2023人教版小学六年级数学上册上课课件-【第2课时 根据方向和距离标出物体位置】

根据方向和距离标出物体位置R·六年级上册观察右图后，说一说：以灯塔为参照点：A岛在___偏______的方向上，距离是___千米；B岛在___偏______的方向上，距离是___千米。北东45°3西南30°4激活经验，引入新课同学们，刚刚的练习让你们想起了什么？还记得上节课我们学习了什么知识吗？确定物体具体位置的两个条件：方向和距离，缺一不可。测量角度时要注意点对点，边对边，再量角度；在描述方向时，一般描述与物体所在方向离得较近（也就是夹角小）的方位。······台风到达A市后，改变方向，向B市移动。受台风影响，C市将有大到暴雨。B市位于A市北偏西30°方向，距离A市200km。C市在A市正北方向，距离A市300km。请你在图中标出B市、C市的位置。动手操作，探究新知今天关于台风的动态又有了新的情况，根据新的台风预警，同学们想做些什么呢？★需要确定台风中心相对于B市和C市的具体位置，及时向这两个城市通报情况，让他们做好防范工作。想要在平面图上准确标出一个地方的位置，需要考虑哪些问题？要先确定平面图的中心位置，两条信息都是以A市为中心观测点。所以，A市是中心。（一、定中心）如果想在图上准确标出B市的位置，需要哪些信息？需要B市的方向和距离。（二、定方向；三、定距离）平面图上绘制物体具体位置的步骤：(一)定中心(二)定方向(三)定距离先尝试独立画图，画完后展示作品，并讲解绘制过程。200kmB市30°B市的位置北偏西30°方向；距离A市200km。量角器如何摆放？为什么要画2cm的线段？回顾过程，我们是怎么确定B市的位置的？（1）确定观测点，建立方向标；（2）用量角器确定物体的方向；（3）根据图上单位长度，用刻度尺确定物体离观测点的

距离；（4）根据方向和距离，确定物体的具体位置，标上名称。在平面图上标出物体的具体位置的一般方法：200kmB市30°C市的位置300kmC市正北方；距离A市300km。1.在平面图上标出校园内各建筑物的位置。150m教学楼35°150m图书馆40°200m体育馆【课本P20做一做】校门应用方法，解决问题教学楼在校门的正北方向150m处。图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。（1）（2）（3）（1）北偏西30°，还可以说成（）。A.南偏西30°B.西偏北30°C.西偏北60°C30°60°2.选一选。（2）小强看小林在（），小林看小强在（）。A.北偏东50°B.东偏北50°C.西偏南40°CA北南东西北南东西3.石油勘探队在A城东偏北40°方向上、距离A城45km处打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。【课本P23练习五第5题】40°油井4.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。45°文化广场30°体育场20°博物馆动物园40°【课本P24练习五第7题】(1)文化广场在电视塔的北偏东45°方向1km处。(2)体育场在电视塔的西偏南30°方向2.5km处。(3)博物馆在电视塔的西偏北20°方向2km处。(4)动物园在电视塔的东偏北40°方向1.5km处。5.【课本P24练习五第6题】如果一个小正方形的对角线长10m，则点（0，0）东偏北45°方向30m处是点（

，）；点（4，2）南偏西45°方向20m处是点（

，）；点（6，7）北偏东45°方向10m处是点（

，）；点（4，4）西偏北45°方向40m处是点（

，）。33207808同一个点，既可以用数对表示，也可以用方向和距离表示，只是形式不一样而已。(3,3)(4,2)(2,0)(6,7)(7,8)(4,4)(0,8)课堂小结平面图上绘制物体具体位置的步骤：(一)定中心(二)定方向(三)定距离1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业一、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。【选自《创优作业100分》】作业设计民二小学在农业银行的西偏南30°方向1500m处。人民公园在农业银行的北偏东45°方向1000m处。微型消防站在农业银行北偏西35°方向2000m处。如果一个小正方形的对角线长20m，则点（0，0）东偏北45°方向40m处是点（

，）；点(2，4)南偏西45°方向20m处是点（

，）；点(