二年级班主工作计划二年级班主任工作计划主要措施优质(3篇)

第页共页最新二年级班主工作方案二年级班主任工作方案主要措施优质(3篇)二年级班主工作方案二年级班主任工作方案主要措施篇一行为习惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师催促。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。培养学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。1、制定班集体的共同奋斗目的，以及班训，班规。2、日常管理系统化。〔1〕重视常规训练，促进良好班风形成，创立良好班集体。a、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各局部常规的详细要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。b、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进展议论、评价，促进班内形成正确的言论的.形成。c、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进展行为标准的评比，促进学生行为标准的养成。通过抓典型，树典范，在班级中开展评比鼓励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度。a、明确教室卫生要求。要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。清扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。b、责任到位，人人负责。先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小局部，最后把每一号学生和相应的小局部清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。c、由小组长在晨会前对学生个人卫生进展认真的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。催促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等a、每天上课抽出几分钟进展平安教育。认真收听“平安播报”，寻找学校内存在的平安隐患，进展提醒教育。第一周进展交通平安的教育。9月1日观看《开学第一课》。b、组织学生观看平安录像，增强平安意识。c、安排平安督导员。对学生课间的平安进展催促。d、配合学校对学生进展应对突发事件的才能，进展2次紧急疏散演练。a、进展“阳光体育”活动，让孩子们感受安康的快乐，生命的可贵。b、催促学生做好两课两操。a、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联络，让家长重视孩子的学习。经常与家长进展沟通。b、启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形式对学生进展表扬。要求家长也加以鼓励。c、要求每天向妈妈说句心里话。1、明确班干职责，责任分工到人。1〕制订班委会学期工作方案。2〕定期召开班委会，检查各委员工作情况。3〕及时处理班级中的某些偶发事件。4〕一学期组织假设干次主题班会以及班级活动。5〕负责日常有关工作，检查上课和活动的出勤等。1〕负责收发作业，理解学生交作业情况，并催促学生把作业按时完成好。2〕注意班级同学学习中存在的问题，与有关课代表一起及时向任课老师反映。3〕随时指出并及时纠正学习中的不良现象。4〕协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学。5〕定期组织交流学习经历。初三是整个初中阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢，在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是我班主任的首要问题。我主要做了两点。一是尊重每位学生，尽可能满足学生的的需要，努力的克制了固执己见，尊重学生的个性开展，为学生的成长营造一个愉快的心理空间。二是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达更优秀，对于后进生，不歧视他们，努力去发现他们的闪光点，鼓励他们不断自我完善。二年级班主工作方案二年级班主任工作方案主要措施篇二本学期我担任高二理科实验班班主任工作。根据年级文理分科、分班的方案，本班是在原高一班的根底上组建而成的，全班共53人，其中的优生根本上是原高一〔1〕班的〔补充进来的很少〕，他们凭借勤奋、踏实的精神暂时领先。根本属于勤奋、踏实有余，灵敏、潜力缺乏的特点。根据本班的现状，结合年级的规划，学校目的现拟定班主任工作方案如下：高二〔1〕班有以下几个特点〔1〕性别比列失调。虽然是理科实验班，但全班53名学生中有男生21名〔眼睛高度近视一名〕、女生32名〔2〕专县生、城郊结合部、农村学生多，昆明城内只有三名。有城镇户口的只有7名。〔3〕家庭贫困学生多。经调查发现学生中没有任何一家是特别富裕。这其中大局部学生成绩不够突出，但思想纯朴，进取心强，但不排除少局部自控才能差〔爱游戏、手机上网、聊天……〕使得学习效率较低。本学期仍应进一步培养学生良好的'学习习惯，争取引导个别学生有明显的进步，大胆放手让学生自主管理，并做好引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。本学期工作的重点是“积极营造良好的培育尖子生的班级气氛，努力使班集体整体程度上一个新台阶”。配合政教处和年级进一步培养本班学生良好的行为习惯和学习习惯。稳固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。继续抓好学生的思想工作针对个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。多理解关心学生，努力开导学生做好心理专家和引导者。利用时间进展家访及时与家长交流情况统一思想。对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。积极开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气。适当调整班干部组织每月进展一次班干部会议并做好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会，增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。做好优生的成绩稳定工作和后进生转化工作。加强对学生综合才能、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动。加强学生早、晚自习等时段的自主管理。1、利用班会时间把寒假生活转换到课堂上来对学生进展日常行为标准教育及时总结。2、开展“团结友爱”活动形成人人关心集体、关心别人的好风气，同时做好纪律教育和平安教育工作，提升班级整体相貌。3、进展前途理想教育。有效利用学校教育资进展专题讲座结实树立“今天我以学校为荣明天学校以我为荣”的意识。4、同时做好复习工作迎接期中考试。对期中考试进展分析^p总结对有进步的同学表扬、鼓励对成绩不理想的同学指导他们调整学习方法进步学习兴趣。5、此外对学生进展集体教育，通过积极参与学校和年级开展的各种有益活动为班级争光添彩。对整个班级的学习情况进展针对性总结做好期末考试发动和完毕工作。作为班主任，我会勤奋学习，不断探究，重视班级的德育工作，努力配合年级，积极协调各科教学，争取把高二〔1〕班打造成一个各方面都优秀的班集体！二年级班主工作方案二年级班主任工作方案主要措施篇三以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生开展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心别人，促使身心安康开展，形成健全的人格，为创立一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本学期本班人数为人，男人，女人。其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生根本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。三、工作目的1、继续对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育，有效进步学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，进步学生的管理才能。四、工作重点：1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立典范。2、加强班级建立，培养学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；4、通过丰富多彩的活动，进步学生的素质、理论才能、创新才能，以及心中有别人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进6、健全班干部管理，继续培养一批能干的.班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。7、做好和家长之间的沟通联络，以良好的效劳赢得家长们的口碑。8、加强心理安康教育，关心每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进展班干部工作评价，不能胜任的同学要进展调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。4、家校结合，分类施教。(1)经常主动找学生谈话，点出缺乏，提出希望，明确开展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联络，共同帮助进步学习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当小组长。(4)经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。七、详细措施：〔一〕、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养〔1〕、对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径。〔2〕、多方面理解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。〔3〕、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进展素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化〔1〕、对于后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。〔2〕、对后进生进展经常不定时地家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。〔二〕、做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积