB．many

C．littleD．few

12．A.beyondB．over

C．behindD．through

13.A.argumentB．skill

C．interestD．anxiety

14.A.studyB．design

C．committeeD．staff

15.A.provideB．retell

C．supportD．refuse

16.A.troubleB．gift

C．factD．trick

17．A.performB．write

C．hearD．question

18.A.meansB．ends

C．beginsD．proves

19.A.needsB．activities

C．judgementsD．habits

20.A.thatB．what

C．whichD．whom

答案与解析：

1．B由下文可知grandfather变得身无分文，故用lost“失去”。

2．Awhen引导定语从句，修饰先行词thedarkesttimes。

3．Cpenniless一贫如洗的。

4．Dtakesb.tosp.带某人去某地。

5．D祖父带家人去看望在加拿大的亲人，相信(belief)在生活中还有比金钱更重要的东西。

6．A文章一开始就提出了familytales的作用。

7．B从原来的expensiveandcomfortableone搬到了一个small的地方。

8．D搬到小房子里，父亲“担心”worried孩子们会难过。

9．C相反(instead)，祖父的故事引起了孩子们的共鸣。

10．B孩子们在意的是全家人聚在一起的温情和心灵相通的程度。careabout在乎，在意。

11．A见10题的解析。

12．D家庭故事具有惊人的力量来帮助孩子们度过艰难的时光。throughprep.度过。

13．C这种现象反映出孩子们对讲故事的兴趣越来越浓。

14．A此处指大学进行的一项研究(study)。

15．B研究发现孩子们复述父母讲的故事能够缓解他们愤怒和焦虑的情绪。retell复述，重述。

16．D这种诀窍就是在于用一种孩子们能倾听的方式进行交流。trick诀窍，技巧。

17．C见16题的解析。

18．C由下句可知此处表示并不像一般的讲故事那样去讲故事的开头如何如何。

19．A相反，我们应选择适合孩子们需要的故事。

20．Bwhat引导宾语从句，同时又在从句中充当take的宾语。

Ⅴ.七选五

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Therearemanyfactorswhichmayhaveaninfluenceonadultsandchildrenbeingabletoleadahealthylife.

__1__Often，bothparentsworkoutsidethehome.Childrenareexpectedtotakeonmoreresponsibilityathometohelptheirparents.Theyalsohavesportingandleisureactivitiesaswellasschoolexpectations.

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