2013年5月11日教师招聘考试试卷教育教学理论真题及答案_第1页
2013年5月11日教师招聘考试试卷教育教学理论真题及答案_第2页
2013年5月11日教师招聘考试试卷教育教学理论真题及答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

A、开发潜能B、寻求发展C、个案辅导DABCD培养学生良好的心理品质ABCD、前摄抑制和A6年B9年C12年D15年16、学生学完英语单词后,教师要求他们立即背A、多感观参与BC、复习方式的多样化DABCDA、敬畏老师B、喜欢老师C、敬畏而喜欢这个老师D、恐惧老师A基本实现教育现代化B基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列C优先发展育人为本,创新,促进公平,提高质量D培养德智体全面发展的建设者和 B、绝对化C、糟糕至极D、以上都不是A学校教师文化BCD ABCDA、及时反馈B、及时矫正C、荣誉感D、成就感ABCD 28“一把开一把锁”说明我们在学校德育过程中,要遵循导向性原则 为指导模式错32、从心理学的角度看,焦虑对学生的学习都是有害的错33、主义关于人的全面发展学说是我国规定教育目的的理论基础。 收者。错答案要点:1、态度必须中立:对人中立,对事中立2、提问中避免3、在摄入性谈话中,除提问和引导性言语外,不可有题外话4、不能用指责、性语言或扭转来访者的谈话内容56如“你还有关键的问题没有谈,回去考虑一下,下次再说”答案要点:(1)学科专业素质(或专业知识(1分)(1分)(1分)(1分)(1分)答案要点:1.尊重学生的独立。2.学生是学习的主体,具有能动性。3.在课程中学生不是地接受知识,而是主动进行知识的建构。4.建立、、开放的新案例分析题(15分4?(3分建议答案:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论