有读书节的演讲稿小学生优质5篇

有读书节的演讲稿小学生优质5篇有读书节的演讲稿学校生篇1

各位老师同学：

大家好!

今日我演讲的题目是：喜爱读书。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。由于书中有着宽阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的。所以，喜爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，喜爱读书，阅读撼人心弦的名贵作品，亲灸宏大性灵的教化，汲取超越生老病死的才智精华，让目光投向更宽阔的时空，让心灵沟通过去和将来，已知和未知。

在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地游览学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思考鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。伴侣可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知耻辱，使人自私残暴。

读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，悄悄地坐在书桌前，她会娓娓悦耳地向你叙述一些新奇故事来，叙述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇奇怪的风土人情和漂亮迷人的风光。正是她，教我熟悉了宏大的祖国，漂亮的欧罗巴，冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理：“遗忘了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现芳香

夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们愁闷的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞夜深了，沉醉在一本天文书里，游览于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲乏不堪的心也随之安静下来了。

我爱书，她伴我走过了很多风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的学问

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建设者。

有读书节的演讲稿学校生篇2

当我走进幼儿园的那一天，在妈妈的指导下，我便与你做伴侣。那时候的你，是童话书和故事书。每天晚上，在妈妈轻柔的声音中，你身上的故事飘入我的耳朵，进入我的心里。正是由于有了这些多姿多彩的故事，我的童年布满了乐趣。我可以与和善的白雪公主交伴侣，也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美妙品行，到今日还在影响着我。

上学校一班级了，我开头在老师的引领下阅读蒙学读物、诸子散文、唐诗宋词、元明散曲，这些历久弥新的传统文化，让我着迷、让我沉醉。黄香的孝顺、孔融的谦让、孙敬的刻苦、孔子的大仁大爱、孟子的浩然正气、曾子的信守诺言，这一个个经典的小故事感动着我，激励着我，影响着我。在我考试失利时而倍感懊丧时，是菲利普斯的名言“失败乃胜利之母”让我重新树立自信;在我与伴侣发生争吵而无比苦恼时，是孔子的“己所不欲，勿施于人”让我重新获得友情;在我贪玩而虚度光阴时，又是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句格言警示我努力学习。经典，你永久是我精神的良师，心灵的益友。

上了学校，身边的你换成了一本本名著。我在空闲时候，与你做伴侣，感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《哈姆雷特》中，我熟悉到仇恨可以带来如此多的灾难;在《人生》中，我熟悉到自尊和自爱才能赢得别人的敬重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史，令我的视野不仅停留在现在，而且追溯过往，还教会了我很多人生的道理。

书，你是我的伴侣。在我孤独     孤独时，你替我分忧为我解难;在我快乐欢乐时，你同我共享为我兴奋。你是我的良师，在我得意忘形时，你教我虚心谨慎;在我垂头丧气时，你教我鼓足士气。正是由于你的存在，使我始终攀登在追求学问的高峰上;正是由于你的存在，使我上下求索于思索的边缘。你将我领进学问的海洋，让我尽情地游览，体会学问的乐趣;你将我带进学问的天空，让我尽情地飞行，感叹学问的无穷;你将我领进幻想的天堂，去看那天上的街市，去找那卖火柴的小女孩，去寻找屈原的叹息，去采撷诸葛亮的赤诚。在书海中我体会到了人生的乐趣，感受到了人生的价值。

你是我的伴侣，你是我精神的粮食，肌体的养分，每天在书海中畅游，都会使我精力充足;每次融情于书中，我的心情也会随人物角色的风起云涌而时起时伏。有时我捧腹大笑，有时我伏案默叹，有时我悄悄弹泪，有时我仰天长啸。在书中我领会到了世间的喜怒哀乐，感受到了人间的悲欢离合，我知道了窦娥的冤屈，知道了牛郎和织女的无奈。我好像看到游走湖边的文人骚客抬头望月表达对嫦娥的无尽情思;我好像听到静坐私塾的古人学子埋头苦读的朗朗之声。在书中我体会到了陶渊明采菊东篱下的悠闲，感受到李白“举杯邀明月，对影成三人”的豪情，领会到了岳飞“饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血”的冲天豪气。

书——我的伴侣，在我以后的生活中，我会连续请你陪伴在我身边，连续教会我更多的学问，引领我成长，带领我飞翔，赐予我欢乐与骄傲!

书是一股清泉，滋润着人们美妙的心灵;书是一根蜡烛，点燃了人们心中的火把;书还是一位导师，教我多彩的学问!让我的人生因读书而绚烂!

有读书节的演讲稿学校生篇3

敬重的王林老师、王金法老师、曹慧校长、工作室的伙伴们：

大家下午好!

今日我汇报沟通的题目是：一粒生长的种子。与大家共享的是《应答与建构—我的学校数学教学的行与思》这本书。这本书的是江苏省特级老师周卫东，我与周卫东相识，缘于20~~年在我们春城中心学校进行的“江苏省报刊总社沈本事工作室教学观摩研讨活动”，我有幸与周卫东老师同课异构四班级的《找规律》，王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次熟悉周卫东，也让我深深知道了自己与名师的差距，数学课堂应当如何地立体、丰富、有内涵，数学课堂如何上出数学味，凸显数学的本真。与周校长的近距离接触，再细细品尝他书中的文字，真是人如其书，书如其人。

20~~年12月，我收到了周校长寄给我的这本书，后来我们工作室活动也发了这本书，于是利用暑期的时间，我又读了其次遍，与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌：热点深思、阅历提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合，现实与抱负的实践思索，从大处着眼，于微小处见精神。让我深深感受到是个特别有独特共性，有自我思想，专业内涵及其丰富厚重的数学老师。

读了五辑内容，学到了许多，也明白了许多。我有了新的收获，也得到了新的启思。

说实话，在我们农村学校，实实在在做小课题讨论的很少，许多都是浮在浅层，去年参与一次省级培训时也听到有关老师做讨论的报告，心里就有了想做讨论的想法，想把平常的实践再深化化，再专业化，能在提高自己理论水平的基础上，增加同学的制造力和实践力量，提升同学的数学素养。

课改走到今日，预设与生成的关系并不模糊，而我们每天的课堂都经受着预设与生成冲突统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的状况比较多，而每次是否都能理性才智的处理突发状况，我对自己并不完全满足，更多的或许是习惯性的处理方式，还缺乏睿智的思索与临场才智的应变。

“过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点，而过程很难进行考量，平常更多关注的是结果，由于结果可以通过检测的方式显现，而对过程目前还没有一个新的评价体系，这很简单导致老师在平常的授课中只注意结果而淡化过程的教学。

读完这本书我还有两点疑问，之后也与周校进步行了沟通，也期盼自己在以后的成长道路上，能多读到像《应答与建构》这样的好书，多与像周校长这样有自己独立思想、喜爱课堂的特级老师学习，要有对平日生活、日常现象的穿透力，要能够在寻常中发觉奇崛，在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒，端详那些“熟知而非真知”的东西，去获得一种意义的理解。

周校长是个有着自我独立思想的努力实践者，是个对训练对课堂布满热忱布满盼望的辛勤耕耘者。正如他自己所说：儿童是一粒生长的种子，他也是一粒生长的种子，我也要做一粒生长的种子，和同学一同学习、一起成长!在周校长专业成长的道路上，他始终心存感谢，这与其说是一种心境，毋宁说更是一种境界，而我的专业行走，也特别感谢一路相伴，给过我关心与暖和的人，特殊是曹慧校长和我们工作室的伙伴，让我在农村学校的专业行走之路中，不再孤独，不再迷惘，更多了一份走向远方的从容与自信。最终，用肖川《训练的抱负与信念》一书中的一句话结束我今日的沟通。“心存感谢，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得潮湿，美妙的事物因此而变得离我们很近很近。”

感谢大家!

有读书节的演讲稿学校生篇4

友爱的老师、同学们：

书籍是人类进步的阶梯。这是闻名作家高尔基的名言。我认为他说的特别正确，正是由于有了书，人们才学会了许多道理，增长了许多学问。

还记得小时候，有一次为了读书，硬是把自己塞到了茶几底下。那狭小的空间压得我几乎喘不过气来。可是，只要我一看起书来就会把全部的事都忘掉。这时的爷爷正在四处查找我，妈妈也在叫我吃饭，我统统没有听见。随着书中剧情的变化，我一会哭，一会笑开头家里人并没留意到我，可是后来我的声音越来越大，妈妈还以为是楼下的小伴侣在打闹玩耍呢。可后来才反现不太对，爷爷顺着声音的来源找去，这才发觉了我，这时的我已经读完了一本书了。妈妈抓紧把我从茶几下拖出来：“哎呦，好疼!”我叫到。妈妈掀起我的衣服一看，背上已经被挤红了一大片，妈妈心疼得把我紧紧搂在怀里。原来是茶几底下空间太小被咯得，可看书太投入的我当时根本就遗忘了痛苦。

书是人类学问的来源，书是人类精神的支柱，书是人类最好的伴侣，书是人类感情的寄予，书是人类想象的源泉。

有读书节的演讲稿学校生篇5

友爱的老师、同学们：

我很爱读书，也有不少读书的经受。

一天早晨，天刚蒙蒙亮，一泡尿把我憋醒了，撒完尿我想着看书，就不想睡了。我怕惊动爸爸妈妈，怕被妈妈发觉让我连续睡觉，我便脱下鞋，蹑手蹑脚地溜进书房，拿了本《森林报》，又轻手轻脚地走回房间。