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文档简介
门店管理人员工作表现评估报告评估期间:由年月日至由年月日一、员工个人资料姓名:入职日期: 现在岗位:门店名称: 上级岗位:现岗位服务年期: 二、做评估时须知评估人须与每位被评估员工进行面谈,按“评估期间”内的工作表现评估;被评估员工的职位按其在“评估期间”内的职位填写;评估人须先向该位被评估员工解释各评分项目及标准,方根据其工作表现作出恰当评估并填下对应分数;该份评估报告将视为员工工作记录的一部分,因此评估员必须对此高度重视。以您期望别人评估您时应有的态度去对待;请用圆珠笔或墨水笔填写,任何更改必须有评估人之签名;工作表现评估”项目内的所有内容必须由评估人亲自填写;评估人须按评估报告中各项目要求填写,评估完后请检查是否有错漏之处;评估人及被评估人必须在完成之报告书上签名,然后交予营运部和人力资源部审核。三、评分级别以下为不同工作表现的等级定义:(5分为最佳表现)评估尺度评分112345经常低于期望,经常不能达至被委派工作的要求未能平稳表现,未能在每一次任务中都能达到工作要求保持平稳表现,可经常达到工作上的要求保持突出表现,有时更超越工作要求卓越表现模范,大大超越工作要求四、工作表现评估A、纪律性10%评分评语(加以具体叙述以证实和解释您的评分)1.无迟到、早退、无缺勤,严格遵守考勤制度2.维持公司之专业形象、保持仪容整洁、站姿端正3.遵守门店相关工作守则和要求4.服从公司、上级的合理安排得分:(1至4项总和÷20×10)B、下属管理25%评分评语(加以具体叙述以证实和解释您的评分)工作安排和工作总结简单有效2.带领及教育下属遵守公司制度3.向下属清楚,正面解释公司指令、政策4.有效地培训下属、不断提高下属的工作技巧及商品知识5.及时、有效地激励下属(如定指标、内部比赛、委派工作等),以保持员工队伍高昂的士气6.了解下属的工作能力,能将不同工作适当地授权、分配予各级员工7.主动了解下属的情况,营造和谐的工作气氛8.接受下属所提出的良好建议9.安排员工培养新同事店务工作,留意新同事的工作进度10.对情绪或态度上有问题的下属提供有效辅导11.处事公平公正,对员工奖惩合理得分:(1至11项总和÷55×25)C、门店销售提升20%评分评语(加以具体叙述以证实和解释您的评分)1.积极主动执行公司的销售推广活动2.督促下属进行商品售卖,加强相应销售工作3.为提高销售而作出合理建议和安排4.掌握市场走势、同行动态和可比店状况5.及时正确地反映商品的各种问题6.妥善处理顾客投诉和突发事件得分:(1至6项总和÷30×20)D、店务管理25%评分评语(加以具体叙述以证实和解释您的评分)保持门店内外环境整洁美观,陈列整齐吸引2.配合季节、天气变化,及时转换卖场陈列3.清楚各品类的销售情况,作出针对性之调整(包括库存及卖场陈列)4.关注门店防损工作,掌握门店盘点工作流程5.善用库房空间,有效安排商品陈列,符合库房管理要求。6.妥善使用及爱护公司财产,避免浪费7.合理调配和安排现场人员8.准确、按时完成店长日记以及一日工作流程的检查。9.安全、准确管理门店财务10.跟进店内各种维修事项得分:(1至10项总和÷50×25)E、工作态度20%评分评语(加以具体叙述以证实和解释您的评分)不计较工作量多少,表现出良好的敬业精神2.工作主动,就门店管理经常提出合理建议3.对商品、店务、人员各方面有计划,并及时作出检讨4.以身作则,向顾客提供优良的服务5.积极进取,乐于接受批评并改善自已的不足6.维持门店之间的紧密合作,乐意调货及调配人手到其他店铺7.准时递交各部门所需文件、资料,与公司各部门保持良好的合作精神得分:(1至7项总和÷35×20)五、整体表现评分得分情况总体得分项目ABCDE得分六、整体工作表现等级(请在适当方格内加“√”)□(90—100)A卓越表现---非常能干有实效、表现卓越、贡献良多□(80---89)B突出表现---能干、表现突出、具晋升机会□(70—79)C平稳表现---才干及实效表现平稳、可达工作需求□(60—69)D不平稳表现---表现不平稳、需要培训及指导去帮助提升表现□(50—59)E低于期望表现---工作表现未能达到要求□ (50分以下)F非常不满意表现、---表现令人失望、不能胜任工作七、评估后工作目标/改善计划目标采取的措施/方法预计完成日期其他说明:八、评估结论可立即提升职位:有晋升潜质职位:预计时间:自身目前尚有欠缺,需要提高九、培训需要该员工是否需要培训?暂未需要需要,培训项目:培训方式:在职培训上岗培训十.意见汇总评估人总体意见:被评估人心得/意见:
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