远程培训的心得体会

远程培训的心得体会远程培训的心得体会1

这次的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。

教师是新课改的具体执行者，执行者的意识和素养是很关键的，所以在进行教学的过程中，教师必需要具备较高的专业水平，并自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探究，提高自己的课堂教学水平。在培训中研讨了许多问题，让我反思再不能用老一套的教学方式了，在课堂上教师要更多的引导学生参加教师设计的课堂和问题探究中来了，那么这对教师的要求提高了，在课堂上，你怎样展开探究的问题?你怎样才能让更多的学生有效的参加进来?等等问题都是上课之前教师要想好的，一节课就四十分钟的时间，学生参加课堂的机会多了，老师的讲授时间必定削减，在有限的时间内，怎样让学生把要把握的学问学熟学透，这也是老师要思索的.。总之传统的“满堂灌〞、“填鸭式〞的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以作为老师肯定要仔细学习新的教学理念，努力提高自己专业学问。

在每一次的网上互动沟通研讨中，都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发学员的热议，每天都有不小的收获。在沟通中大家各抒己见，使我有了更宽敞的视野，把握更高的教学技能。因此研讨沟通充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。

专家老师的讲座，让我从中汲取了名师的精华，一方面，使我在理念上革新，使我对教材教法有了更新更全面的认识，理清了思路;另一方面找到了自身的缺乏之处以及与一名优秀教师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，我将带着收获、感悟、热情，把学到的理论学问应用于自己的教学中去，在教和研中走出自己的一路风采。

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20__年7月我参与了历时一周的远程教育培训，给我的体会很深。这次培训活动，领导高度重视，为我们创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我主动学习，仔细倾听专家讲座，学习教学相关策略，专心去领悟教育理论观点，吸取精华;能主动参与网络研讨活动，和各位学员互相沟通，共同砌磋，真心探讨。这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的缺乏，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会：

1、提高了专业学问水平

这次给我们培训的老师，他们的教学阅历，专业学问水平，敬业精神都是一等一的。经过他们耐烦细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业学问、学科理论等水平还有待于不断地提高。特殊是两个多月的`培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、稳固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。

2、教育理念不断得到更新

通过这些天的理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素养教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。在培训期间，切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发觉了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发觉了各自由教育教学中的差距与缺乏。

通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法把握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了。短暂的学习，培训老师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充足。

“虽然短暂的培训学习已将结束，但终身的学习还在继续〞。我肯定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增添学生的学习能力，提高学科教学质量。

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今年暑期，依据南通市项目办和通州区教育局的统一要求，我校组织全体教师报名参与了“南通市暑期教师全员培训〞活动。8月17日，依据“中国教师研修网〞统计，我校参训率、学习率、合格率和优秀率均达100%,各项成果位居南通市同类学校前列，网络培训活动获得圆满胜利。现就我校这阶段的远程培训工作的体会总结如下。

一、认识到位，制度完备

1、树立大局意识，提高集体荣誉感。本次校本培训的第一阶段，南通市项目办与中国教师研修网合作，实行了网上研修的方式，对一般教师而言，是一种全新的学习尝试。网络的开放度，信息的大容量，沟通的快捷性，对平常还没有良好的网络习惯的教师是一种挑战。我校抓住这一契机，让全体教师认识到进入信息时代的必要性，通过网络研修，让自己的信息技术应用能力再上新台阶。

南通市暑期教师全员培训，“中国教师研修网〞不仅为教师提供了网上学习，提高专业技能的平台，而且为教师提供了对外展示自己和展示学校面貌的重要平台。我校要求全体教师要从大局出发，展示南通教育的形象，展示南通教师的形象，要有剧烈的责任感和集体荣誉感，主动投身到暑期的网络研修之中。

2、制订研修方案，确定培训领导组。

7月10日，我校依据通州区教育局统一支配，结合校情，制订了《五总小学校本研修方案》，对暑期研修的三个阶段作了具体部署。确定了以校长为第一责任人(组长)的领导组，教科室主任具体分管培训工作。并依据学科结构，明确了各学科组长，为培训班级的学科责任人和学校联系人。

二、保障到位，督查准时

暑期，我校正处于“校安工程〞收尾阶段，老校区百废待兴。租用的校区已经被撤除，有的.教师家中还不具备上网条件。为了克服这一系列的困难，学校充分利用原行政办公室和电脑房，接通网络。7月27日，学校召开全体教师会议，分管领导对远程培训工作提出了具体要求，并支配电脑教师对上网技术进行了特地的辅导。8月1日，分管领导进行了专项督查，准时解决网上培训遇到的各种问题，使教师的参训率、学习率保证了100%，实现了网络研修的开门红。

三、沟通到位，反馈快速

为了充分利用网络资源，学校确立了多种联系方式，实时解决网络研修遇到的各种问题。除了准时提示教师加入各研修班级群之外，学校还建立“五总小学教师群〞，发布研修公告，了解各班教师研修进度，商量研修话题，实现资源共享。

对于不熟识网络录入操作的老教师，采纳结对帮扶的形式，由精通网络的教师手把手地指导他们的话题录入和跟帖，帮助他们将纸质的作业录入电脑，保证了全员跟上班级学习进度。

除此之外，学校还通过家校通平台，让不在线的老师实时了解培训资讯，提示教师关注研修进度。正因为信息反馈准时，至8月10日，全部教师均完成了看课，话题、跟帖和作业撰写任务，为进一步提高自己的培训成果积累了珍贵的时间。

四、小结到位，成果喜人

培训过程中，各科教师均能与辅导员和管理员有效互动，共同协商解决培训中的问题。至14日止，全部学员均完成全部的作业和自荐作业，且获得合格以上学分。33人的作业，15人到达优秀，18人合格。邱国彬学员的作业《语文练习课，也要有“三味〞》在首页精华作业栏展示。巫毅华等老师的学习状况，以班级简报的形式登上了首页。学校教师的综合成果，3人100分，30人90分以上，均达优秀。因此，学校参训率、学习率、合格率和优秀率均达100%,实现了大满贯。

远程培训的心得体会4

远程培训是我们老师的沟通平台，我们每天翘首以待，做在电脑前做作业，谈感想，抒评论，心中无限惬意。

每天，怀着向往与期盼，我们打开电脑，登上网站，打开简报，一位位专家精彩而热情洋溢的开头语以及一些要求与建议，有用、充满温馨和暖意，让原来觉得生疏的培训瞬间变得熟识许多。

作为一名英语教师，这次培训活动，无疑是暗夜里的一盏明灯，令我茅塞顿开，无论是对提高英语教学的兴趣还是提升英语教学理念，都给我带来了巨大的收获。鲁教授精彩的英语课，耐烦的看法，整节课清楚地思维，好玩的活动，与孩子们融为一体的喜悦，让我领悟到了欢乐教学的魅力。这其中，让我感受最深的还是他那自然随和的教学风格，让学生在轻松开心的坏境中，在不知不觉的沟通中领会了学问。这也使我重新审视了自己的教学，领悟到了以后该用怎样平和而又抑扬顿挫的语调吸引学生，也领悟到了该如何使课堂走进孩子们的生活，走进他们的心灵。让我深刻领悟到了研修的意义所在，我们作为人民教师，作为“传道授业解惑者〞的使命所在。

研修的这几天日子，无论作业还是教学视频都让我受益匪浅。首先，它让我明白一位教师自身的素养修养直接关系到孩子们的将来。这几天的专题作业也让我收获颇丰，作业中关于教学目标的设计与实施这一话题，其实作为师范生，早在大学时就有中学英语教学法这门课特地进行了讲授，那时理论学问的确是学习了不少，但实践甚少，通过这次培训以及过去一年的英语教学阅历，我对新课改对中学英语教学目标的要求有了更新更深的认识，并且渐渐摸索到了适合自己的教学目标设计思路。通过研修，我认识到教学目标的设计，要表达分层次教学，要兼顾各层次学生的需求，并依据学生的不同需求制定切实可行的具体目标，在此基础上细心设计出适合本课的教学步骤。研修中我也学习到了很多导入新课的方式还有很多英语课上的小游戏，这些我会虚心接受，最将将成为我课堂上的一道风景。另外，在仔细学习了专家推举的优秀作业后，我结合自己的作业状况，以及所学到的`学问，将作业进行了整改，感觉焕然一新，在看到自己的四篇作业得到指导老师认可和推举后，我享受到了前所未有的成就感。在看到自己后来的两篇作业被省专家推举后，我当时的心情兴奋地难以言表，是的，这些都将化成巨大动力，引领着我在以后的教学中更加努力仔细。

古人云“师者，传道、授业、解惑也〞“德高而为师〞，这其中告知了我们为人师者，不但要重视教授学问，也要以德服人。现代社会对传道、授业、解惑的教师们有了更高的要求，教师既要有博学多才的智慧又要不断学习现代化先进的教学理念和创新求异的思想观念，这就更要求我们应当看更多关于英语方面的书籍，并做好笔记，丰富自身的理论认识，与此同时，多写写教育随笔、体会，让我们在不断的反思中渐渐成长。通过这次研修，我们锻炼了各方面的能力。然而研修只是一种形式，它只告知你如何才能做得更好，关键还是靠自己不断的努力!“独学而无友，则孤陋而寡闻〞，远程研修为我们提供的这一教学者沟通的天堂，帮助我们摆脱了作为独学者的无奈与孤陋寡闻，让我们尽情享受各种思想交融碰撞出火花的秀丽，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞。作为受益者我们感谢这样的平台，因为有它,我们这个暑假不孤独，因为有它，我们的教育生涯将鲜花盛开，因为有它，几年，十几年，甚至几十年后，沿着我们教育的大道走去，抬起头，我们会看到道路两边，一棵棵大树高大挺立;俯下身，我们会闻到一朵朵鲜花散发出阵阵芳香。在今后的教学中，我肯定把学到的新理念，新教法，运用到我的教育教学工作中去。

远程培训的心得体会5

我今年参与了市教育局举办的“全市中小学校级干部‘规范办学’远程专题培训〞班的学习，受益匪浅，顿觉耳目一新。各位专家学者的讲座令我大开眼界，各位有建树校长的阅历报告及文献资料令我思路顺畅，让我找到了自身的缺乏，找到了努力的方向。通过一个月的学习，联系自身工作实际，我感到压力很大的同时，也受到很大的启发，我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的基本素养，尤其在规范办学方面明确了新理念、新思想。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

一、做好工作、当好校长的前提是修身做人，做一个品德端正，作风正派，对社会、对别人有用的人。

修身、齐家、治国、平天下;正人首先正己;己所不欲，勿施于人;其身正，不令而行，其身不正，虽令不从等智慧言语验证着一代代胜利之人。作为新提拔的副校长，我更是深有体会，参与工作十几年来，自己受到领导重视，同志们好评，正是由于自己努力修身的结果。但自己正还处于成长期，必需不断提高自身修养，才不会在和平崛起的中国这个和谐社会里落伍。退一步讲，即使不当校长，好的品德也是我安身立命的根本，因此，通过这次培训，我更坚信了做事要先做人的思想。或许自己注定平凡一生，但至少自己是个好人，在自己平凡的工作岗位上发挥了应有的作用。能做大事就做大事，不能做大事就做小事，小事也做不了就做好事，最至少不做坏事。我要继续学习各项制度，提高文明素养，堂堂正正做人，对待领导真诚、忠诚、仁义，报答知遇之恩;对待同志宽宏大量、想人所想，换位思索，报合作共事、同进共取之恩;对待学生爱如己出，倾尽所能，让他们茁壮成长，报给我快乐、促我成长之恩;对待家人一往情深，感谢父母养育之恩，感谢妻儿陪伴之恩。锤炼自己的品德，提升人格魅力，做一个有益于社会的好人。

二、擅长学习，刻苦努力，勤于钻研，依法治校，规范办学，做一个有头脑、有智慧、学者型的人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春;学如逆水行舟，不进则退。在这个信息瞬息万变的`社会，必需时刻保持清醒的主动的头脑，不断学习，不断获取新的学问，才能不落伍。事实