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第页共页2023年矿山实训总结精选矿山实训总结篇一2、实习地点:实验中心及宁煤集团职业培训中心3、实习背景:根据专业培养方案,学生在学习“普通地质学”、”“矿山测量学”等专业根底课之后,将相继开设专业技术课之前的一次理论过程,是一项承上启下的'重要教学理论环节。4、实习目的:通过实习要到达以下目的〔1〕理解煤矿消费过程及各主要消费环节;〔2〕建立对矿山消费的感性认识;〔3〕初步建立矿山井巷的空间关系和立体概念;〔4〕理解采矿专业毕业要从事的工作;5、实习内容:(1)讲授采矿根本知识;在关教师的介绍下我们初步理解煤矿的消费技术状况及开展情况,使我认识和理解煤矿井上、下概貌,理解原煤的消费工艺过程及矿井各主要消费环节,认识井田开拓方式和主要消费系统,理解采取巷道布置和采煤工艺;初步熟悉井巷工程的施工、支护等工艺,为今后有关课程的学习创造了条件,打下了好的根底。(2)观看矿井建立、井田开拓、采准系统等录像;在学校的a5阶梯教室观看有关矿井建立、井田开拓、采准系统等录像,理解矿区开发、建立和消费概况;矿区与井田地质概况;井田开拓方式及消费系统煤矿的矿井概况;熟悉工业广场设施、各类建筑,把握工业广场各工艺流程,学习和理解矿井建立的有关知识。(3)参观并讲解采矿相关模型;在学校的实验室由关玉顺教师讲解了巷道的开拓方式,并在关教师的指导和介绍下观看了单一煤层采区巷道布置模型、近程度煤层带区结合准备模型、近间隔煤层群采区结合准备模型、近间隔煤层群石门盘区结合准备模型、近间隔煤层群上山盘区结合准备模型、综采放顶煤工作面布置模型、急倾斜煤层柔性掩护支架采煤法模型、厚煤层一次采全厚综采工作面及设备布置、立井刀式环形井底车场模型、立井折返式底卸式矿井井底车场模型、斜井井底车场模型、立井多程度上下山开拓模型、斜井多程度采区式划分开拓模型等模型。(4)绘制采矿图件;在观看完有关矿井模型后,关教师要求画出斜井主要巷道的平面图及剖面图、立井刀式环形井底车场、斜井井底车场的平面图(5)宁煤培训中心模拟现场理论;在宁煤培训中心首先由现场讲解的教师进展了详细细致的平安教育,并对培训中心的综采工作面设备及采煤工艺进展简单的介绍。在模拟巷道里由讲解教师详细介绍综采工作面运输系统、综采工作面供电系统、综掘设备及消费工艺、液压支架及泵站的知识,理解了巷道的通风系统、风门的作用以及瓦斯断电仪器的作用,并逐个介绍各零件的运作原理和所起的作用,使我们收益颇丰。最后培训中心的教师启动整个工作面机器,并由2、3名学生辅助操作机器运转,让我们对矿井的运转进展了全面理解,稳固了所学专业理论知识,初步掌握采煤工作面的消费组织和管理知识。6、实习结果与收获在为期一周的矿山认知实习中,我发现了许多值得学习的地方。讲解教师在工作中注意协调配合、分工合作对于出现的问题集体讨论解决问题全面注意效率按照要求精心工作,做到平安有效,对于一些不懂的问题也给解释和讲解他们多年累积的经历,这是我们受益很深的。在实习的这段时间,虽然有时候很累,但是,我从中体会到了理论的专业知识,不断积累理论技术经历。通过消费实习,使我们理解和掌握了巷道布置及矿区开采的方法和步骤。为进一步学好专业技术,从事这方面的工作打下了良好的根底。首先最主要的是学习课本上的知识,然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵,因此实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在理论中理解社会,让我们学到了很多在课本上学不到的知识,使我们开拓了视野,增长了知识,为我们以后进一步走向社会打下了良好的根底。同时,通过亲身体验社会理论,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用,同时,这也是给我们一个找出自身知识缺乏与缺陷的时间时机。我觉得重要的是在实习期间,我第一次真正的融入社会,在理论中理解社会掌握了一些与人交往的技能,利用这次难得的时机,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后学习专业知识和进一步走向社会打下了坚实的根底!通过这次毕业实习,我学到了以前所没有学到的许多知识,我深入的认识到今天的我作为中国矿业大学银川学院的一分子,作为一个采矿专业的学生,就应该为国家奉献自己的一分力量,应该为自己的专业奉献力量。7、感想与体会:此次到宁煤集团职业培训中心实习,虽只限于眼睛感官上的认识,但从中感受到的以及体会到的,确实是另一个心境,理想和现实总会有差距的,矿山可不像我们想的那么理想,那里的环境不会很好,加上空气、设备工作的声音、矿石碎末产生的粉尘等,另外就是:我们的知识真的很匮乏,假如仅仅限于学校课本上的知识,那对以后真正的就业,简直是太缺乏了。在此之前所有对于矿山的认识仅仅局限于更多的是书本,其次是媒体和道听途说,对于矿井、矿山设备之类的认识在此之前不过是脑子当中的一个想象罢了。但此次的实习,不但从地面设备、地下设备以及井巷工程都得到了很好的深入认识,同时也深入认识到“学以致用”的真正含义。我国的教育程序通常是先“理性认识”到“感性认识”,不过这次是从矿山到书本,在此之前我们还没接触到矿山相关理论知识,我认为这可以为我们下学期的矿山理论学习奠定理论根底,到时对于课本知识会有很好的融会贯穿作用的。总之在感谢学校培养我们,感谢教师辛劳的教诲我们,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深沉的理论知识,走上各自的工作岗位,进步井下工作才能。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的理论经历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在将来的工作中把学到的理论知识和理论经历不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。8、对策与建议:实地实习是很有必要的,但短暂的几天实习时间很快就过去了,由于各方面原因我们只能到此为止,我希望学校可以尽量提供更多的实地实习的平台,真正意义上到达更好的学习目的。同时也希望学校的领导能争取到实地下井进展实习,这将更好的促进我们学习跟理论相结合,为以后的学习和生活打下良好的根底。矿山实训总结篇二矿山消费实习报告专业:采矿工程年级:09级姓名:组别:第<4》组成绩:37.6°,下卧角度为16°。教师还告诉我们如何左滚筒和右滚筒的根本方法:即在采煤工作面,人面相煤壁,左手即为左滚筒,右手那么为有滚筒。其中主要由根本操作台,托揽装置,牵引电机减速箱,摇臂及摇臂减速箱,瓦斯断电仪等组成。最后教师给我们讲解了一般在启动采煤机时,按住启动按钮三秒以上,在维修时,应该进展断电和相关的闭锁措施,方能进展维修。<二》、综掘机:在参观综掘机之前,我们首先进入的是联络巷,我们参观了部分通风机,一般在井下至少要有两台通风机,其中一台工作另一台作为备用,这两台通风机的通风方式为轴流对旋式。通风方式的选择与回采顺序、通风才能和巷道布置有关。特别是高瓦斯矿井、高温矿井需要风量大,通风方式应该满足相应的要求:1、工作面有足够风量并符合平安规程要求;2、沿空留巷时的巷旁应采取防漏风措施;3、风流应尽量单向顺流,少折返逆流,系统简单,线路短;4、根据通风要求,进回风巷应有足够的断面和数目。教师介绍说通风机在正常工作的时候,实行“三专两闭锁”即专用变压器,专用线路,专用开关。在进入综掘面,肯定要经过风门,教师告诉我们“风门”在煤矿开采中极为重要,它的设计与井下的通风系统亲密相关。首先“风门”是隔绝或阻断风流作用的,但是同时还要不影响正常工作。风门的设计是在翻开时,它们是正反相对的,最重要的是不能同时翻开。通过风门之后,正是进入了综掘面,其中综掘机的型号是:zbz-xx0,z表示综掘机,z表示纵轴式,xx0表示截割电机功率。在综掘面,一般采用金属网加锚杆支护,有时围岩破碎较厉害,还要进展喷浆,即锚喷支护。综掘机主要由截割机构,其中又包括截____、齿座、螺旋叶片、镐型截齿、升缩套,减速箱,行走部,〔下垂度一般为50mm-70mm〕,油缸油温一般不超过70℃。综掘机的开启是从后往前,停机是从前往后;最后在综掘面教师还给我们介绍了“三图一书”即截煤顺序示意图、工作面支护断面图、工作面避灾线路图和支护说明书。<三》、胶带输送机:胶带输送机是煤矿运输系统主要输工具,布置于运输顺槽,教师给我们介绍的是:型号dsp-xx0胶带输送机,其优点是:噪音小,费用低;运输才能为630t/h,不受地域的限制;可以多点收料和卸料,其次胶带的连接形式主要有四种:机械连接法、冷轧法、热流化法和塑化法〔一般不常用〕。因为胶带的弹性性能很大,所以时间长了容易打滑,为防止其打滑,就因该采取一定的张紧措施,其中张紧的主要措施有:重锤法、螺旋式、绞车固定拉动小车和液压自动张紧等。<四》、刮板输送机、转载机及破碎机结合作业:刮板输送机的型号为:sgz764-630,其中764表示机槽宽度为764mm,630表示电机功率,刮板输送机主要由机头机尾、中间部和附属装置组成。入口水温小于等于30℃,水压小于等于1.5mpa。转载及的型号是:szz764-160,破碎机的型号是:plmxx00,其中xx00表示破碎才能为xx00t/h,在破碎机的端头设置有两个挡板且下面有橡胶,对破碎机内运出的煤有一定的缓冲作用,防止砸坏皮带。<五》、液压支架:支护类型、支护方式及支护参数是影响工作面进展平安、可靠及高效消费的重要保障。我们参观的是一种型号为:zzp4200-17-35的支撑掩护式液压支架其中p表示铺网型的,4200表示工作阻力是4200kn,17表示最小高度,35表示最大高度。在工作面,支架距煤帮的间隔应小于等于300mm;开动阀的工作原理是左升右降。液压支架的工作推力f=∏d2p/4*xx-3,移架的方式有:带压式和擦顶式两种,端头的支架一般有主副架之分,在端头移架的过程中,一般先移主架再移副架,工作面的支护方式有超前支护和滞后支护等。五、收获与体会:通过这几天的实习,感悟很深,受益非浅。由于自己所学专业的特殊性,在实习方面遇到了种种困难,所以对于这每次来之不易的实习,我们应该倍加珍惜,做好每次实习的所有工作,同时在实习中应该勤动脑、多动嘴、积极配合教师和领导的工作,同学之间应该互相讨论,互相帮助,共同进步。最后,我们作为一名实习生更应该要感谢为我们提供实习
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