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家长会的心得周五下午参加了学校组织的家长会，我作为家长是第一次去参加学校的家长会，面对着老师剖析孩子的在校状况，回来此后感想好多，怎样把孩子培育成一个实用的人材是摆在我们眼前的一个新课题，也是一个难题，关于我自已的孩子，我感觉要点在于怎么帮助他发挥自已的优点，填补他的不足，下边我就江长清的自己特色，谈几点我的心得领会。要着重孩子的能力培育，增强他的自信心。我家江长清，独立生活能力还很短缺，依据要求，他应当每日起床后，把自已的寝衣叠好，把被子叠整理好，自已洗脸，刷牙，上卫生间。而每日放学回家吃饭后就应当造作业，做完作业后应当把自已的书包整理好，这此中除了叠衣服被子他到现在没有独立达成外，其余的他都能做的较好，这一点我得再增强敦促，让他意识到不让家长费心是多么重要，同时也要让他感觉到自已能照料自已经是多么骄傲。要实时的鼓舞他，让他有自信心。X.着重孩子的爱心培育，凡事要多为他人着想。此刻的孩子大多数都很自私，没有宽容心。这一点在江长清身上在特别表现显然，他不懂得怎样来礼让，也领会不到做一个礼让的人有什么利处，他在家根本不喜爱读课外书，却对游戏情有独钟，为此我老是免不了训诫他，我只有在他看电视中有一些动人的场合时来－1－加以指引，他时儿也会在分食品时，分出一些给我（由于家里就只有X个人），可是见效不好，他还是缺少对他人的关怀，而有家长的珍爱，可能他感觉不到对他人关怀的作用，在这方面看希望能获得老师的共同教育。[第一范文]X.孩子比较马虎，造作业就像达成任务同样，做完就不肯检查，学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长，我向来希望孩子能德智体全面发展，做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有，好多作业他也能独立达成，但就是造作业不积极，要不继地敦促还只好磨蹭着达成，在学习成绩方面，我也一直在努力帮他找原由，此刻他每做完作业，我都要帮他检查，纠正错误，但关于他是否是真懂，还是有些无奈，由于他每次都没有耐心听人剖析问题，只求结果，在这个问题上还希望能获得老师的指导。X.老师是孩子的良师良友，家长是孩子的第一启发师，要想提升孩子的教育，还一定注意跟学校和老师的交流，只有经过沟通才能认识孩子在学校的全部动向，发现问题能够实时纠正，而有些家长感觉孩子特难纠正的弊端和弊端到了老师那处或许就会水到渠成了。听了家长会，感觉江长清很有幸有这样责任心强的班主任。我经常会问江长清：“彭老师对你们好不好

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