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文档简介
—政治历史地理综合组工作总结一、认真进行理论学习。
本学期围绕新课程学习了很多优秀文章和新课改精神,重点学习了《课程标准解读》和中考考纲等。每位认真参与了学校组织的理论学习,并都写了。
二、抓教学常规。
本学期学校的重点工作就是抓课堂教学常规工作,所以全组全体老师都非常认真的贯彻学校的精神,都能做到课前认真备课,课堂上认真的上课,课后认真批改作业。在每一次的教研活动中我们都会提及这些常规,并且进行强调,使全体老师不断的去标准自己的行为,以到达提高业务水平的目的。
三、抓教研组风气建设。
在开学初本教研组就提出一项要求,那就是力求每一次教研活动中让每一位老师有所收获。因此教研组全体老师制定了切实可行的,并且做到每次活动都有记录,目的就是绝不让教研活动流于形式,我们充足发挥集体的力量,然后做到让集体水平得到提高。详细做法就是每次活动都有主题,都有中心发言人,也有各位老师的各抒己见,也有最终的汇总,任务布置下去后要有详细行动的实施等等。这些都是为了改善教研组“散”的局面。
四、抓初三历史、政治,初二地理教学研讨工作。
这学期工作的重点就是初三历史、政治,初二地理教学工作,教研组老师集体商量了初三备课组和初二地理备课组重点抓的几项工作
1、施行集体备课制度,坚持不集体备课不上课的原则。
2、坚持教学案一体化。
3、强化稳固基础,坚定拿住识记层次的得分。
4.组构章节学问体系,重视学问与力量的整合。
5、过度关注热点问题与相关历史政治学问的联系。
6、强化对主观题审题思路和方法的培育,提高同学审题、解题的力量。
7、按时训练提高同学的学习效率
8、认真作好训练的批改和评讲工作
9、敏捷浸透新课改理念,恰当引用新教材的有关内容。
10、认真踏实做好每项工作,以高度的责任心、高尚师德感化同学;常常强化与同学的情感沟通,让同学时辰感受到老师所做的一切都是为他好。
11、强化学习沟通,拓宽信息渠道
五、开设校内校际的公开课。
本组每一位老师也都开设了校内公开课,每位老师都做了细心准备,课堂教学效果整体来说是非常好的,全体老师真正做到了相互学习,并且非常坦城的指出各自的缺乏之处,通过评课,青年老师也不断得到锤炼,不断成长起来。
本学期里我们教研组在前进,在提高,开头呈现出它应有的活力。相信在学校领导的关怀和支持下,
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