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“刚与柔”作文讲评一、什么是“刚”?什么是“柔”?先看“刚”:(一)生活中哪种精神是“刚”的精神?刚——刚强、刚烈、刚健、力量、坚持、豪放、洒脱、不服输、不放弃、勇敢、毅力、执著……(二)生活中哪些人具有“刚”的精神?他们做的哪些事体现了“刚”的精神?乌江自刎的项羽、豪放的苏轼、不屈于元兵的文天祥、舍生取义的谭嗣同以及辛弃疾、邓世昌、林则徐、荆轲、花木兰……(三)生活中有哪些事物被认为是“刚”的象征?巍峨的大山、嶙峋怪石、骄阳、狂风骤雨、电闪雷鸣……再看“柔”:(一)生活中哪种精神是“柔”的精神?柔和、温柔、宽容、温和、和平、友好、忍让、忍辱负重……(二)生活中哪些人具有“柔”的精神?忍辱负重的蔺相如、卧薪尝胆的勾践、受宫刑的司马迁、胯下之辱的韩信、地坛醒悟的史铁生……(三)生活中有哪些事物被认为是柔的象征?小溪、水滴(滴水穿石)、白云、小草、嫩芽、花朵、和风细雨、月亮、太极拳……上面各通过3个小问题,从正面弄清楚了概念的内涵及表现,下面从反面排除错误认识,进行审题定位。二、“刚”与“柔”之间的关系(一)相反相对的矛盾关系:刚能治柔,柔能克刚。(二)相生相伴的关系:人生需要刚柔相济,既不能缺少柔,也不能没有刚。(三)相互转化的辩证统一关系:在困境中忍辱负重坚持的“柔”有时候就是一种刚强;而逞一时之勇的“刚”有时候却不堪一击变成了柔弱,因此,把握“刚和柔”要注意适度的原则。最佳立意:1、刚柔相济成就人生成就事业无悔今生2、刚柔相合,社会和谐而民主、文化多元而蓬勃、经济发展而壮大、军事强大而文明、外交互动而双赢3、过刚则易折,过柔则怯懦。刚是坚强不屈、毫不妥协,柔是以退为进、绵里藏针;刚是富贵不淫、贫贱不移,柔是宽容百纳、蓄势待发。4、刚是坚持原则,不苟且、不退让,大是大非、正大光明;柔是韬光养晦,不称霸、不扩张,和谐与共,互利双赢。5、以柔克刚、以刚克柔6、面对困难时,要刚柔相济。刚就是要懂得坚强,柔就是要懂得隐忍.立意“跑偏”的情况:1.只谈“刚性”,认为刚性才是我们为人处世、建国图强的唯一选择,批判柔性的怯懦与妥协2.人生的选择是多样的,可刚可柔,要学会变通,与时俱进3.刚性要不得,要学会宽容,要学“上善若水”,水利万物在于柔4.柔是妥协、退让,该胆怯的就要胆怯(把“柔”理解偏了)存在的主要问题:1、未能紧扣关系而论,“刚柔”分列不是抓住两者的关系来论,而是“刚”一段,“柔”一段,表现在事例分析上就是事例甲表现“刚”,事例乙表现“柔”,而不是从同一个事例上挖掘其“刚柔并存”方面2、不能扣题目分析比如将“刚”理解为“坚持”,“柔”理解为“放弃”后,只要扣“坚持与放弃”论而忽略了对“刚与柔”的扣应;再如将“刚柔并济”理解为“和谐”,然后就仅围绕“和谐”而论,而忽略扣应“刚与柔”3、不明确点出“刚柔”的内涵,只笼统论“刚与柔”4、事例不具典型性,没有说服了比如我的一个好朋友,他们,同学们值得借鉴的开头:1、辩驳入题,开门见山勇者曰,男儿立于世,当以刚制柔;仁者曰,仁人行于国,当以柔克刚;智者曰,凡人处事,刚柔并济,方能不败。2、强势开篇,明确内涵为了生存,“柔”是小草一踩就弯的软弱的叶子,“刚”是它“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强的根。为了信念,“柔”是韩信忍辱胯下的常人不齿之举,“刚”是他建功立业的雄心壮志。为了民生,“柔”是蔺相如“引车避匿”的退让,“刚”是他廷斥秦王的忠勇智举。3、生活场景入题,富有情趣我们从小爱玩的游戏“石头、剪子、布”,成为我们永远的记忆,大人们问:“你喜欢其中哪一个?”我们都会说“石头”,原因很简单,石头最强硬,可以打败锋利的“剪刀”,可是我们却忘记了它也会输给柔软的“布”。是常说的“刚柔并济”。(本段主要采用举例论证,紧扣话题,进行分析说理,论证的指向性明确。提出第二个观点,从第二个角度阐明刚与柔的关系,说服力强。)柔与刚在生活中有另一种诠释。(过渡)勾践由皇帝沦为马夫,默默地忍受着各种折磨,蓄势待发;司马迁汉面对残酷的宫刑,没有自寻短见,强忍难言的苦楚;韩信甘受胯下之辱,受尽嘲笑……这一切都是柔,他们用这种方法顶住了敌人的攻击和世人的嘲弄,坚强地活了下来。直到勾践灭吴,“史家之绝唱”的《史记》问世,韩信的军队在战场上所向披靡,人们才真正认识到他们的刚。但这种柔不等于逆来顺受,这种刚也不等于不择手段。战争中许多被捕者能忍受各种酷刑,却挡不住糖衣炮弹的攻击,生活中的太极也需用之得法。(再次点题,有强烈的扣题意识。)(巧妙过渡,从第三个角度进行论证。连举三个事例,论证以柔克刚,分析与叙述结合,长于联系中心进行说理)“太极”之精深,涉及范围之广,用法之妙真让人惊叹。其实“刚与柔”的“太极”一直被国人运用得淋漓尽致,也许日本至今还未明白,在长达8年的抗日战争中,他们坚船利炮,中国贫穷落后,并且他们已经践踏了大半个中国,但最终也只能以失败告终,究其原因就是他们不懂得生活中的太极——“刚与柔”之理。(结尾再次点明话题,回应文题,强化论点,并借抗日战争的实例,深化了文章的主题。)【点评】作者立足于话题,从柔与刚的辩证关系入手,指出“以柔克刚”是太极的精髓,进而阐释“太极”在生活中的运用,体现了认识上的深刻
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